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» Favorece la capacidad de resolver problemas
  de forma creativa, a partir de estrategias de
  negociación y mediación y la búsqueda
  cooperativa de alternativas.

» Proporciona oportunidades para aprender a
  "ponerse en el lugar de otros" y genera
  empatía hacia los compañeros. No sólo se
  aprenden conceptos, sino también actitudes
  y valores.
» Proporciona oportunidades de éxito a
  todos los participantes, por lo que mejora
  el rendimiento y la autoestima que, a su
  vez, repercute en una mayor seguridad y
  compromiso con el grupo.
» Permite reducir estereotipos y prejuicios
  entre distintos grupos socioculturales, ya
  que los compañeros son percibidos como
  fuente de aprendizaje y no como
  competidores para alcanzarlo.
» Mejora la motivación y las actitudes hacia
  la materia de estudio, hacia la figura del
  tutor y hacia la función de la institución
  formativa.

» Favorece estrategias y procesos mentales
  de alto nivel que suponen un reto tanto
  intelectual, afectivo como conductual
  para el participante.
» Propicia en el alumno la generación de
  conocimiento, debido a que se ve
  involucrado en el desarrollo de
  investigaciones, en donde su aportación
  es muy valiosa al no permanecer como un
  ente pasivo que solo capta información.
» Permite el logro de objetivos que son
  cualitativamente más ricos en contenidos
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