desarrollo

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DESARROLLO
HUMANO
Lic. Psic. Julio Cesar Moya Félix

2. OBJETIVOS
• Descubrirse como persona, miembro de una comunidad,
dentro de una cultura.
Lic. Psic. Julio Cesar Moya Félix
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3. EL HOMBRE Y SU REALIDAD SOCIAL
El hombre y su realidad social están estrechamente entrelazados. Los seres
humanos son seres sociales por naturaleza y han desarrollado estructuras y
sistemas para interactuar y vivir en comunidad. La realidad social se refiere al
conjunto de normas, valores, creencias y estructuras que rigen las
interacciones humanas en una sociedad determinada.
El hombre es un producto de su realidad social. Nuestras experiencias,
educación y entorno moldean nuestra forma de pensar, comportarnos y
percibir el mundo. La realidad social determina cómo nos relacionamos con
los demás, cómo nos vemos a nosotros mismos y cómo percibimos el éxito, el
poder, la justicia y otros conceptos importantes en nuestra vida cotidiana.
Además, el hombre también contribuye a la construcción y transformación de
la realidad social. A través de nuestras acciones individuales y colectivas,
podemos influir en las normas y estructuras existentes, así como en la creación
de nuevas formas de organización social. La historia está llena de ejemplos de
movimientos sociales y cambios sociales que han surgido de las aspiraciones y
luchas de las personas por un mundo mejor.
https://www.youtube.com/watch?v=TBHsOP5ZZcQ

4. En su sentido más básico, una persona es un ser humano individual con capacidad para tener
experiencias conscientes, pensamientos, emociones y acciones voluntarias. Es un ente dotado de
racionalidad y autonomía, capaz de tomar decisiones y asumir responsabilidad por sus actos. La
persona se concibe como un ser único e irrepetible, con una identidad y una historia personal que
lo distinguen de los demás.
Desde el punto de vista filosófico, la persona se considera como un ser moral y ético, capaz de
distinguir entre el bien y el mal, y de actuar en concordancia con principios y valores. Además, se
le atribuye la capacidad de reflexionar sobre su propia existencia, de tener una conciencia de sí
mismo y de su lugar en el mundo.
La dimensión social también es fundamental en la conceptualización de la persona. Las personas
son seres sociales que interactúan con otros individuos y se relacionan en comunidades y
sociedades. Estas interacciones y relaciones influyen en la formación de la identidad y en el
desarrollo personal. La pertenencia a grupos sociales y culturales también contribuye a la
construcción del sentido de pertenencia y la definición de la persona.
Asimismo, el concepto de persona implica el reconocimiento de derechos y dignidad inherentes.
Se le atribuyen derechos humanos fundamentales, como el derecho a la vida, la libertad, la
igualdad, la integridad personal y la dignidad. Estos derechos son universales e inalienables, y
deben ser respetados y protegidos por los individuos y las instituciones.
FORMULACIÓN DEL CONCEPTO DE PERSONA

5. PERSONA Y LIBERTAD
La persona es un ser individual, dotado de racionalidad y voluntad, capaz de tomar decisiones y
actuar de acuerdo con sus propias convicciones y deseos. La libertad, por su parte, se refiere a la
capacidad de elegir y actuar de acuerdo con la propia voluntad, sin restricciones externas o
coacciones.
Desde un punto de vista filosófico, la libertad es considerada como uno de los valores fundamentales
de la existencia humana. Muchos filósofos han argumentado que la libertad es esencial para la
realización plena de la persona, ya que permite el desarrollo de la autonomía, la creatividad, la
autorrealización y la búsqueda de la felicidad. Sin embargo, la libertad también plantea interrogantes
éticos y sociales. ¿En qué medida nuestras acciones están determinadas por factores externos o
internos? ¿Qué responsabilidad tenemos sobre nuestras elecciones y cómo afectan a los demás? Estas
cuestiones han llevado a distintas teorías que buscan conciliar la libertad individual con las
obligaciones y límites impuestos por la convivencia en sociedad.
Es importante tener en cuenta que la libertad de una persona no es absoluta ni ilimitada. En cualquier
sociedad organizada, existen normas, leyes y límites que buscan garantizar la convivencia pacífica y
el bienestar común. Estos límites a la libertad individual se justifican en aras de proteger los derechos
y la libertad de los demás, evitando así que el ejercicio de la libertad de una persona interfiera o dañe
la libertad de los demás.
En conclusión, la relación entre persona y libertad es compleja y multifacética. La libertad es un
valor fundamental para la realización plena de la persona, pero también implica responsabilidad y
límites para garantizar la convivencia pacífica y el bienestar común en sociedad.

6. LIBERTAD ORDENADA A LA REALIDAD HUMANA
La libertad consiste en escoger lo mejor para la persona y la comunidad, esto no desmerita las
posibilidades de realización de cada individuo. Deja de ser libertad hacer lo que uno guste, pues,
aunque los gustos no son en sí malos, deben someterse a lo racional. Es importante distinguir entre
libertad y libertinaje, ya que son conceptos diferentes, aunque a veces puedan parecer similares. Aquí
hay una explicación de cada uno:
✓ Libertad: se refiere al estado de poder actuar y tomar decisiones de manera autónoma, sin
restricciones innecesarias o injustas. Es un valor fundamental en la sociedad y se considera un
derecho humano básico. La libertad implica la capacidad de elegir y actuar de acuerdo con nuestras
propias convicciones y deseos, siempre y cuando no se violen los derechos de los demás.
✓ Libertinaje: implica un abuso o exceso de la libertad. Se caracteriza por el comportamiento
irresponsable, inmoral o desenfrenado que no respeta los límites o el bienestar de los demás. El
libertinaje implica un comportamiento egoísta y falta de consideración hacia los demás, sin tener en
cuenta las consecuencias negativas que pueda tener.
La libertad implica un ejercicio responsable de los derechos y la capacidad de tomar decisiones
conscientes y éticas, respetando los límites necesarios para la convivencia pacífica y el bienestar
común. Por otro lado, el libertinaje implica un abuso de la libertad sin tener en cuenta las
consecuencias negativas para uno mismo y para los demás. Es esencial tener en cuenta esta distinción
para poder vivir en sociedad de manera armoniosa y equilibrada, respetando los derechos y libertades
individuales, pero también reconociendo las responsabilidades y el impacto de nuestras acciones en
los demás. https://www.youtube.com/watch?v=fjATyqqte6M

7. • Responder las siguientes preguntas :
Lic. Psic. Julio Cesar Moya Félix
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Actividad
1. ¿Cuál es la diferencia entre libertad y libertinaje?
2. Mencione 3 ejemplos de libertad y 3 ejemplos de
libertinaje.

8. Lic. Psic. Julio CesarMoyaFélix
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ELFUTURO ESTAEN NUESTRAS MANOS
GRACIAS