2. Trabajar los Medios Audiovisuales desarrollando las
Competencias Claves (Competencia Lingüística…) y
obteniendo un producto final:
• Radio
• Productora Audiovisual
• Prensa Digital
• Agencia de Publicidad.
Promover la innovación, la creatividad, la responsabilidad
y el emprendimiento en los centros educativos (Cultura
Emprendedora).
Contribuir para que la Alfabetización Mediática forme
parte de la educación escolar.
3. CARACTERÍSTICAS:
• Programa de Nivel P2 – Programa “ComunicA”.
ITINERARIOS ó LÍNEAS DE ACTUACIÓN:
• Radio
• Productora Audiovisual
• Prensa Digital
• Agencia de Publicidad.
DESTINATARIOS:
• Primaria
• Infantil (adaptado)
4. Diseñar y poner en funcionamiento un medio de comunicación “Radio
Arcoíris” que, a su vez, tenga expansión en el entorno educativo y social.
Desarrollar las competencias lingüística, digital, aprender a aprender, social
y ciudadana, y autonomía e iniciativa personal.
Promover la innovación, la creatividad, la responsabilidad y el
emprendimiento.
Poner en valor la lectura, la expresión escrita, el discurso oral y escrito, la
escucha activa y reflexiva.
Utilizar los medios de comunicación “la radio” como un recurso didáctico
que potencie y facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado.
Conocer herramientas y lenguajes necesarios para la puesta en marcha de
un medio de comunicación digital, “la radio”.
5. Metodología basada en trabajo por PROYECTOS,
estimulando el SABER, SABER HACER y el SABER SER.
El programa formará parte del PROYECTO
EDUCATIVO DE CENTRO, insertándose como recurso de
apoyo al currículo en diversas áreas.
Cada centro presentará un Plan de Actuación del
Programa “ComunicA” en el que se recogerá la
propuesta o proyecto global del centro. (Colabora hasta
el 15 de Noviembre)
6. Este es nuestro cuarto curso en el que desarrollamos este proyecto, el cual
en este curso a pasado a llamase ”ComunicA”
En “ComunicA Audiovisial”, hemos elegido el itinerario de RADIO.
Creamos nuestra IDENTITAD:
“Radio Arcoíris”.
Durante el curso elaboraremos diferentes programas con el alumnado de
primaria e infantil de nuestro centro, que posteriormente estarán disponibles
en nuestro blog:
http://ceiponuba-radioarcoiris.blogspot.com.es/ .
https://ceiponuba-comunica.blogspot.com.es/
Estamos incluido en las 22 mejores practicas de Andalucía (Curso 14-15)
El curso pasado (16-17) fuimos elegidos por el CEP de Huelva como proyecto
de Buenas Prácticas.
Partiremos de la Memoria interna del curso pasado.
7. Á R E A D E
C O N T E N I D O S Y
L O C U T O R E S
Á R E A D E Á R E A D E
D I F U S I Ó N Y R E L A C I O N E S
E X T E R N A S
D I F U S I Ó N Y R E L A C I O N E S
E X T E R N A S
Á R E A D E
S E R V I C I O I N F O R M Á T I C O
Y B L O G
Á R E A D E
P R O D U C C I Ó N
PARTICIPANTESPORÁREA-2018
COORDINADORdeRADIOARCOIRIS
JUANMANUELREINA
• Alumnado y Tutores.
• Elegir, redactar y ensayar la lectura
de los programas del mes.
• Se encargará de difundir nuestro trabajo cada
mes. (padres, otros centros, entidades,…)
• Contactar con Radio Hispanidad para
coordinar un plan. (Radio de nuestro Barrio).
•Se encargará de subir los programas elaborados
al blog de Radio Arcoiris y de ComunicA.
• Publicar en Facebook los programas.
• Se encargará grabar los programas.
• Producir o maquetar los programas.
• Editar presentaciones de video.
8. Integraremos de forma más eficiente la elaboración de los
diferentes programas de radio dentro del Currículo.
Debemos dar el protagonismo al propio alumnado guiados
por el tutor. Que ellos elijan y elaboren sus diferentes
programas:
• Redactando las noticias.
• Elaborando los anuncios.
• Inventando un cuento.
• Redactando una entrevista a realizar a un personaje
destacado.
• Escribiendo una redacción sobre una excursión.
• Realizando una encuesta…etc.
9. Ejemplo 1:
1. Por grupos piensan diferentes noticias que han
ocurrido en el mes.
2. Piensan en un titular para cada noticia.
3. Redactan la noticia.
4. Por grupos, leen la noticia y la revisan. Luego la
exponen en clase y se corrige por el resto de alumnos
y por el profesor.
5. Por grupos leen dando entonación a sus noticias.
6. Acuden al área de específica de ensayo con el maestro
asignado.
7. Grabación en la emisora. Puede haber alumnos
aventajados en informática a los que podamos asignar
la función de dirigir la grabación supervisada por el
maestro del área de Producción.
10. Los cursos de 3º, 4º, 5º y 6º (con mayor
protagonismo) elaboraran diferentes programas.
• Noticias Onuba * Anuncios.
• Entrevistas. * Informe Mensual
• La voz del Onuba. * Rueda de prensa
• Rincón del escritor
• Pequeñines del Onuba.
• Escritores de 1º y 2º
• Rincón de Inglés.
• etc.
el alumnado de 1º Ciclo y
todo Infantil participará con
pequeñas colaboraciones:
“Adivinanzas, canciones,
trabalenguas, chistes …
11. L M M J V S D F E B R E R O . 2 0 1 5 SEMANA Nº 1
9 10 11 12 13 14 15 Subir el Programa Mes: ENERO Área de Blog
Dar a conocer Programa Mes Enero (Colegios, Instituciones,…) Área de Difusión y Relaciones Externas
Dar a conocer Programa Mes Enero (Familias) Área de Difusión y Relaciones Externas
Redacción de 3 o 4 Anuncios Área de Programación de Contenidos
Elaborar el audiovisual del mes Área de Blog
Ensayos: Audiocuento y Anuncios Área de Formación de Locutores
Redacción de Noticias Área de Programación de Contenidos
L M M J V S D F E B R E R O . 2 0 1 5 SEMANA Nº 2
16 17 18 19 20 21 22 REUNIÓN INFORMATIVA (Lunes 16 Febrero) Todas las Áreas de la Radio
Redacción de Noticias Área de Programación de Contenidos
Ensayos: Audiocuento y Anuncios Área de Formación de Locutores
Grabación de Audiocuento y Anuncios Área de Producción
Redacción Informe Mensual: Andalucía Área de Programación de Contenidos
Elaborar el audiovisual del mes Área de Blog
Ensayos: Noticias Área de Formación de Locutores
Ensayo Informe Mensual Área de Formación de Locutores
L M M J V S D F E B R E R O . 2 0 1 5 SEMANA Nº 3
23 24 25 26 27 28 . Ensayo Informe Mensual y Noticias Área de Formación de Locutores
Grabación Noticias Área de Producción
Grabación de Informe Mensual y Noticias Área de Producción
Maquetar el PROGRAMA 2 Área de Producción
Escuchar el PROGRAMA 2 - MES FEBRERO (X-J-V) Área de Difusión y Relaciones Externas
Subir el Programa Mes: FEBRERO Área de Blog
Dar a conocer Programa Mes Enero (Familias) Área de Difusión y Relaciones Externas
Dar a conocer Programa Mes Febrero (Colegios, Instituciones,…) Área de Difusión y Relaciones Externas
CALENDARIO DE TRABAJO - PROGRAMA Nº 2 - FEBRERO 2015
12. Los recursos utilizados para llevar a cabo
nuestra emisora “Radio Arcoiris” serán:
Estudio de grabación. (Biblioteca)
Grabadora.
Ordenador.
Micrófono.
Megafonía (altavoces) instalada en cada clase.
Programa Audacity.
Cuenta en Youtube.
Cuenta en Ivoox.
Blog.