SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
G E S T O R E S C U L T U R A L E S U N I V E R S I T A R I O S 
M É X I C O
CARACTERÍSTICAS DEL CIBERESPACIO PARA LA DIFUSIÓN 
DE PROYECTOS CULTURALES 
CGU MÉXICO: 
El sitio web “Gestores Culturales Universitarios México” (GCU México) es 
una asociación sin ánimo de lucro que desde 2011 sirve como como punto 
de encuentro entre estudiantes universitarios del campo cultural en México. 
Misión: 
“Ser una comunidad virtual donde los estudiantes puedan compartir sus 
conocimientos, vivencias, ideas y trabajos, a la vez que se nutren de los 
aportes de sus homólogos, creando una inteligencia colectiva especializada 
en el campo cultural que les ayude en su formación académica, profesional 
y personal.” 
https://www.facebook.com/GCUMexico/info
Análisis a partir del concepto web 2.0 : 
-Esta plataforma web cuenta con otras páginas de red social que permite 
la interacción con los usuarios: Facebook y Twitter. 
-A través de las publicaciones, propicia la participación activa de los 
usuarios mediante la opinión pública. 
-Permite compartir conocimiento e información visual o escrita. 
-Permite la vinculación de otras páginas o portales web relacionados. 
-Cuenta con modalidad de contacto directo a través de chat y correo 
electrónico. 
-Ofrece foros de discusión para los usuarios.
Herramientas que podrían fortalecer el sitio Web: 
-Utilización de “Tags” para compartir un determinado contenido a 
través de una o más palabras claves, herramientas que permite la 
vinculación con otras páginas web a través de conceptos 
relacionados. 
-Utilización de aplicaciones “VoIP” sistema de comunicación de voz, 
texto imagen o video vía internet, que permite la interacción de los 
usuarios en vivo. 
Bibliografía: 
-Página oficial del sitio: http://gcu.ucoz.es 
-Cobo Romaní, Cristóbal; Pardo Kuklinski, Hugo. 2007. Planeta Web 
2.0. Inteligencia colectiva o medios fast food. Grup de Recerca 
d'Interaccions Digitals, Universitat de Vic. Flacso México. Barcelona / 
México DF. www.planetawebdospuntocero.net

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

Que es la web 2 diapositivas
Que es la web 2 diapositivasQue es la web 2 diapositivas
Que es la web 2 diapositivas
 
¿Qué es la web 2.0?
¿Qué es la web 2.0?¿Qué es la web 2.0?
¿Qué es la web 2.0?
 
Practica sobre la interactividad en 20minutos.es
Practica sobre la interactividad en 20minutos.esPractica sobre la interactividad en 20minutos.es
Practica sobre la interactividad en 20minutos.es
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Uso educativo web 2.0
Uso educativo web 2.0Uso educativo web 2.0
Uso educativo web 2.0
 
Festival internacional cervantino
Festival internacional cervantinoFestival internacional cervantino
Festival internacional cervantino
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Tic web 2.0.pptx
Tic web 2.0.pptxTic web 2.0.pptx
Tic web 2.0.pptx
 
Análisis del portal de las artes escénicas
Análisis del portal de las artes escénicasAnálisis del portal de las artes escénicas
Análisis del portal de las artes escénicas
 
Presentacion web 2.0
Presentacion web 2.0Presentacion web 2.0
Presentacion web 2.0
 
Evolucion de la web. wd
Evolucion de la web. wdEvolucion de la web. wd
Evolucion de la web. wd
 
PARCIAL N° 2 NLEZCANO
PARCIAL N° 2 NLEZCANOPARCIAL N° 2 NLEZCANO
PARCIAL N° 2 NLEZCANO
 
Aplicaciones web requejo (1)
Aplicaciones web requejo (1)Aplicaciones web requejo (1)
Aplicaciones web requejo (1)
 
Análisis de un cibermedio: Microbichitos
Análisis de un cibermedio: MicrobichitosAnálisis de un cibermedio: Microbichitos
Análisis de un cibermedio: Microbichitos
 
La web 2.0 caracteristicas e implicaciones
La web 2.0   caracteristicas e implicacionesLa web 2.0   caracteristicas e implicaciones
La web 2.0 caracteristicas e implicaciones
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
erika negrete
erika negrete erika negrete
erika negrete
 
Herramientas de comunicación en la web 2.0
Herramientas de comunicación en la web 2.0Herramientas de comunicación en la web 2.0
Herramientas de comunicación en la web 2.0
 

Destacado

Sistema operativo angela
Sistema operativo angelaSistema operativo angela
Sistema operativo angelaangelamariuxi
 
Efemerides enero
Efemerides eneroEfemerides enero
Efemerides eneroVictor324
 
Entorno A La Cultura Escrita - Sintesis
Entorno A La Cultura Escrita - SintesisEntorno A La Cultura Escrita - Sintesis
Entorno A La Cultura Escrita - SintesisCamilo Sarmiento
 
Metodo de estudio
Metodo de estudioMetodo de estudio
Metodo de estudiopaolamagic
 
22456154 ubb-10-203-05
22456154 ubb-10-203-0522456154 ubb-10-203-05
22456154 ubb-10-203-05vpiv26
 
Australia China Resources Symposium- Chinese Champions NT Darren Fooks Margar...
Australia China Resources Symposium- Chinese Champions NT Darren Fooks Margar...Australia China Resources Symposium- Chinese Champions NT Darren Fooks Margar...
Australia China Resources Symposium- Chinese Champions NT Darren Fooks Margar...Symposium
 
Pdf mitosssssssssss
Pdf mitosssssssssssPdf mitosssssssssss
Pdf mitosssssssssss8jueves6
 
Show Match- Luisina Cruz Joya
Show Match- Luisina Cruz JoyaShow Match- Luisina Cruz Joya
Show Match- Luisina Cruz JoyaLuisina Cruz Joya
 
Presentación módulo 4
Presentación módulo 4Presentación módulo 4
Presentación módulo 4sgfa
 
Estándares unesco de competencia
Estándares unesco de competenciaEstándares unesco de competencia
Estándares unesco de competenciaArturo Ariza
 
Plan mobo
Plan moboPlan mobo
Plan mobounet-e
 

Destacado (20)

Sistema operativo angela
Sistema operativo angelaSistema operativo angela
Sistema operativo angela
 
Efemerides enero
Efemerides eneroEfemerides enero
Efemerides enero
 
Entorno A La Cultura Escrita - Sintesis
Entorno A La Cultura Escrita - SintesisEntorno A La Cultura Escrita - Sintesis
Entorno A La Cultura Escrita - Sintesis
 
Hipnotizados
HipnotizadosHipnotizados
Hipnotizados
 
Metodo de estudio
Metodo de estudioMetodo de estudio
Metodo de estudio
 
22456154 ubb-10-203-05
22456154 ubb-10-203-0522456154 ubb-10-203-05
22456154 ubb-10-203-05
 
Australia China Resources Symposium- Chinese Champions NT Darren Fooks Margar...
Australia China Resources Symposium- Chinese Champions NT Darren Fooks Margar...Australia China Resources Symposium- Chinese Champions NT Darren Fooks Margar...
Australia China Resources Symposium- Chinese Champions NT Darren Fooks Margar...
 
Pdf mitosssssssssss
Pdf mitosssssssssssPdf mitosssssssssss
Pdf mitosssssssssss
 
Convocatoria IPAC 2014 - 2015
Convocatoria IPAC 2014 - 2015Convocatoria IPAC 2014 - 2015
Convocatoria IPAC 2014 - 2015
 
Show Match- Luisina Cruz Joya
Show Match- Luisina Cruz JoyaShow Match- Luisina Cruz Joya
Show Match- Luisina Cruz Joya
 
Presentación módulo 4
Presentación módulo 4Presentación módulo 4
Presentación módulo 4
 
Estándares unesco de competencia
Estándares unesco de competenciaEstándares unesco de competencia
Estándares unesco de competencia
 
Ines 3 matematicas
Ines 3 matematicasInes 3 matematicas
Ines 3 matematicas
 
Nube tecnologica cidec
Nube tecnologica cidecNube tecnologica cidec
Nube tecnologica cidec
 
Fisica II
Fisica IIFisica II
Fisica II
 
Plan mobo
Plan moboPlan mobo
Plan mobo
 
Tics andres rivera 97
Tics andres  rivera 97Tics andres  rivera 97
Tics andres rivera 97
 
Ciclos de minificcion
Ciclos de minificcionCiclos de minificcion
Ciclos de minificcion
 
Presentación final
Presentación finalPresentación final
Presentación final
 
Negocios en linea
Negocios en lineaNegocios en linea
Negocios en linea
 

Similar a Gestores culturales universitarios México

Presentación webs slideshare
Presentación webs slidesharePresentación webs slideshare
Presentación webs slideshareCoatla
 
Tarea 9 de infotecnologia para el aprendizaje luisett
Tarea 9 de infotecnologia para el aprendizaje luisettTarea 9 de infotecnologia para el aprendizaje luisett
Tarea 9 de infotecnologia para el aprendizaje luisettluisettcruz
 
Anteproyecto Paracotos Al Día
Anteproyecto Paracotos Al DíaAnteproyecto Paracotos Al Día
Anteproyecto Paracotos Al DíaDayana Figueroa
 
Anteproyecto Paracotos Al Día
Anteproyecto Paracotos Al DíaAnteproyecto Paracotos Al Día
Anteproyecto Paracotos Al DíaDayana Figueroa
 
Proyecto colaborativo integrador
Proyecto colaborativo integradorProyecto colaborativo integrador
Proyecto colaborativo integradorLucia Romero
 
Herramientas web2.islas.vivian (1)
Herramientas web2.islas.vivian (1)Herramientas web2.islas.vivian (1)
Herramientas web2.islas.vivian (1)Vivian Islas
 
Presentación tema 6 grupo 2
Presentación tema 6 grupo 2Presentación tema 6 grupo 2
Presentación tema 6 grupo 2MaripositaBonita
 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdf
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdfINSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdf
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdfVanesaPortillo2
 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdf
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdfINSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdf
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdfVanesaPortillo2
 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdf
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdfINSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdf
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdfVanesaPortillo2
 

Similar a Gestores culturales universitarios México (20)

Presentación webs slideshare
Presentación webs slidesharePresentación webs slideshare
Presentación webs slideshare
 
Educacionweb
EducacionwebEducacionweb
Educacionweb
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Hacia la Universidad 2.0. (II). Diseñando un espacio para el Área CRAI de la ...
Hacia la Universidad 2.0. (II). Diseñando un espacio para el Área CRAI de la ...Hacia la Universidad 2.0. (II). Diseñando un espacio para el Área CRAI de la ...
Hacia la Universidad 2.0. (II). Diseñando un espacio para el Área CRAI de la ...
 
Tarea 9 de infotecnologia para el aprendizaje luisett
Tarea 9 de infotecnologia para el aprendizaje luisettTarea 9 de infotecnologia para el aprendizaje luisett
Tarea 9 de infotecnologia para el aprendizaje luisett
 
Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web 2 0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Anteproyecto Paracotos Al Día
Anteproyecto Paracotos Al DíaAnteproyecto Paracotos Al Día
Anteproyecto Paracotos Al Día
 
Anteproyecto Paracotos Al Día
Anteproyecto Paracotos Al DíaAnteproyecto Paracotos Al Día
Anteproyecto Paracotos Al Día
 
Proyecto colaborativo integrador
Proyecto colaborativo integradorProyecto colaborativo integrador
Proyecto colaborativo integrador
 
Herramientas web2.islas.vivian (1)
Herramientas web2.islas.vivian (1)Herramientas web2.islas.vivian (1)
Herramientas web2.islas.vivian (1)
 
Presentación tema 6 grupo 2
Presentación tema 6 grupo 2Presentación tema 6 grupo 2
Presentación tema 6 grupo 2
 
Aplicacionesweb2
Aplicacionesweb2Aplicacionesweb2
Aplicacionesweb2
 
Web2.0 en la educación
Web2.0 en la educaciónWeb2.0 en la educación
Web2.0 en la educación
 
Aplicaiconesweb2 (3)
Aplicaiconesweb2 (3)Aplicaiconesweb2 (3)
Aplicaiconesweb2 (3)
 
Tarea 7
Tarea 7Tarea 7
Tarea 7
 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdf
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdfINSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdf
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdf
 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdf
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdfINSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdf
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdf
 
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdf
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdfINSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdf
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA BERTHET.pdf
 

Gestores culturales universitarios México

  • 1. G E S T O R E S C U L T U R A L E S U N I V E R S I T A R I O S M É X I C O
  • 2. CARACTERÍSTICAS DEL CIBERESPACIO PARA LA DIFUSIÓN DE PROYECTOS CULTURALES CGU MÉXICO: El sitio web “Gestores Culturales Universitarios México” (GCU México) es una asociación sin ánimo de lucro que desde 2011 sirve como como punto de encuentro entre estudiantes universitarios del campo cultural en México. Misión: “Ser una comunidad virtual donde los estudiantes puedan compartir sus conocimientos, vivencias, ideas y trabajos, a la vez que se nutren de los aportes de sus homólogos, creando una inteligencia colectiva especializada en el campo cultural que les ayude en su formación académica, profesional y personal.” https://www.facebook.com/GCUMexico/info
  • 3. Análisis a partir del concepto web 2.0 : -Esta plataforma web cuenta con otras páginas de red social que permite la interacción con los usuarios: Facebook y Twitter. -A través de las publicaciones, propicia la participación activa de los usuarios mediante la opinión pública. -Permite compartir conocimiento e información visual o escrita. -Permite la vinculación de otras páginas o portales web relacionados. -Cuenta con modalidad de contacto directo a través de chat y correo electrónico. -Ofrece foros de discusión para los usuarios.
  • 4. Herramientas que podrían fortalecer el sitio Web: -Utilización de “Tags” para compartir un determinado contenido a través de una o más palabras claves, herramientas que permite la vinculación con otras páginas web a través de conceptos relacionados. -Utilización de aplicaciones “VoIP” sistema de comunicación de voz, texto imagen o video vía internet, que permite la interacción de los usuarios en vivo. Bibliografía: -Página oficial del sitio: http://gcu.ucoz.es -Cobo Romaní, Cristóbal; Pardo Kuklinski, Hugo. 2007. Planeta Web 2.0. Inteligencia colectiva o medios fast food. Grup de Recerca d'Interaccions Digitals, Universitat de Vic. Flacso México. Barcelona / México DF. www.planetawebdospuntocero.net