SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Universidad Nacional de Chimborazo
Licenciatura en Psicología Educativa, Orientación
Vocacional Y Familiar
Informática Aplicada a la Educación
Nombre: Jefferson Orlando Cabezas Yungán y Karina Saigua
Curso: Primer Semestre “B”
Tema: Web 3.0 y su impacto en la formación de profesionales de Ciencias de la Educación.
La Web 3.0 es un término que no termina de tener un significado ya que varios expertos han
intentadodardefinicionesque noconcuerdano encajanla una con la otra peroque,en definitiva,
va unida a veces con la Web Semántica.
En loque a suaspectosemánticose refiere,laWeb3.0 esuna extensióndel WorldWideWebenel
que se puede expresarnosólolenguajenatural,tambiénse puedeutilizarunlenguajeque se puede
entender,interpretarutilizarporagentessoftware,permitiendode estemodoencontrar,compartir
e integrar la información más fácilmente.
El terminose acuñoen2001 en unartículo científicoescritoporAmericanBoauthoredBerners-Lee
en el que se describíael término como lugaren el cual las máquinaspuedenleerpáginasWebcon
la misma facilidad con la que los humanos lo hacemos.
Otros de los términos que se han utilizado para definir la Web 3.0 hacen referencia a la
transformaciónde la Web en una base de datos,un movimientohaciala fabricaciónde contenido
accesible paramúltiplesbuscadores,lainfluenciade laInteligenciaArtificial,laWebSemánticaola
Web geoespacial.
La Web 3.0 y sus servicios se fundamentan en el colectivo de la Web Semántica, búsquedas de
lenguaje natural,data-mining, aprendizaje automático y asistencia de agentes,todo ello conocido
como técnicas de la Inteligencia Artificial o Inteligencia Web.
De acuerdoaalgunosexpertos,“laWeb3.0estácaracterizadayaprovisionadaporlaacertadaunión
de la InteligenciaArtificial ylaWeb”,mientrasque algunosexpertoshandefinidolaWeb3.0 como
el siguiente paso en la progresión de las tuberís que conforman Internet.
Características de la Web 3.0
La web2.0 significólaapariciónde redes socialesahoralasredessemánticasse dan paso graciasa
la Web 3.0, que centra su objetivo en la inteligencia artificial y al innovación tecnológica.
Mencionaremos algunas de las características que la identifican su presencia:
Inteligencia.El proyecto de laredsemánticaconocidacomola Web3.0, pretende crearunmétodo
para clasificar las páginas de internet, un sistema de etiquetado que no solo permita a los
buscadoresencontrarlainformaciónenlaredsinoentenderla.Alconseguireste objetivo,elusuario
podrá acudir a la Web para preguntar en su lengua y sin necesidad de claves por un determinado
asunto. La web aprenderá del resultado de las búsquedas para próximas operaciones.
Sociabilidad. Las comunidades sociales se hacen más exclusivas y complejas. Crecen las redes
socialesyel númerode formasenque se conectanasusmiembros.Empiezaaconsiderarse normal
que una persona tenga varias identidades en su vida virtual y se planteé incluso la posibilidad de
poder migrar la identidad de una red a otra.
Rapidez.Latransmisiónde videoenlaredyel nacimientode portalesdedicadosaestatarea,como
Youtube, son posibles con gracias a las rápidas conexiones de los usuarios. Las principales
operadoresde telecomunicacioneshanempezadoaimplementarla fibraóptica hacia losusuarios
con anchos de banda de hasta 3Mbps de ADSL que se convertirán en velocidades que irán de
30Mbps a 1000 Mbps.
Abierta. El software libre, los estándares y las licencias Cretive Commons, se han convertido en
habituales eninternet.Lainformaciónse distribuye librementeporlaweb,impidiendoque unsolo
dueñose apropie de ella.La plusvalíade la propiedadsobre lainformaciónse pierde afavorde un
uso más democrático.
Ubicuidad.Loscomputadorespersonalesse van volviendoobsoletosdebidoalamultifuncionalidad
de los teléfonos móviles y otros dispositivos portátiles. Con la aparición del correo electrónico en
lasBlackberryenel escritoriose esperaque Appley¡Phoneincluyanlaweb.Laspequeñaspantallas
crecenentamañoyresoluciónpermitiendomejorvisualizacióndel contenidoweb.El alcance de las
redes inalámbricas y de telefonía de última generaciónse multiplica ampliando la cobertura de la
red.
Facilidad. Los internautas que visitan un sitio web deben emplear cierto tiempo en conocerlo
aprender a usarlo. Las nuevas tendencias de diseño buscan estándares hacia una Web más
homogénea en sus funciones y más fácil de reconocer, además de crear espacios que el usuario
pueda configurar a su gusto.
Distribución. Los programas y la información se conviertenen pequeñas piezas distribuidaspor la
Web y capaces de trabajar conjuntamente. Los internautas pueden coger y mezclar estas piezas
para realizar una determinada tarea. La Web se convierte así, en un enorme espacio ejecutable a
modode un computadoruniversal.Lossistemasde computacióndistribuida- sistemasque unenla
potencia de muchos computadores en una sola entidad.- se convierten en una opción habitual de
los sistemas operativos.
Tridimensionalidad. Los espacios tridimensionales, en forma de mundos virtuales en forma de
juegos y tele presencialidad serán cada vez más habituales. Aparecerán nuevos dispositivos para
moverse por la Web, diferentes al teclado, al ratón y alos lápices ópticos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (15)

Exposicion nivel 2
Exposicion nivel 2 Exposicion nivel 2
Exposicion nivel 2
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
EVOLUCIÓN DE LA WEB
EVOLUCIÓN DE LA WEBEVOLUCIÓN DE LA WEB
EVOLUCIÓN DE LA WEB
 
Web 2.0 y 3.0
Web 2.0 y 3.0Web 2.0 y 3.0
Web 2.0 y 3.0
 
Como utilizar internet con seguridad jackeline fallas solano
Como utilizar internet con seguridad jackeline fallas solanoComo utilizar internet con seguridad jackeline fallas solano
Como utilizar internet con seguridad jackeline fallas solano
 
La web. Torres y Brezigar.
La web. Torres y Brezigar.La web. Torres y Brezigar.
La web. Torres y Brezigar.
 
Juan Jose Martinez y Juan Camilo Hurtado
Juan Jose Martinez y Juan Camilo HurtadoJuan Jose Martinez y Juan Camilo Hurtado
Juan Jose Martinez y Juan Camilo Hurtado
 
Evolución de la web
Evolución de la webEvolución de la web
Evolución de la web
 
Evolución de la web
Evolución de la webEvolución de la web
Evolución de la web
 
Web 2.0 educativa
Web 2.0 educativaWeb 2.0 educativa
Web 2.0 educativa
 
Web 2.0 educativa presentacion
Web 2.0 educativa presentacionWeb 2.0 educativa presentacion
Web 2.0 educativa presentacion
 
Trabajo de redes unidad N°5
Trabajo de redes unidad N°5Trabajo de redes unidad N°5
Trabajo de redes unidad N°5
 
Examen de computación.
Examen de computación.Examen de computación.
Examen de computación.
 
11 3 -p2_alopezguangacristiandavidweb1,2,3y4.powerpoint
11 3 -p2_alopezguangacristiandavidweb1,2,3y4.powerpoint11 3 -p2_alopezguangacristiandavidweb1,2,3y4.powerpoint
11 3 -p2_alopezguangacristiandavidweb1,2,3y4.powerpoint
 
Web 1, 2 y 3
Web 1, 2 y 3Web 1, 2 y 3
Web 1, 2 y 3
 

Destacado

Destacado (20)

Tenerario excel-karina-30-01-2017
Tenerario excel-karina-30-01-2017Tenerario excel-karina-30-01-2017
Tenerario excel-karina-30-01-2017
 
Interneth karina saigua
Interneth karina saiguaInterneth karina saigua
Interneth karina saigua
 
Karina saigua
Karina saiguaKarina saigua
Karina saigua
 
Karina saigua
Karina saiguaKarina saigua
Karina saigua
 
Saigua puetate karina elizabeth
Saigua puetate karina elizabethSaigua puetate karina elizabeth
Saigua puetate karina elizabeth
 
Ensayo informatica
Ensayo informaticaEnsayo informatica
Ensayo informatica
 
Sistemas operativos
Sistemas operativosSistemas operativos
Sistemas operativos
 
Saigua puetate karina elizabeth
Saigua puetate karina elizabethSaigua puetate karina elizabeth
Saigua puetate karina elizabeth
 
En el campo del derecho penal enmanuel (1)
En el campo del  derecho penal enmanuel (1)En el campo del  derecho penal enmanuel (1)
En el campo del derecho penal enmanuel (1)
 
Apresentação minerworld 2017
Apresentação minerworld 2017 Apresentação minerworld 2017
Apresentação minerworld 2017
 
Dispositivos de almacenamiento
Dispositivos de almacenamientoDispositivos de almacenamiento
Dispositivos de almacenamiento
 
Mc bangla c6_prose_chap-1_রাঁচি ভ্রমণ-২_mijanur rahman
Mc bangla c6_prose_chap-1_রাঁচি ভ্রমণ-২_mijanur rahmanMc bangla c6_prose_chap-1_রাঁচি ভ্রমণ-২_mijanur rahman
Mc bangla c6_prose_chap-1_রাঁচি ভ্রমণ-২_mijanur rahman
 
Practica 1
Practica 1Practica 1
Practica 1
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Practica blog
Practica blogPractica blog
Practica blog
 
Proformas
ProformasProformas
Proformas
 
Formato de celdas
Formato de celdas Formato de celdas
Formato de celdas
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 
Configuraciones
Configuraciones Configuraciones
Configuraciones
 
Unidades de almacenamiento y medidas de almacenamiento
Unidades de almacenamiento y medidas de almacenamientoUnidades de almacenamiento y medidas de almacenamiento
Unidades de almacenamiento y medidas de almacenamiento
 

Similar a Web 3.0

Similar a Web 3.0 (20)

Web 3.0 ntics
Web 3.0 nticsWeb 3.0 ntics
Web 3.0 ntics
 
Resumen web 3.0
Resumen web 3.0Resumen web 3.0
Resumen web 3.0
 
Web 2.0, 3.0 y redes sociales
Web 2.0, 3.0 y redes socialesWeb 2.0, 3.0 y redes sociales
Web 2.0, 3.0 y redes sociales
 
Web 3.0 fernanda casignia
Web 3.0 fernanda casigniaWeb 3.0 fernanda casignia
Web 3.0 fernanda casignia
 
web 2.0 y 3.0
web 2.0 y 3.0 web 2.0 y 3.0
web 2.0 y 3.0
 
Evolución de la web
Evolución de la webEvolución de la web
Evolución de la web
 
La web 3.0
La web 3.0La web 3.0
La web 3.0
 
La web semántica o web3
La web semántica o web3La web semántica o web3
La web semántica o web3
 
Web 3.0 4.0 5.0
Web 3.0 4.0 5.0Web 3.0 4.0 5.0
Web 3.0 4.0 5.0
 
Web 3.0 4.0 5.0
Web 3.0 4.0 5.0Web 3.0 4.0 5.0
Web 3.0 4.0 5.0
 
Expocion
ExpocionExpocion
Expocion
 
web3, web4, web5
web3, web4, web5web3, web4, web5
web3, web4, web5
 
Memorias analisis web
Memorias analisis webMemorias analisis web
Memorias analisis web
 
Web 3
Web 3Web 3
Web 3
 
Web 3.0
Web 3.0Web 3.0
Web 3.0
 
redes sociales
redes socialesredes sociales
redes sociales
 
La Web 3.0
La Web 3.0La Web 3.0
La Web 3.0
 
Web 3.0
Web 3.0Web 3.0
Web 3.0
 
Karla hugo que es la web 3.0
Karla hugo que es la web 3.0Karla hugo que es la web 3.0
Karla hugo que es la web 3.0
 
Karla hugo que es la web 3.0
Karla hugo que es la web 3.0Karla hugo que es la web 3.0
Karla hugo que es la web 3.0
 

Más de Karina Elizabeth Saigua Puetate (7)

Trabajo internet karina saigua
Trabajo internet karina saiguaTrabajo internet karina saigua
Trabajo internet karina saigua
 
Graficos ,series
Graficos ,series Graficos ,series
Graficos ,series
 
Funciones
FuncionesFunciones
Funciones
 
Interfaz
Interfaz Interfaz
Interfaz
 
Saigua karina
Saigua karinaSaigua karina
Saigua karina
 
Configuracion,secciones, estilos.
Configuracion,secciones, estilos.Configuracion,secciones, estilos.
Configuracion,secciones, estilos.
 
Karina saigua cuadro comparativo
Karina saigua cuadro comparativo Karina saigua cuadro comparativo
Karina saigua cuadro comparativo
 

Último

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Último (20)

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 

Web 3.0

  • 1. Universidad Nacional de Chimborazo Licenciatura en Psicología Educativa, Orientación Vocacional Y Familiar Informática Aplicada a la Educación Nombre: Jefferson Orlando Cabezas Yungán y Karina Saigua Curso: Primer Semestre “B” Tema: Web 3.0 y su impacto en la formación de profesionales de Ciencias de la Educación. La Web 3.0 es un término que no termina de tener un significado ya que varios expertos han intentadodardefinicionesque noconcuerdano encajanla una con la otra peroque,en definitiva, va unida a veces con la Web Semántica. En loque a suaspectosemánticose refiere,laWeb3.0 esuna extensióndel WorldWideWebenel que se puede expresarnosólolenguajenatural,tambiénse puedeutilizarunlenguajeque se puede entender,interpretarutilizarporagentessoftware,permitiendode estemodoencontrar,compartir e integrar la información más fácilmente. El terminose acuñoen2001 en unartículo científicoescritoporAmericanBoauthoredBerners-Lee en el que se describíael término como lugaren el cual las máquinaspuedenleerpáginasWebcon la misma facilidad con la que los humanos lo hacemos. Otros de los términos que se han utilizado para definir la Web 3.0 hacen referencia a la transformaciónde la Web en una base de datos,un movimientohaciala fabricaciónde contenido accesible paramúltiplesbuscadores,lainfluenciade laInteligenciaArtificial,laWebSemánticaola Web geoespacial. La Web 3.0 y sus servicios se fundamentan en el colectivo de la Web Semántica, búsquedas de lenguaje natural,data-mining, aprendizaje automático y asistencia de agentes,todo ello conocido como técnicas de la Inteligencia Artificial o Inteligencia Web. De acuerdoaalgunosexpertos,“laWeb3.0estácaracterizadayaprovisionadaporlaacertadaunión de la InteligenciaArtificial ylaWeb”,mientrasque algunosexpertoshandefinidolaWeb3.0 como el siguiente paso en la progresión de las tuberís que conforman Internet. Características de la Web 3.0
  • 2. La web2.0 significólaapariciónde redes socialesahoralasredessemánticasse dan paso graciasa la Web 3.0, que centra su objetivo en la inteligencia artificial y al innovación tecnológica. Mencionaremos algunas de las características que la identifican su presencia: Inteligencia.El proyecto de laredsemánticaconocidacomola Web3.0, pretende crearunmétodo para clasificar las páginas de internet, un sistema de etiquetado que no solo permita a los buscadoresencontrarlainformaciónenlaredsinoentenderla.Alconseguireste objetivo,elusuario podrá acudir a la Web para preguntar en su lengua y sin necesidad de claves por un determinado asunto. La web aprenderá del resultado de las búsquedas para próximas operaciones. Sociabilidad. Las comunidades sociales se hacen más exclusivas y complejas. Crecen las redes socialesyel númerode formasenque se conectanasusmiembros.Empiezaaconsiderarse normal que una persona tenga varias identidades en su vida virtual y se planteé incluso la posibilidad de poder migrar la identidad de una red a otra. Rapidez.Latransmisiónde videoenlaredyel nacimientode portalesdedicadosaestatarea,como Youtube, son posibles con gracias a las rápidas conexiones de los usuarios. Las principales operadoresde telecomunicacioneshanempezadoaimplementarla fibraóptica hacia losusuarios con anchos de banda de hasta 3Mbps de ADSL que se convertirán en velocidades que irán de 30Mbps a 1000 Mbps. Abierta. El software libre, los estándares y las licencias Cretive Commons, se han convertido en habituales eninternet.Lainformaciónse distribuye librementeporlaweb,impidiendoque unsolo dueñose apropie de ella.La plusvalíade la propiedadsobre lainformaciónse pierde afavorde un uso más democrático. Ubicuidad.Loscomputadorespersonalesse van volviendoobsoletosdebidoalamultifuncionalidad de los teléfonos móviles y otros dispositivos portátiles. Con la aparición del correo electrónico en lasBlackberryenel escritoriose esperaque Appley¡Phoneincluyanlaweb.Laspequeñaspantallas crecenentamañoyresoluciónpermitiendomejorvisualizacióndel contenidoweb.El alcance de las redes inalámbricas y de telefonía de última generaciónse multiplica ampliando la cobertura de la red. Facilidad. Los internautas que visitan un sitio web deben emplear cierto tiempo en conocerlo aprender a usarlo. Las nuevas tendencias de diseño buscan estándares hacia una Web más homogénea en sus funciones y más fácil de reconocer, además de crear espacios que el usuario pueda configurar a su gusto. Distribución. Los programas y la información se conviertenen pequeñas piezas distribuidaspor la Web y capaces de trabajar conjuntamente. Los internautas pueden coger y mezclar estas piezas para realizar una determinada tarea. La Web se convierte así, en un enorme espacio ejecutable a modode un computadoruniversal.Lossistemasde computacióndistribuida- sistemasque unenla potencia de muchos computadores en una sola entidad.- se convierten en una opción habitual de los sistemas operativos.
  • 3. Tridimensionalidad. Los espacios tridimensionales, en forma de mundos virtuales en forma de juegos y tele presencialidad serán cada vez más habituales. Aparecerán nuevos dispositivos para moverse por la Web, diferentes al teclado, al ratón y alos lápices ópticos.