2. •Objetivo instruccional •Los Objetos de Aprendizaje
•Contenido son elementos de un nuevo
•Actividad de estrategia de tipo de instrucción a través
aprendizaje de computadoras que se
•Evaluación basan en el paradigma de
orientación a objetos de las
ciencias de la
computación.
OA POSEEN UN
NÚMERO DE
POTENCIALES CONCEPTO
COMPONENTES
OBJETOS DE
APRENDIZAJE
•MERLOT :se trata de uno de los
OA QUE •INTEROPERABILIDAD: el diseño y
primeros y más citados repositorios PERTENECEN A REQUISITOS la presentación de los
de materiales educativos. DISTINTAS FUNCIONALES contenidos
•BELLE:su objetivo es desarrollar un ORGANIZACIO DE TODO OA •ACCESIBILIDAD: el material
prototipo para un repositorio de NES debe estar etiquetado
objetos educacionales. semánticamente con el objetivo
•CAREO :su meta principal es la •DURABILIDAD: el material debe
creación de una colección de desarrollarse de manera tal que
objetos basada en la Web. los cambios tecnológicos no
•ETB :el propósito de este proyecto amenacen la existencia del
es crear una infraestructura de material
metadatos para las escuelas en
Europa.