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WEB 2.0
Amigos
Redes
Sociales
Comunicación
Interacción
TIC en Educación Social
1
GRUPO ‘EL ARTE DE EDUCAR’
+ Marta Meroño Mateo
+ Martina Sánchez Lucas
+ Sonia Idalitha Morán Montesdeoca
+ Inés Millán Castellanos
+ Silvia Valera Fernández
+ Carmen Quirosa Moreno
#ESYTIC1617
¿QUÉ ES?
Abarca una amplia variedad de
redes sociales, blogs, wikis y
servicios multimedia
interconectados cuyo propósito
es el intercambio ágil de
información entre los usuarios
con la posibilidad de
interactuar entre ellos o aportar
contenido que enriquezca la
experiencia de navegación.
https://goo.gl/CVxSeU
2
3
Lars K Jensen https://goo.gl/O6DChG
CARACTERÍSTICAS
✕ Es más interactiva y dinámica
✕ Permite más participación y colaboración
entre sus usuarios
✕ Permite un mayor entendimiento ya que
consta de una estructura simple
✕ Facilita la comunicación entre sus
usuarios,
es social
✕ Creado por y para usuarios permite un
mayor flujo de información https://goo.gl/qTkuLi
4
REPERCUSIONES E IMPLICACIONES
✕ Tener ordenador
✕ Tener conexión a internet
✕ Tener conocimientos básicos para el uso de la web
✕ Buscar, crear, compartir e interactuar online
✕ Red social donde el conocimiento no está cerrado
✕ Crear conocimiento y aprender
✕ Facilitan aprendizaje autónomo
✕ Mayor participación en actividades grupales
5
POSIBILIDADES EN LA EDUCACIÓN
✕ Facilita la educación a distancia
✕ Cambio de rol del educador
✕ Cambio de rol de educando
✕ Mayor formación al docente
✕ Permite un aprendizaje más personal e intransferiblE
✕ Cambio de metodología y nuevos estilos de aprendizaje
6
https://goo.gl/ClFsj5
Las chicas de ‘El Arte de Educar’ buscando información
sobre la Web 2.0 7
http://elartedeeducarum.blogspot.com.es/
COMPETENCIAS
✕ Competencia 1. Que los estudiantes puedan transmitir
información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto
especializado como no especializado.
✕ Competencia 2. Ser capaz de gestionar la información y el
conocimiento en su ámbito disciplinar, incluyendo saber utilizar
como usuario las herramientas básicas en TIC.
✕ Competencia 3. Capacidad para trabajar en equipo y para
relacionarse con otras personas del mismo o distinto ámbito
profesional.
8
PÁGINAS WEB DESCARTADAS
✕ http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo
_1_Iniciacionblog/concepto_de_web_20.html
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✕ https://lablogtacora.wordpress.com/%C2%BFque-es-la-web-20/
✕ http://www.maestrosdelweb.com/web2/
✕ http://consecuenciasdelaweb.blogspot.com.es/
✕ http://www.anieto2k.com/2007/08/03/consecuencias-de-la-web-
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✕ https://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
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✕ http://www.fernandosantamaria.com/cfaie/sesion1.pdf
✕ http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n35/9.pdf
9
BIBLIOGRAFÍA
✕ http://definicion.de/web-2-0/
✕ http://es.slideshare.net/oscalar/web-20-implicaciones-educativas
✕ https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/22600
✕ http://comunidad.iebschool.com/elearning/2014/12/12/caracteristi
cas-principales-de-la-web-2-0/
✕ http://dim.pangea.org/revistaDIM13/Articulos/pacoruiz.pdf
✕http://es.slideshare.net/guestd22909/consecuencias-web-20-
1296883
✕ http://web20knmm.blogspot.com.es/2015/02/consecuencias-y-
debilidades-de-la-web-20.html
✕ http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web-
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  • 1. WEB 2.0 Amigos Redes Sociales Comunicación Interacción TIC en Educación Social 1 GRUPO ‘EL ARTE DE EDUCAR’ + Marta Meroño Mateo + Martina Sánchez Lucas + Sonia Idalitha Morán Montesdeoca + Inés Millán Castellanos + Silvia Valera Fernández + Carmen Quirosa Moreno #ESYTIC1617
  • 2. ¿QUÉ ES? Abarca una amplia variedad de redes sociales, blogs, wikis y servicios multimedia interconectados cuyo propósito es el intercambio ágil de información entre los usuarios con la posibilidad de interactuar entre ellos o aportar contenido que enriquezca la experiencia de navegación. https://goo.gl/CVxSeU 2
  • 3. 3 Lars K Jensen https://goo.gl/O6DChG
  • 4. CARACTERÍSTICAS ✕ Es más interactiva y dinámica ✕ Permite más participación y colaboración entre sus usuarios ✕ Permite un mayor entendimiento ya que consta de una estructura simple ✕ Facilita la comunicación entre sus usuarios, es social ✕ Creado por y para usuarios permite un mayor flujo de información https://goo.gl/qTkuLi 4
  • 5. REPERCUSIONES E IMPLICACIONES ✕ Tener ordenador ✕ Tener conexión a internet ✕ Tener conocimientos básicos para el uso de la web ✕ Buscar, crear, compartir e interactuar online ✕ Red social donde el conocimiento no está cerrado ✕ Crear conocimiento y aprender ✕ Facilitan aprendizaje autónomo ✕ Mayor participación en actividades grupales 5
  • 6. POSIBILIDADES EN LA EDUCACIÓN ✕ Facilita la educación a distancia ✕ Cambio de rol del educador ✕ Cambio de rol de educando ✕ Mayor formación al docente ✕ Permite un aprendizaje más personal e intransferiblE ✕ Cambio de metodología y nuevos estilos de aprendizaje 6 https://goo.gl/ClFsj5
  • 7. Las chicas de ‘El Arte de Educar’ buscando información sobre la Web 2.0 7 http://elartedeeducarum.blogspot.com.es/
  • 8. COMPETENCIAS ✕ Competencia 1. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. ✕ Competencia 2. Ser capaz de gestionar la información y el conocimiento en su ámbito disciplinar, incluyendo saber utilizar como usuario las herramientas básicas en TIC. ✕ Competencia 3. Capacidad para trabajar en equipo y para relacionarse con otras personas del mismo o distinto ámbito profesional. 8
  • 9. PÁGINAS WEB DESCARTADAS ✕ http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo _1_Iniciacionblog/concepto_de_web_20.html ✕ http://definicion.de/web-2-0/ ✕ https://lablogtacora.wordpress.com/%C2%BFque-es-la-web-20/ ✕ http://www.maestrosdelweb.com/web2/ ✕ http://consecuenciasdelaweb.blogspot.com.es/ ✕ http://www.anieto2k.com/2007/08/03/consecuencias-de-la-web- 20-y-la-llegada-de-la-web-30/ ✕ https://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 ✕ http://informaticavweb2.weebly.com/consecuencias.html ✕ http://www.fernandosantamaria.com/cfaie/sesion1.pdf ✕ http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n35/9.pdf 9
  • 10. BIBLIOGRAFÍA ✕ http://definicion.de/web-2-0/ ✕ http://es.slideshare.net/oscalar/web-20-implicaciones-educativas ✕ https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/22600 ✕ http://comunidad.iebschool.com/elearning/2014/12/12/caracteristi cas-principales-de-la-web-2-0/ ✕ http://dim.pangea.org/revistaDIM13/Articulos/pacoruiz.pdf ✕http://es.slideshare.net/guestd22909/consecuencias-web-20- 1296883 ✕ http://web20knmm.blogspot.com.es/2015/02/consecuencias-y- debilidades-de-la-web-20.html ✕ http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web- 20/1060-la-web-20-recursos-educativos 10