2. Incompencia Inconsciente Incompencia Consciente Competencia Consciente Competencia Inconsciente El proceso de aprendizaje Camino de la excelencia
3. I . I. I. C. C. C. C. I. El proceso de aprendizaje E Me siento víctima de las circunstancias Asumo la responsabilidad de hacer algo Aprendo nuevos conocimientos y exploro nuevos caminos Practico técnicas y cambio hábitos Retrocedo para mejorar
4.
5. Intelectual Emocional Física Relacional Enfoque sistémico Capacidad cognitiva Relación con el entorno Relación con la identidad esencial Estado de ánimo Esencial Estado del cuerpo
10. Comportamiento Actitudes Expectativas Valores Creencias Miedos Percepción Motivaciones Experiencia Educación Necesidades Personalidad El subconsciente controla entre el 95 y el 98% de nuestras respuestas ante el entorno
11. Dinamización Da la palabra Mantiene el orden Mantiene la energía Promueve la participación Comprueba la satisfacción Cierra los temas Mantiene informados a los participantes del tiempo consumido y del tiempo restante Toma nota fidedigna de las aportaciones de cada participante y elabora un acta con todo lo sucedido Anfitrión Controlador del tiempo Secretario
12. Verificación de tiempos y modos Dinámica de cierre Información posterior Cierre y conclusiones
13. MUNDO FISICO + 28 Hz. RAM-ALTA Stress y confusión