El documento describe la Estrategia de Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI) diseñada por la OMS, OPS y UNICEF para disminuir la morbilidad y mortalidad en niños menores de 5 años. La estrategia promueve la atención primaria integral de los niños, la participación de las familias y las comunidades, y el fortalecimiento de los programas y servicios de salud para mejorar la calidad de atención y objetivos de salud en la niñez.
Límites derivadas e integrales y análisis matemático.pptx
AIEPI atención niños enfermedades
1. ATENCIÓN INTEGRADA
A LAS ENFERMEDADES
PREVALENTES DE LA INFANCIA
AIEPI
SERVICIO DE EMERGENCIA PEDIATRICA
SERVICIO AUTÓNOMO HOSPITAL UNIVERSITARIO DE MARACAIBO
2. Atención Integrada a las Enfermedades
Prevalentes de la Infancia
AIEPI
Estrategia diseñada por OMS/OPS y UNICEF desde 1996
PROPÓSITO
Disminuir la morbilidad y la mortalidad del niño menor de 5
años, especialmente en aquellos países con tasa de
mortalidad mayor de 40 x cada mil nacidos vivos
3. INTERVENCIONES En los Sistemas de Salud
Instruir a la familia y a la comunidad
HABILIDADES EN EL
TRABAJADOR DE SALUD
5. En los Sistemas de Salud
Atención de calidad y de
fácil acceso
Disponibilidad de equipamiento,
Medicamentos y otros insumos
Funcionamiento
del sistema de referencia
y contra-referencia
6. Instruir a la familia y a la comunidad
Reconocimiento precoz de signos de peligro
Promoción de la salud
Aplicación de medidas de prevención
Cumplimiento de las indicaciones
Búsqueda oportuna de ayuda médica
7. •Neumonía
•Problemas de oídos y de garganta
•Sibilancias
•Enfermedades diarréicas
•Desnutrición y Anemia
•Meningitis
•Enfermedades prevenibles por vacunas
•Paludismo
•Dengue
9. MEJORAR EL NIVEL DE SALUD
FORTALECIMIENTO Y DESARROLLO DE PROGRAMAS
SERVICIOS E INTERVENCIONES
ATENCIÓN INTEGRAL A LA NIÑEZ
MEJORAR CALIDAD
OBJETIVO
15. Problemas que enfrenta la niñez
Se redujo la mortalidad infantil, pero la mortalidad materna se
mantiene alta, considerando que el 94% de los nacimientos ocurren
en establecimientos de salud.
Al menos 21% de los niños y las niñas menores de 5 años presentan
algún grado de desnutrición.
El embarazo adolescente afecta a un importante número de
personas, la mayor parte de los casos son embarazos no deseados.
Los continuos desastres naturales dejan sin hogar y escuela a miles
de niños y niñas.
La violencia afecta a un elevado número de niños, niñas y mujeres.
En la mayoría de los casos, el maltrato ocurre en el hogar.
16. Niños, niñas y sus familias que viven en la frontera con
Colombia han sido víctimas de conflictos armados.
Existen muchos niños y niñas excluidos del sistema
escolar y de los servicios de salud, especialmente indígenas
y afro-descendientes.
Miles de niños, niñas y adolescentes carecen de
certificado de nacimiento.
La transmisión vertical del VIH/SIDA alcanza 3%. Se
registra un incremento de la incidencia del VIH en jóvenes
entre 15-25 años y una creciente feminización de la
epidemia.
17. PASO 1
EVALUAR AL NIÑO
PASO 2
CLASIFICAR
LA
ENFERMEDAD
PASO 5
ACONSEJAR
PASO 6
CONTROL
PASO 4
TRATAR
PASO 3
DETERMINAR EL
TRATAMIENTO
ALGORITMO
18. NIÑOS DESDE EL NACIMIENTO
HASTA 1 SEMANA
oEvaluar y determinar riesgo fetal
durante el embarazo
oEvaluar la condición al nacer
oDeterminar enfermedad grave o
infección local
oEvaluar y clasificar la diarrea
oEvaluar y clasificar alimentación y
nutrición
oEvaluar y clasificar problemas de
desarrollo
oTratar al niño
oAconsejar a la madre y al acompañante
19. Módulos
oEvaluar y determinar riesgo fetal durante el embarazo
oProcedimientos de atención inmediata al recién nacido
oEvaluar y clasificar al niño enfermo de 0 a 2 meses
oEvaluar y clasificar al niño enfermo de 2 meses a 4 años
oDeterminar el tratamiento
oTratar
oAconsejar a la madre
oControl
20. PROPÓSITOS
• Evaluar signos y síntomas de enfermedades, el estado de
nutrición y vacunación del niño
• Clasificar la enfermedad
• Determinar su tratamiento
• Decidir la necesidad de referencia u hospitalización
• Administración de medicamentos en la casa
• Administración de medicamentos durante la hospitalización
• Aconsejar a la madre sobre alimentación
• Indicarle a la madre cuando tiene que volver
• Reevaluación del caso y atención apropiada cuando el niño
vuelve al Servicio