El proyecto consiste en implementar un taller de danza teatro en una escuela para jóvenes con discapacidades. El objetivo principal es elevar su calidad de vida desarrollando su autonomía a través de la danza. El taller se llevará a cabo durante cinco meses en las instalaciones de la escuela "Iris" en San Rafael, Mendoza, y beneficiará directamente a los alumnos de dicha escuela e indirectamente a la comunidad educativa.

1. Planificación
Alumnos: Facundo Lerda; Sofia Nolette
Profesor: Luis Gelman
Año: 2014

2. Naturaleza del proyecto
Descripción del proyecto: El proyecto consiste en implementar un taller de
danza teatro en escuelas con jóvenes con discapacidades motrices,
emocionales y físicas.
Fundamentación y justificación: Las patologías de los niños que
pertenecen a este establecimiento, requieren de ayuda profesional.
Médicos que recurren diariamente para asistir a las necesidades, estudios
yo análisis de estos niños descubrieron que a través de danzas estimulan
partes del cerebro y también del organismo, que ayudan a la mayoría de
estas patologías de cada uno de ellos.
Marco institucional
La institución responsable será la administración directiva de la escuela
secundaria “Centro Polivalente de Arte”. La política de la misma es
estimular y ampliar la creatividad mediante acciones óptimas para el
alumnado de estas escuelas con jóvenes con distintas discapacidades
mentales, emocionales y demás.
Finalidad del proyecto
El proceso pretende una implementación en la escuela dentro de los
problemas yu obstáculos en cuanto a el no progreso de estos chicos que
aquejan a los doctores, padres y demás, que causan una falta de
esperanza para todos los participantes de esta escuela, por esto mediante
a una participación de diversas actividades de nuestra escuela de arte

3. llegar a un fin óptimo y además crear alternativas para la solución del
problema.
Objetivos
Objetivo principal: Elevar la calidad de vida de los alumnos, en cuanto a
situaciones de la vida cotidiana, es decir, crear una autonomía en ellos,
entonces así poder valerse por si mismos.
Objetivo específico: Crear un taller de danza teatro.
Metas
Crear un taller de danza teatro en el término de cinco meses, desde el
cinco de mayo al cinco de octubre, para prestar un incentivo a la ciudad de
San Rafael por la generosidad con la participación de los alumnos.
Beneficiarios
Directos: Perteneciente al establecimiento “Iris”, que tengan más
esperanzas y más interés en progresar.
Indirectos: Directivos, padres y demás pertenecientes de la comunidad,
que tengan más interés por ayudar y hacer más talleres de este tipo, que
tengan acceso e información de cómo insertarse en el campo de la danza.
Producto
Crear una reunión con los padres o tutores de los alumnos que dispongan
de materiales necesarios para realizar con éxito el taller.

4. Localización física y cobertura espacial
El taller de danza teatro se ubicara en el edificio de la escuela “Iris” en la
ciudad de San Rafael (Mendoza). El espacio se dividiría en dos
habitaciones, una donde estarían los padres de los alumnos y otra donde
se les enseñara de que se trata el taller.
Actividades y tareas
1ª Parte: Explicación del proyecto.
 Entrega de folletos informativos.
 Charla motivacional.
 Muestra de Power Point con imágenes e información sobre el tema a
desarrollar (Danza Teatro)
2ª Parte: Demostración del taller.
 Pequeñas obras de danza teatro.
 Implementación de música e iluminación.
 Integrar a los chicos de a poco.
3ª Parte: Chicos ya integrados
 Enseñarles pasos y gestos de danza teatro.
 Implementar vestimenta
 Finalizar la clase con una profunda relajación utilizando la
respiración.

5. Métodos y técnicas
El método que se utiliza en el taller es el más participativo posible, ya que
hay una democracia y libertad de expresión:en cuanto a acciones a
elaborar, siempre buscando la colaboración de los directivos, padres y
tutores del colegio.

6. Determinación de los recursos necesarios
Recursos humanos Materiales Técnicos Financieros
Actividades Agosto Septiembre Octubre
1era 2da 3ra 4ta 1era 2da 3ra 4ta 1era 2da 3ra 4ta
Preparación y
motivación
Reunión general
Charla explicativa
Clasificación de
tareas
Preparación de
materiales
Búsqueda de
espacios
Contratación de
iluminaría
Búsqueda de
representantes
Colecta para la
compra de
materiales
Difusión radial y
televisiva

7. -Un directivo de la
escuela “Iris”.
-3 profesores de
danza teatro.
-7 alumnos
ayudantes de la
escuela artística
“Danza Teatral”.
- Local para hacer
danza.
-Luminaria y música.
-Un proyector.
-Invitaciones al
taller.
-Vestuario.
- Una notebook.
-Se utilizan técnicas
de motivación y
participación grupal.
- Los recursos
serán extraídos de
una rifa que
nosotros
organizaremos.
Cálculos de los costos de ejecución y elaboración de presupuesto
Fuentes Discriminación Unidades Valor
monetario
Costo total
Vestuario Indumentaria
necesaria para el
proyecto
Trajes de duendes
4 $40 $160
Folletos Folletos explicativos
sobre el taller
Fotocopias
20 $0,50 $10

8. Música Notebook y
parlantes
1 $2.000 $2.000
Costo total: $2.170