El documento contiene 11 preguntas sobre el trabajo en la época retratada en la película "Tiempos Modernos" de Charlie Chaplin. Se pregunta sobre las diferencias entre los tipos de trabajo y clases sociales de la época versus hoy, las relaciones entre superiores y subordinados, los temas de la película, el liderazgo en las fábricas, la comparación del hombre con un animal en la película, la satisfacción de los trabajadores, el tipo de producción y motivación de los trabajadores.

1. Profesora: Alicia Barba
Alumno: Julián Gaona
Curso: 4°B
Año: 2013

2. Consignas:
1) ¿Como era el tipo de trabajo y que tipos de trabajo realizaban la diferentes clases
sociales?
2) ¿Qué diferencias encuentras entre el trabajo de esa epoca y el trabajo actual?
3) ¿Cómo era la relación entre los superiores y los subordinados?
4) ¿Con que temas de los estudiados hasta ahora relacionas la
5) película?
6) ¿Existía el liderazgo en las fabricas? Explicar
7) En el comienzo de la película se muestra una semejanza entre el hombre y otra
cosa, ¿que era y por que se lo relaciona?
8) ¿El trabajador de esa época se sentía satisfecho con el trabajo?
9) ¿Con que tipo de producción relacionas la película?
10) ¿Con respecto a los tipos de motivaciones, encuentras al trabajador motivado?
¿por que?
11) ¿Cómo eran las organizaciones de esa época?Compáralas con las actuales.

3. 1) El trabajo estaba centrado en las fabricas, la mayoría
de las personas trabajaban en ellas. Los trabajadores
tenían una exigencia muy grande y tenían que cumplir
horarios muy forzosos. Ellos debían conformarse con el
trabajo que obtenían ya que era difícil conseguir otro.
2) En aquella época, los trabajadores no tenían la
posibilidad de elegir el trabajo que querían ya que las
posibilidades de conseguir otro eran bajas. Además en
esa época los empleados tenían altas exigencias y no
podían satisfacer varias de sus necesidades. En cambio,
en la actualidad las personas tienen la posibilidad de
elegir una carrera y si bien hay exigencias, no son tan
desalentadoras como las de la época antigua.

4. 3) La relación entre el superior y el subordinado era que el
trabajador debía obedecer las ordenes que se le
encomendaban si no quería ser despedido.
4) La película puede relacionarse con los conceptos de la
administración científica que priorizaba la disciplina y el ,y
también con el concepto de la administración burocrática
que era un sistema basado en reglas, con una jerarquía
establecida y una clara división de trabajo.
5) Había liderazgo entre los superiores y subordinados, ya
que los trabajadores debían obedecer las ordenes de los
jefes pero entre los empleados de la fabrica no, ya que
todos tenían las mismas obligaciones y mismo ritmo de
trabajo.

5. 6) Hay una semejanza entre el hombre y el animal. S hace
una comparación entre los obreros que entraban a la fabrica
y los animales que entran al matadero. Se hace esa
comparación debido a que los trabajadores eran explotados
en las fabricas y los animales eran explotados en los
mataderos para ser convertidos en alimento
7) No. Los trabajadores cumplían horarios forzosos y debían
conformarse con el bajo salario que les ofrecían ya que había
pocas opciones de conseguir otro trabajo.
8) La película puede relacionarse con la producción en masa,
ya que tenían la obligación de que en un corto tiempo
desarrollar la mayor cantidad de producción.

6. 9) Depende de el trabajo que este el trabajador
desarrollando. En la fabrica, el trabajador no se siente
motivado, ya que las exigencias son demasiadas, les acortan
las horas de descanso y les aumentan el ritmo de trabajo.
Cuando Chaplin trabaja en el restaurant, si se siente
motivado ya que no tiene demasiado ritmo de trabajo y
cuando el canta se siente motivado porque la gente le
reconoce su labor.
10) En la película los trabajadores no podían defender sus
derechos porque sino eran despedidos, en la actualidad los
empleados tienen mas recursos para defenderse ellos
mismos, existen libros de quejas y demás. Los trabajadores,
hoy en la actualidad no son tan explotados como en esa
época.