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EL
MUNDO
GRIEGO
FUENTES PRINCIPALES
La natural curiosidad sobre nosotros
mismos.
Nuestras capacidades.
Nuestro lugar en el mundo.
La satisfacción de una serie de
necesidades.
LA ESPECULACIÓN LINGÜÍSTICA
COMENZÓ :
Esporádica y
fragmentariamente entre
los filósofos y retóricos
presocráticos.
SE DISCUTIERON DOS CUESTIONES DE
CARÁCTER GENERAL:
1.
 Hasta qué punto el lenguaje era natural
 Hasta que punto el lenguaje era
convencional
2.
 Analogía vs. Anomalías
Platón y Aristóteles
escribieron sobre el lenguaje
, pero fueron los estoicos los
primeros en reconocer a la
lingüística como forma
separada de la filosofía.
Estas concebían el
lenguaje como la clave
para llegar a
comprender como
funciona la mente
humana.
Se crearon escuelas para la
enseñanza de la literatura
griega a los nuevos súbditos.
Pérgamo y Alejandría fueron
dos importantes centros de
estudio.
Dionisio definía la
gramática como el estudio
empírico del uso de los
poetas y escritores en prosa
y declaraba que su meta
más alta era la apreciación
crítica de la literatura.
La controversia puede
considerarse como la primera
manifestación de un debate
recurrente frente a la
lingüística entre dos
actitudes denominadas en
sentido amplio, empirismo y
racionalismo.
Alejandrinos eran
empiristas estrictos
Los estoicos tenían una
inclinación más
mentalista y
racionalista.
LA MORFOLOGÍA DE DIONISIO Y LA
SINTAXIS DE APOLINIO:
Fueron las bases de la enseñanza
del griego y dieron lugar a un
gran número de comentarios,
compendios y otros apoyos
didácticos a lo largo del imperio
de oriente y el imperio bizantino.
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El mundo griego

  • 2. FUENTES PRINCIPALES La natural curiosidad sobre nosotros mismos. Nuestras capacidades. Nuestro lugar en el mundo. La satisfacción de una serie de necesidades.
  • 3. LA ESPECULACIÓN LINGÜÍSTICA COMENZÓ : Esporádica y fragmentariamente entre los filósofos y retóricos presocráticos.
  • 4. SE DISCUTIERON DOS CUESTIONES DE CARÁCTER GENERAL: 1.  Hasta qué punto el lenguaje era natural  Hasta que punto el lenguaje era convencional 2.  Analogía vs. Anomalías
  • 5. Platón y Aristóteles escribieron sobre el lenguaje , pero fueron los estoicos los primeros en reconocer a la lingüística como forma separada de la filosofía.
  • 6. Estas concebían el lenguaje como la clave para llegar a comprender como funciona la mente humana.
  • 7. Se crearon escuelas para la enseñanza de la literatura griega a los nuevos súbditos. Pérgamo y Alejandría fueron dos importantes centros de estudio.
  • 8. Dionisio definía la gramática como el estudio empírico del uso de los poetas y escritores en prosa y declaraba que su meta más alta era la apreciación crítica de la literatura.
  • 9. La controversia puede considerarse como la primera manifestación de un debate recurrente frente a la lingüística entre dos actitudes denominadas en sentido amplio, empirismo y racionalismo.
  • 10. Alejandrinos eran empiristas estrictos Los estoicos tenían una inclinación más mentalista y racionalista.
  • 11. LA MORFOLOGÍA DE DIONISIO Y LA SINTAXIS DE APOLINIO: Fueron las bases de la enseñanza del griego y dieron lugar a un gran número de comentarios, compendios y otros apoyos didácticos a lo largo del imperio de oriente y el imperio bizantino.