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¡Danzar y más  para el futuro! Realizado por: Angela López  Roa Martha Sánchez Arrieta Presentado a: Fernando Iriarte Para la cátedra Proyecto Pedagógico
Contextualización  Nombre de institución: Centro educativo Aprendamos Localidad: Sur occidente Tiempo estimado: Año lectivo 2012 Enero a Mayo  Población: El proyecto ¡Danza y más para el futuro! va dirigido para los niños y niñas de primer grado, que hacen parte de la comunidad del centro educativo Aprendamos.
Planteamiento del problema  Los niños se encuentran expuestos a diferentes problemáticas que pueden influenciar negativamente su conducta. La escuela debe brindar apoyo que contribuya a su formación integral, por ello ideamos ésta propuesta. Fase  Diagnóstica Objetivo  Apoyar la formación integral de nuestros educandos, a través de una alternativa que permita aprovechar el tiempo libre mientras se integra el desarrollo de potencialidades y a la familia.
Metodología Espacios escogidos por involucrados Fase de  Diseño Padres Educandos Sábados Martes y jueves Construcción de reglamento
Metodología Actividades…  Muestra de bailes típicos colombianos, escogencia de dos de éstos y se socializa a padres Ensayos (Paulatinamente) Se escoge como van a mostrar sus trabajos: bailes típicos, el medio ambiente, los valores. Charlas con infantes y padres de familia. Recolección de material reciclable y repartición equitativa para el traje.  Muestra del baile a los papas  Ayuda de los niños a la realización del vestido  Ensayo con los respectivos trajes  Muestra final.
Trasversaldad
Un proceso, no sólo el final. A través de material audiovisual, entrevistas Reuniones mensuales con directivos (actas).   Show final y la feria (Día del cumpleaños del colegio) Fase de  evaluación

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  • 1. ¡Danzar y más para el futuro! Realizado por: Angela López Roa Martha Sánchez Arrieta Presentado a: Fernando Iriarte Para la cátedra Proyecto Pedagógico
  • 2. Contextualización Nombre de institución: Centro educativo Aprendamos Localidad: Sur occidente Tiempo estimado: Año lectivo 2012 Enero a Mayo Población: El proyecto ¡Danza y más para el futuro! va dirigido para los niños y niñas de primer grado, que hacen parte de la comunidad del centro educativo Aprendamos.
  • 3. Planteamiento del problema Los niños se encuentran expuestos a diferentes problemáticas que pueden influenciar negativamente su conducta. La escuela debe brindar apoyo que contribuya a su formación integral, por ello ideamos ésta propuesta. Fase Diagnóstica Objetivo Apoyar la formación integral de nuestros educandos, a través de una alternativa que permita aprovechar el tiempo libre mientras se integra el desarrollo de potencialidades y a la familia.
  • 4. Metodología Espacios escogidos por involucrados Fase de Diseño Padres Educandos Sábados Martes y jueves Construcción de reglamento
  • 5. Metodología Actividades… Muestra de bailes típicos colombianos, escogencia de dos de éstos y se socializa a padres Ensayos (Paulatinamente) Se escoge como van a mostrar sus trabajos: bailes típicos, el medio ambiente, los valores. Charlas con infantes y padres de familia. Recolección de material reciclable y repartición equitativa para el traje. Muestra del baile a los papas Ayuda de los niños a la realización del vestido Ensayo con los respectivos trajes Muestra final.
  • 6.
  • 8. Un proceso, no sólo el final. A través de material audiovisual, entrevistas Reuniones mensuales con directivos (actas). Show final y la feria (Día del cumpleaños del colegio) Fase de evaluación