Aspectos preliminares

1. MISIÓN Y VISIÓN DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
MISIÓN
La misión de la universidad nacional de Chimborazo es formar profesionales
investigadores y emprendedores con bases científicas y axiológicas, que
contribuyan en la solución de los problemas de la comunidad y del país.
VISIÓN
La Universidad Nacional De Chimborazo será una institución líder en el
Sistema De Educación Superior, comprometida con el progreso sustentable y
sostenible de la sociedad, con sujeción al Plan Nacional De Desarrollo y
Régimen del Buen Vivir.

2. MISIÓN Y VISIÓN DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS
Y TECNOLOGÍAS
MISIÓN
En la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de
Chimborazo, se forman, capacitan y profesionalizan a los maestros de todos los
niveles del sistema educativo ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias
didáctico-pedagógicas contemporáneas, en búsquedade la verdad, el desarrollo
de la cultura y la práctica de los valores, orientados a brindar una educación de
calidad a todos los sectores sociales de la región central y del país.
VISIÓN
Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional,
vinculada con instituciones afines, que se encuentren enmarcadas con los
últimos avances de: la ciencia, la tecnología, la cultura; y constituirnos en una
Facultad que lidere procesos educativos innovadores, que cuente con una
diversificación de carreras donde se experimenten e incorporen nuevos
paradigmas para la formación integral del docente.

3. MISIÓN Y VISIÓN DE LA ESCUELA DE
PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN
VOCACIONAL Y FAMILIAR.
MISIÓN
Formar profesionales e el campo de la Psicología Educativa con alto nivel
científico, humano y tecnológico, con características de educación integral,
innovadora y axiológica, que promueva la investigación, potenciando la calidad
y calidez en las relaciones interpersonales.
VISIÓN
Ser una carrera líder en la formación de Psicólogos Educativos a nivel nacional
e internacional, que responda a las necesidades del contexto acorde a las
políticas educativas vigentes y que promueva el progreso y el buen vivir.