SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ 
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR 
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL 
ESCUELA NORMAL “JUAN ENRIQUEZ” 
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR 
EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE 
NOMBRE DEL PRODUCTO: HERRAMIENTAS WEB 2.0 
NOMBRE DEL ALUMNO 
KATIA ROMAN CARVAJAL 
GRADO Y GRUPO 
1° Preescolar Grupo: “2” 
Coordinadora del curso: 
LIC. LEONOR PÉREZ ALCÁNTARA. 
TLACOTALPAN, VERACRUZ
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, 
la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide 
Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como 
creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de 
sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los 
contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades 
web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de 
alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Es la Evolución de las 
aplicaciones estáticas a dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria. 
Características 
La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario como 
contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web (usuario 
pasivo). Esto queda reflejado en aspectos como: 
 El auge de los blogs. 
 El auge de las redes sociales. 
 Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición. 
 El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web. 
 El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...). 
 La importancia del long tail. 
 El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente. 
 Aplicaciones web dinámicas.
Servicios asociados 
Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar: 
 Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores 
autorizados) puede escribir 
Herramientas de la web 2.0 
cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes videos y enlaces), pero además 
es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus 
comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor. La 
blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Como servicio para la 
creación de blogs destacan Wordpress.com y Blogger.com 
 Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web 
corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas 
(referenciadas en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de 
manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y 
modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y 
facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos 
servidores de wikis gratuitos. 
 Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde publica 
contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti, 
Hi5, Myspace,instagram, entre otras. También existen redes sociales profesionales, 
dirigidas a establecer contactos dentro del mundo empresarial (LinkedIn, Xing, 
eConozco, Neurona...). 
 Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o 
contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga. 
Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales 
para su difusión mundial. Existen de diversos tipos, según el contenido que albergan 
o el uso que se les da: 
o Documentos: Google Drive y Office Web Apps (OneDrive), en los cuales 
podemos subir nuestros documentos, compartirlos y modificarlos.
o Videos: Youtube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay... Contienen miles de 
vídeos subidos y compartidos por los usuarios. 
o Fotos: Picasa, Flickr, Instagram... Permiten disfrutar y compartir las fotos 
también tenemos la oportunidad de organizar las fotos con etiquetas, 
separándolas por grupos como si fueran álbumes, podemos seleccionar y 
guardar aparte las fotos que no queremos publicar. 
o Agregadores de noticias: Digg, Reddit, Menéame, Divoblogger... Noticias 
de cualquier medio son agregadas y votadas por los usuarios. 
o Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive 
o Presentaciones: Prezi, Slideshare. 
o Plataforma educativa.
Bibliografía 
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0#Introducci.C3.B3n_a_la_web_2.0

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

WEB 2.0
WEB 2.0WEB 2.0
WEB 2.0
 
Web 2.0 sotov
Web 2.0 sotovWeb 2.0 sotov
Web 2.0 sotov
 
Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Tenología
TenologíaTenología
Tenología
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
 
Tarea 7 vianna sandoval
Tarea 7 vianna sandovalTarea 7 vianna sandoval
Tarea 7 vianna sandoval
 
Portafolio de oportunidad en tic cp4
Portafolio de oportunidad en tic cp4Portafolio de oportunidad en tic cp4
Portafolio de oportunidad en tic cp4
 
Portafolio de oportunidad en tic
Portafolio de oportunidad en ticPortafolio de oportunidad en tic
Portafolio de oportunidad en tic
 
HERRAMIENTAS WEB 2.0
HERRAMIENTAS WEB 2.0HERRAMIENTAS WEB 2.0
HERRAMIENTAS WEB 2.0
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Portafolio de oportunidad en tic
Portafolio de oportunidad en ticPortafolio de oportunidad en tic
Portafolio de oportunidad en tic
 
W eb 2.0
W eb 2.0W eb 2.0
W eb 2.0
 
Web 2.0 sol cavalie y valentina gonzalez
Web 2.0 sol cavalie y valentina gonzalezWeb 2.0 sol cavalie y valentina gonzalez
Web 2.0 sol cavalie y valentina gonzalez
 
Herramientas web sunny_palacios
Herramientas web sunny_palaciosHerramientas web sunny_palacios
Herramientas web sunny_palacios
 

Destacado

Planificación Didáctica y Uso de Tecnología
Planificación Didáctica y Uso de TecnologíaPlanificación Didáctica y Uso de Tecnología
Planificación Didáctica y Uso de TecnologíaErjago
 
Equipo 8 primer articulo cohorte 49 reescrito
Equipo 8 primer articulo cohorte 49 reescritoEquipo 8 primer articulo cohorte 49 reescrito
Equipo 8 primer articulo cohorte 49 reescritohistoriarteucc
 
Definición y herramientas de WEB 2.0
Definición y herramientas de WEB 2.0Definición y herramientas de WEB 2.0
Definición y herramientas de WEB 2.0Mafersita8
 
Ventajas y desventajas de los servidores apache y
Ventajas y desventajas de los servidores apache yVentajas y desventajas de los servidores apache y
Ventajas y desventajas de los servidores apache yAnthony Mejias
 
Infraestructura educativa, instructivo. 1
Infraestructura educativa,  instructivo. 1Infraestructura educativa,  instructivo. 1
Infraestructura educativa, instructivo. 1SupervisionEscolar025
 
Fausto niño migrante
Fausto niño migranteFausto niño migrante
Fausto niño migranteJesus Perez
 
Practica Nº05
Practica Nº05Practica Nº05
Practica Nº05adri_mlg
 
componentes de una computadora
componentes de una computadoracomponentes de una computadora
componentes de una computadoraClauRz17
 
Búsqueda bibliográfica en buscadores internacionales
Búsqueda bibliográfica en buscadores internacionalesBúsqueda bibliográfica en buscadores internacionales
Búsqueda bibliográfica en buscadores internacionalesfcomoral
 
Herramientas de la web2.0
Herramientas de la web2.0Herramientas de la web2.0
Herramientas de la web2.0itzel martínez
 
Delicious 100610103155-phpapp02
Delicious 100610103155-phpapp02Delicious 100610103155-phpapp02
Delicious 100610103155-phpapp02CIDIS
 
V recuperar documento
V recuperar documentoV recuperar documento
V recuperar documentojaviblan
 

Destacado (20)

Tabla color 2006
Tabla color 2006Tabla color 2006
Tabla color 2006
 
Planificación Didáctica y Uso de Tecnología
Planificación Didáctica y Uso de TecnologíaPlanificación Didáctica y Uso de Tecnología
Planificación Didáctica y Uso de Tecnología
 
Programa 16 semanas_otoño_2010
Programa 16 semanas_otoño_2010Programa 16 semanas_otoño_2010
Programa 16 semanas_otoño_2010
 
Equipo 8 primer articulo cohorte 49 reescrito
Equipo 8 primer articulo cohorte 49 reescritoEquipo 8 primer articulo cohorte 49 reescrito
Equipo 8 primer articulo cohorte 49 reescrito
 
Orientación académica 3º eso
Orientación académica 3º esoOrientación académica 3º eso
Orientación académica 3º eso
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Definición y herramientas de WEB 2.0
Definición y herramientas de WEB 2.0Definición y herramientas de WEB 2.0
Definición y herramientas de WEB 2.0
 
Word art
Word artWord art
Word art
 
Ventajas y desventajas de los servidores apache y
Ventajas y desventajas de los servidores apache yVentajas y desventajas de los servidores apache y
Ventajas y desventajas de los servidores apache y
 
Infraestructura educativa, instructivo. 1
Infraestructura educativa,  instructivo. 1Infraestructura educativa,  instructivo. 1
Infraestructura educativa, instructivo. 1
 
Fausto niño migrante
Fausto niño migranteFausto niño migrante
Fausto niño migrante
 
Practica Nº05
Practica Nº05Practica Nº05
Practica Nº05
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
componentes de una computadora
componentes de una computadoracomponentes de una computadora
componentes de una computadora
 
.
..
.
 
Búsqueda bibliográfica en buscadores internacionales
Búsqueda bibliográfica en buscadores internacionalesBúsqueda bibliográfica en buscadores internacionales
Búsqueda bibliográfica en buscadores internacionales
 
Herramientas de la web2.0
Herramientas de la web2.0Herramientas de la web2.0
Herramientas de la web2.0
 
Social Media y la Policía
Social Media y la PolicíaSocial Media y la Policía
Social Media y la Policía
 
Delicious 100610103155-phpapp02
Delicious 100610103155-phpapp02Delicious 100610103155-phpapp02
Delicious 100610103155-phpapp02
 
V recuperar documento
V recuperar documentoV recuperar documento
V recuperar documento
 

Similar a herramientas web 2.0 (20)

Josefina Arno
Josefina ArnoJosefina Arno
Josefina Arno
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Que es web 2
Que es web 2Que es web 2
Que es web 2
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Herramientas 2.0
Herramientas 2.0Herramientas 2.0
Herramientas 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Herramientas de la web 2.0 (slideshare)
Herramientas de la web 2.0 (slideshare)Herramientas de la web 2.0 (slideshare)
Herramientas de la web 2.0 (slideshare)
 
TRABAJO TICS
 TRABAJO TICS TRABAJO TICS
TRABAJO TICS
 
Web 2.0...Un mundo interesante
Web 2.0...Un mundo interesanteWeb 2.0...Un mundo interesante
Web 2.0...Un mundo interesante
 
La web 2
La web 2La web 2
La web 2
 
La web 2
La web 2La web 2
La web 2
 

herramientas web 2.0

  • 1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL “JUAN ENRIQUEZ” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE NOMBRE DEL PRODUCTO: HERRAMIENTAS WEB 2.0 NOMBRE DEL ALUMNO KATIA ROMAN CARVAJAL GRADO Y GRUPO 1° Preescolar Grupo: “2” Coordinadora del curso: LIC. LEONOR PÉREZ ALCÁNTARA. TLACOTALPAN, VERACRUZ
  • 2. El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Es la Evolución de las aplicaciones estáticas a dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria. Características La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario como contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web (usuario pasivo). Esto queda reflejado en aspectos como:  El auge de los blogs.  El auge de las redes sociales.  Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.  El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.  El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...).  La importancia del long tail.  El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.  Aplicaciones web dinámicas.
  • 3. Servicios asociados Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar:  Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir Herramientas de la web 2.0 cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes videos y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor. La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Como servicio para la creación de blogs destacan Wordpress.com y Blogger.com  Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wikis gratuitos.  Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde publica contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, Myspace,instagram, entre otras. También existen redes sociales profesionales, dirigidas a establecer contactos dentro del mundo empresarial (LinkedIn, Xing, eConozco, Neurona...).  Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial. Existen de diversos tipos, según el contenido que albergan o el uso que se les da: o Documentos: Google Drive y Office Web Apps (OneDrive), en los cuales podemos subir nuestros documentos, compartirlos y modificarlos.
  • 4. o Videos: Youtube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay... Contienen miles de vídeos subidos y compartidos por los usuarios. o Fotos: Picasa, Flickr, Instagram... Permiten disfrutar y compartir las fotos también tenemos la oportunidad de organizar las fotos con etiquetas, separándolas por grupos como si fueran álbumes, podemos seleccionar y guardar aparte las fotos que no queremos publicar. o Agregadores de noticias: Digg, Reddit, Menéame, Divoblogger... Noticias de cualquier medio son agregadas y votadas por los usuarios. o Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive o Presentaciones: Prezi, Slideshare. o Plataforma educativa.