3. Presentación
El presente tema forma parte del programa de la asignatura de
Educación Comercial. El comercio y sus orígenes es un tema
donde los estudiantes conocerán: los inicios del comercio, las
divisiones social del trabajo, el trueque (como primera forma de
comercio), entre otros. Durante su desarrollo los alumnos
tendrá la oportunidad de apropiarse en enfoques teóricos que le
permitirán comprender, conocer, analizar, las diferentes formas
de comercios. Así como adquirir y desarrollar las competencias
que le permitan en la practica emprender actividades
comerciales, en la vida diaria. El tema concluye con la
realización de una feria comercial preparada por los alumnos.
4. Desde sus orígenes el comercio ha sido una actividad
practicada por todas las clases sociales, impregnando
dinamismo.
El comercio es la base de la economía del mundo y es
necesario para el mantenimiento de la estabilidad social a
nivel global, una apertura comercial es necesaria para el
mantenimiento de una sociedad solida, basada en una
economía estable pero la entrada de libre mercancía de un
territorio a otro, debe de estar regulada, pues por el
contrario, originaria una competencia desleal de acuerdo a
las aptitudes y riquezas de cada país, este tema es de gran
importancia pues permite que el alumno desarrolle interés
por las actividades comerciales y su impacto en la
economía del país.
5. Los discentes conocen el concepto de
comercio y sus orígenes.
Analizan e identifican las causas y ventajas
del comercio internacional.
Analizan la importancia del comercio
internacional para el país.
6. Este tema reviste de gran importancia
para que el alumno desarrolle las
competencias y conocimientos que le
permitan entender la actividad
comercial y la actividad comercial y
como influyen sobre el desarrollo del
crecimiento económico del país.
7. Intercambio de bienes y servicios comerciales de
un país (residentes) con socios extranjeros (no
residentes) mediante ventas o compras que
originan créditos y obligaciones en divisas y
euros, relación que implica obligatoriedad
jurídica nacional e internacional.
8. Origen
del
comercio
El origen se
encuentra en el
intercambio de
riquezas o
productos de
países tropicales
por productos de
zonas templadas o
frías.
Fue cada vez
mayor debido al
incremento de las
corrientes de
capital y servicios
en las zonas mas
atrasadas en su
desarrollo.
Se desarrollo
gracias a fue cada
vez mayor debido al
incremento de las
corrientes de capital
y servicios en las
zonas mas
atrasadas en su
desarrollo.
9.
10. •Los precios tienden a ser más estables.1
•Hace posible que un país importe aquellos bienes
cuya producción interna no es suficiente y no sean
producidos.2
3
4
•Hace posible la oferta de productos que exceden el
consumo a otros países, en otros mercados(
Exportaciones).
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• Equilibrio entre la escasez y el exceso.
• Los movimientos de entrada y salida de mercancías dan
paso a la balanza comercial en el mercado internacional.
11. El comercio internacional participa en una
estrategia más amplia para incrementar la
capacidad productiva de un país y para
aumentar la prosperidad de sus ciudadanos.
Facilita la disponibilidad de tecnología, los
conocimientos técnicos, los productos y los
servicios. Aumenta las opciones de productos
y servicios a costo más bajo. Pero los
mercados abiertos requieren inversiones
paralelas en capital humano (educación, salud
y nutrición), y en infraestructura física, acceso
al crédito y asistencia técnica, así como redes
de protección social y políticas para promover
la estabilidad.
Conclusión