Aspectos preliminares

1. MISIÓN Y VISIÓN
DE LA
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE
CHIMBORAZO

2. MISIÓN
La misión de la Universidad Nacional de Chimborazo es
formar profesionales investigadores y emprendedores con
bases científicas y axiológicas, que contribuyen en la solución
de los problemas de la comunidad y del país.
VISIÓN
La Universidad Nacional de Chimborazo será una institución
líder en el Sistema de Educación Superior, comprometida con
el congreso sustentable y sostenible de la sociedad, con
sujeción al Plan Nacional de Desarrollo y Régimen del Buen
Vivir.

3. MISIÓN Y VISIÓN
DE LA
FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN,
HUMANAS Y
TECNOLOGÍAS

4. MISIÓN
En la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad
Nacional de Chimborazo, se forman, capacitan y
profesionalizan a los maestros de todos los niveles del sistema
educativo ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias didáctico-
pedagógicas contemporáneas, en búsqueda de la verdad, el
desarrollo de la cultura y la práctica de los valores, orientados
a brindar una educación de calidad a todos los sectores
sociales de la región central y del país.
VISIÓN
Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e
internacional, vinculada con instituciones afines, que se
encuentrenenmarcadas con los últimos avances de: la ciencia,
la tecnología, la cultura; y constituirnos en una Facultad que
lidere procesos educativos innovadores, que cuente con una

5. diversificación de carreras donde se experimenten e
incorporen nuevos paradigmas para la formación integral del
docente
.
MISIÓN Y VISIÓN
DE LA
CARRERA DE
PSICOLOGÍA
EDUCATIVA

6. MISIÓN
Formar profesionales en el campo de la Psicología Educativa
con alto nivel científico, humano y tecnológico, con
características de educación integral, innovadora y axiológica
que promueva la investigación, potenciando la calidad y
calidez en las relaciones interpersonales.
VISIÓN
Ser una Carrera líder en la formación de Psicólogos
Educativos a nivel nacional e internacional que responda a las
necesidades del contexto acorde a las políticas educativas
vigentes y que promueva el progreso y el buen vivir.