1. Cierre:
¿Qué problemas estudiamos en esta
lección?
Problemas de tablas numéricas.
¿Qué hicimos para resolver los problemas
de este tipo?
Fuimos despejando las incógnitas/
detectamos la información.
¿Cómo se llama la estrategia desarrollada
en esta lección?
Estrategia de representación en 2
dimensiones.
¿Qué hacemos cuando determinamos que
una celda no tiene elementos asignados?
Colocamos una “X” o un “0” cero.