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UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
PROGRAMA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN
ANÁLISIS DE LA PELÍCULA SOBRE PRESTON TUCKER
Katheryn Paola Cogollo Garcia
Profesor
Hugo Gaspar Hernández Palma
PUERTO COLOMBIA - ATLÁNTICO
2020
1. Porque consideraque la películaesun aporte para la evaluación de proyectos
Piensoque nosaportauna gran enseñanzayaque nosmuestraun hombre emprendedore
innovadorque pudocumplirconcrear el automóvil de sussueños, Peroque notuvoencuentao
no considerolaideade desarrollarunabuenaevaluaciónde proyecto,considerandoque Había
riesgoenel mercado,incluyéndole tambiénlasimprovisacionesenlosplazosde entrega, Tampoco
considerolosfactores clave del éxitoenmercadoque Estabangobernadosporotrasmarcas de
autos,todo estonosdemuestraque ante cualquierproyectose debeevaluarantesparaconocer
cualquiertipode riesgoyasí estar preparados.
La lecciónaprendidaesunadura que todoempresariodebe tenerencuenta.Inclusolapasiónyla
innovacióninterminablesnosonsuficientesparahacerque unaempresatengaéxito
2. Cuálesson lostérminosmás relevantespara una evaluaciónde proyectos basados enla
película
 Inversión
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 Emprendimiento
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 Planeación
 Innovación
3. Que frase fue la que la llamo la atención
“Alguienmirándome alosojos,que me digaque no podemosHacerlo,esdonde lossueñosse
vuelve realidad”
4. Consideraq hoy despuésde lo q está sucediendoenel mundo,país, departamentoy ciudad
que va pasar con nosotros
Actualmente tenemosunapandemiaque tieneal mundoparalizadoperopiensoque despuésde
la pandemia,tendremosunagrancrisisdebidoalareseccióneconómicaque se presentó,perono
esla primeravezque se produce una pandemiaenel mundoyaun así hemoslogradosalir
adelante,porlotantopiensoque estoessolounmomentopara reinventarnosyhemoslogrado
evidenciarque haymuchascosasque se hacían de una maneraahora tambiénpodemoshacerla
de otra forma muchomás sencilla,se puede emprenderde situacionescríticas,unejemploson
muchosemprendedoresque llegaronaestarensituacionescríticasyestolosayudo o impulsoa
emprenderde unamanerainnovadoraporlotanto sé que el mundosaldrádelante de lacrisisque
enun momentollegaremosatener.
5. ¿En 15 palabras q enseñanzate deja la películapara el corto plazo?
Que puedocumplirmismetas,emprendernoesmalosiempre ycuandotengadisciplina,unbuen
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  • 1. UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS PROGRAMA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN ANÁLISIS DE LA PELÍCULA SOBRE PRESTON TUCKER Katheryn Paola Cogollo Garcia Profesor Hugo Gaspar Hernández Palma PUERTO COLOMBIA - ATLÁNTICO 2020
  • 2. 1. Porque consideraque la películaesun aporte para la evaluación de proyectos Piensoque nosaportauna gran enseñanzayaque nosmuestraun hombre emprendedore innovadorque pudocumplirconcrear el automóvil de sussueños, Peroque notuvoencuentao no considerolaideade desarrollarunabuenaevaluaciónde proyecto,considerandoque Había riesgoenel mercado,incluyéndole tambiénlasimprovisacionesenlosplazosde entrega, Tampoco considerolosfactores clave del éxitoenmercadoque Estabangobernadosporotrasmarcas de autos,todo estonosdemuestraque ante cualquierproyectose debeevaluarantesparaconocer cualquiertipode riesgoyasí estar preparados. La lecciónaprendidaesunadura que todoempresariodebe tenerencuenta.Inclusolapasiónyla innovacióninterminablesnosonsuficientesparahacerque unaempresatengaéxito 2. Cuálesson lostérminosmás relevantespara una evaluaciónde proyectos basados enla película  Inversión  Riesgo  Emprendimiento  Costode producción  Planeación  Innovación 3. Que frase fue la que la llamo la atención “Alguienmirándome alosojos,que me digaque no podemosHacerlo,esdonde lossueñosse vuelve realidad” 4. Consideraq hoy despuésde lo q está sucediendoenel mundo,país, departamentoy ciudad que va pasar con nosotros Actualmente tenemosunapandemiaque tieneal mundoparalizadoperopiensoque despuésde la pandemia,tendremosunagrancrisisdebidoalareseccióneconómicaque se presentó,perono esla primeravezque se produce una pandemiaenel mundoyaun así hemoslogradosalir adelante,porlotantopiensoque estoessolounmomentopara reinventarnosyhemoslogrado evidenciarque haymuchascosasque se hacían de una maneraahora tambiénpodemoshacerla de otra forma muchomás sencilla,se puede emprenderde situacionescríticas,unejemploson muchosemprendedoresque llegaronaestarensituacionescríticasyestolosayudo o impulsoa emprenderde unamanerainnovadoraporlotanto sé que el mundosaldrádelante de lacrisisque enun momentollegaremosatener. 5. ¿En 15 palabras q enseñanzate deja la películapara el corto plazo? Que puedocumplirmismetas,emprendernoesmalosiempre ycuandotengadisciplina,unbuen plany evaluartodoslosriesgoque se puedanpresentar,si perseveropuedoalcanzarmi meta.