El documento habla sobre cuadrados de diferentes tamaños: grandes, medianos y pequeños. Indica pegar serpentina en los bordes de los cuadrados grandes, delinear y pintar los cuadrados medianos, y pegar bolitas de papel azul en los cuadrados pequeños.

1. m

2. II - Unidad:
Tema: CUADRADO GRANDE – MEDIANO - PEQUEÑO

3. II - Unidad:
Tema: CUADRADO GRANDE – MEDIANO - PEQUEÑO

4. II - Unidad:
Tema: CUADRADO GRANDE – MEDIANO - PEQUEÑO

5. II - Unidad:
Tema: CUADRADO GRANDE – MEDIANO . PEQUEÑO
Pega serpentina en el borde de
los cuadrados grandes, delinea y
pinta los cuadrados medianos y
pega bolitas de papel de color
azul en los cuadrados pequeños.