La teoría del desarrollo educativo es importante desde una perspectiva social para realizar análisis, reflexiones y propuestas en el marco de una maestría en desarrollo educativo. Aborda temas como el cambio de mentalidad, la investigación fundamentada, y evitar la homogenización impuesta por otros grupos. También es relevante para fortalecer la capacidad de los profesores, ampliar la cobertura educativa con proyectos de investigación, y dar importancia a la educación en todos los niveles.

1. LA IMPORTANCIA QUE DEBE TENER LA TEORIA DE DESARROLLO EDUCATIVO DESDE EL PUNTO DE VISTA SOCIAL, QUE NOS
PERMITIRA HACER UN ANALISIS, UNA REFLEXION Y UNA PROPUESTA DENTRO DE LA MAESTRIA EN DESARROLLO EDUCATIVO
POR QUE LA TEORIA DEL TEORIA DE LA MODERNIZACION TEORIA DE LA TEORIA DEL DESARROLLO INVESTIGACION Y DESARROLLO EDUCATIVO
DESARROLLO ES: DEPENDENCA SOSTENIBLE MEXICANO
PARA MÍ. -Debe de haber un cambio de -tener una visión de -Satisfacer a las necesidades - buscar que la educación en México
mentalidad, cambio en los aspectos como valorar la naturaleza. tenga un equilibrio, con énfasis para
-realizar trabajo de investigación, educativo. Fomentar una actividad mejorar la difusión y la calidad del capital
con método fundamentado, -Realización de
-no coordinar con las teorías del
económica en las poblaciones humana, para el futuro desarrollo
proyectos productivo
capitalismo. -Realizar actividades productivo, económico y social.
para nuestra
-Realizar una investigación profundo
dependencia donde para nuestro país, para futuras -organizar las investigaciones educativa
para una nueva modernización necesidades, en México en disciplinas académicas y
pertenece el c. trabajo
- darnos cuenta que la -promover una - realizar conferencias acerca de que aborden asuntos educativos
modernización es un proceso demanda interna mas las actividades sostenibles.
homogenizador, europeizador o efectiva en términos -buscar con proyecto de
americanizador irreversible, de mercados internos. investigación de cómo restaurar
progresivo, por lo que debemos -realizar conferencias o
identificar la base del enfoque los ecosistemas dañados
demandas internas a
de no permitir que sea -promover y reconocer la
que se incremente los
remplazados por grupos de importancia de la naturaleza
salarios de los
valores modernos, tampoco trabajadores que por para el bienestar humano
cambios dentro del sistema generar antigüedad
social sean recompensados.
PARA MI DISCIPLINA -realizar tareas complejas -Funcionar y -Respetar las ideologías de los Fortalecer la capacidad para que los
(reglamentos) cooperar en los habitantes que realizan profesores se involucren con una
fundamentadas. trabajos laborales. actividades productivas. reflexión sistemática de sus prácticas
–aplicar los conocimientos -Proponer y realizar -dar ejemplo y guía una visión educativas y de participar en proyectos
adquiridos durante la un cambio de productiva, de investigación, relacionándose con
actualización docencia. trabajo con padres -publicar información de la teoría investigadores experimentados.
de familia, docente y y practica de cómo aprovechar el
alumnos, con una desarrollo sostenible
metodología
educativa.
PARA MI INSTITUCION -Realizar propuestas -Proponer cambio de -llevar acabo proyecto donde se -Ampliar una cobertura de instituciones
constructivas, para la diseño, como son las base en el control de nuestras con sistema crecientemente complejos,
realización de proyectos estrategias de actividades dentro de un sistema con proyectos de investigación educativa,
como: computación, trabajos. Socializar natural que tiene sus leyes. –usar con el objetivo de centralizar la calidad,
programas trabajo de trabajos en colectivo. los recursos sin dañar la la política y la equidad del sistema
campos y áreas verdes, -desarrollar un naturaleza educativo en las comunidades.
sistema seguro -Producir un cambio en los
social mas eficiente

2. por parte del comportamientos y tendencias
gobierno para los en toda la comunidad e
sectores pobres instituciones
PARA LOS -Cambiar la mentalidad de la Proponer un diseño, Que los alumnos conozcan las Apoyar y darle importancia a los
DESTINATARIOS comunidad, con proyectos de para la elaboración causas y consecuencias que proyectos en los tres tipos de educación
investigación constructiva, de proyectos que la propiciamos en medio ambiente en nuestro sistema: preescolar,
dentro del contexto dependencia y la -dar importancia los programas secundaria, preparatoria y en educación
educativo. comunidad: calles educativos y divulgaciones. superior.
,escuelas, talleres de Conocer ejemplos de actuaciones Entregar proyectos de investigación los
trabajos educativos sostenibles, promover diferentes establecimientos educativos:
declaraciones publicas y federal, estatal, y autónoma.
compromisos políticos,
desarrollar programas que se
propongan fomentar este tipo de
desarrollo
RESPETUOSAMENTE Vo. Bo.
ALUMNO: JULIO CESAR ESTEVA VASQUEZ PROFESOR: JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE.
Elaboro reviso.

3. LA IMPORTANCIA QUE DEBE TENER LA TEORIA DE DESARROLLO EDUCATIVO DESDE EL PUNTO DE VISTA SOCIAL, QUE NOS
PERMITIRA HACER UN ANALISIS, UNA REFLEXION Y UNA PROPUESTA DENTRO DE LA MAESTRIA EN DESARROLLO EDUCATIVO
POR QUE LA TEORIA DEL TEORIA DE LA MODERNIZACION TEORIA DE LA TEORIA DEL DESARROLLO INVESTIGACION Y DESARROLLO EDUCATIVO
DESARROLLO ES: DEPENDENCA SOSTENIBLE MEXICANO
PARA MÍ.
PARA MI DISCIPLINA
PARA MI INSTITUCION
PARA LOS
DESTINATARIOS
RESPETUOSAMENTE Vo. Bo.
ALUMNO: JULIO CESAR ESTEVA VASQUEZ PROFESOR: JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE.