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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
PORTAFOLIO ESTUDIANTIL
2DO PARCIAL
NOMBRE DEL TUTOR: Héctor Arequipa
ASIGNATURA: lengua y literatura
NOMBRE DEL PROFESOR: Priscila quinteros
ESTUDIANTE: Kenneth macas
CURSO: 10mo PARALELO: A
AÑO LECTIVO 2020-2021
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
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Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: lengua y literatura
PROYECTO Nº: 3 TEMA 1: Decisiones responsables cuidan mi planeta y ayudan a frenar el
calentamiento global
PROCESO DE
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACION (Capture las preguntas desarrolladas en la Plataforma )
PRODUCTO FINAL ELABORADO (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)
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Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: lengua y literatura
PROYECTO Nº: 4 TEMA 1: Entrelazando conocimientos de la tecnología, la ciencia y el
arte a través de herramientas virtuales que permitan construir mejores
condiciones de vida
PROCESO DE
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
VIRTUAL
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PRODUCTO FINAL ELABORADO (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)
RÙBRICA PARA CALIFICAR EL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTES POR PARTE
DEL PADRE DE FAMILIA
ASPECTOS QUE
EVALUAR
0,50 0,30 0,15 0
Participación (esta
categoría debe
ser calificada por
la familia del/la
estudiante)
-Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
todo el tiempo.
Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante la
mayoría del
tiempo.
Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante poco
tiempo.
No Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante este
tiempo.
0,50 0,30 0,15 0
Comportamiento
(esta categoría
debe ser calificada
por la familia del/la
estudiante)
Organiza su tiempo
mediante un
cronograma de
trabajo para el
desarrollo de tareas
o actividades de
aprendizaje.
Demostrando
actitud y
predisposición
positiva.
Cumple
frecuentemente con
el horario o
cronograma de
trabajo de manera
puntual.
Demuestra
frecuentemente
actitud y
predisposición
positiva
Cumple
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horario o
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trabajo de manera
puntual.
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positiva
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  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” PORTAFOLIO ESTUDIANTIL 2DO PARCIAL NOMBRE DEL TUTOR: Héctor Arequipa ASIGNATURA: lengua y literatura NOMBRE DEL PROFESOR: Priscila quinteros ESTUDIANTE: Kenneth macas CURSO: 10mo PARALELO: A AÑO LECTIVO 2020-2021
  • 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax: 2843439 E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com Quito – Ecuador AÑO LECTIVO: 2020-2021 ASIGNATURA: lengua y literatura PROYECTO Nº: 3 TEMA 1: Decisiones responsables cuidan mi planeta y ayudan a frenar el calentamiento global PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE VIRTUAL (EVIDENCIAS) EVALUACION (Capture las preguntas desarrolladas en la Plataforma ) PRODUCTO FINAL ELABORADO (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)
  • 3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax: 2843439 E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com Quito – Ecuador AÑO LECTIVO: 2020-2021 ASIGNATURA: lengua y literatura PROYECTO Nº: 4 TEMA 1: Entrelazando conocimientos de la tecnología, la ciencia y el arte a través de herramientas virtuales que permitan construir mejores condiciones de vida PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE VIRTUAL (EVIDENCIAS) EVALUACION (Capture las preguntas desarrolladas en la Plataforma ) PRODUCTO FINAL ELABORADO (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)
  • 4. RÙBRICA PARA CALIFICAR EL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTES POR PARTE DEL PADRE DE FAMILIA ASPECTOS QUE EVALUAR 0,50 0,30 0,15 0 Participación (esta categoría debe ser calificada por la familia del/la estudiante) -Demostró responsabilidad, orden y aseo al realizar sus tareas todo el tiempo. Demostró responsabilidad, orden y aseo al realizar sus tareas durante la mayoría del tiempo. Demostró responsabilidad, orden y aseo al realizar sus tareas durante poco tiempo. No Demostró responsabilidad, orden y aseo al realizar sus tareas durante este tiempo. 0,50 0,30 0,15 0 Comportamiento (esta categoría debe ser calificada por la familia del/la estudiante) Organiza su tiempo mediante un cronograma de trabajo para el desarrollo de tareas o actividades de aprendizaje. Demostrando actitud y predisposición positiva. Cumple frecuentemente con el horario o cronograma de trabajo de manera puntual. Demuestra frecuentemente actitud y predisposición positiva Cumple parcialmente con el horario o cronograma de trabajo de manera puntual. Demuestra parcialmente actitud y predisposición positiva No cumple con el horario o cronograma de trabajo de manera puntual. Total, sobre 1: / 1 puntos 1