1. Tema 10. Ángulos. Clases y medidas
Unit 10. Angles. Classes and measured
C.P. Maestro Juan de Ávila
6º de primaria
Curso 2012 -2013

2. Índice
Index
• Esquema
• Ángulos y su medida
• Llano
• Obtuso
• Recto
• Agudo
• Completo
• Nulo
• El transportador
• Según su posición
• Consecutivos
• Adyacentes
• Opuestos por el vértice
• El grado, el minuto y el segundo
• Suma de ángulos
• Recuerda
• Resta de ángulos
• Ten en cuenta
• Juegos
• Vídeos
• Fin

3. Esquema
Scheme

4. Ángulos y su medida
Angles and their measurement
• El grado es la unidad principal para medir la
amplitud o abertura de un ángulo.
• Los ángulos, según su abertura, se clasifican en:
llano, obtuso, recto, agudo, completo y nulo

11. El transportador
The conveyor
• El transportador, sirve para medir los ángulos. Se
hace de la siguiente manera:
• 1º Trazamos una recta y señalamos el vértice (V).
• 2º Con el transportador, marcamos la amplitud de
ese ángulo y trazamos el otro lado del ángulo.

14. Según su posición
According to their position
• Los ángulos, según su posición, pueden ser:
• Consecutivos: si tienen el vértice y un lado común
• Adyacentes: si son consecutivos y forman un
ángulo llano
• Opuestos por el vértice: si tienen el vértice común
y los lados en prolongación.

18. El grado, el minuto y el segundo.
The grade, minute and second
• El sistema de unidades para medir ángulos se llama
sistema sexagesimal, porque 60 unidades forman
una unidad del orden siguiente (superior).

19. Suma de ángulos
Sum of angles
• De forma gráfica: De forma numérica:

20. Recuerda
Remember
• Dos ángulos son complementarios cuando su suma
es de 90º
• Dos ángulos son suplementarios cuando suman
180º

21. Resta de ángulos
Subtraction of angles
• De forma gráfica: De forma numérica:

22. Ten en cuenta
Note
• 1 grado = 60 minutos 1º = 60’
• 1 minuto = 60 segundos 1’ = 60’’
• Si al restar falta algún orden de unidades, se
sustituye por ceros. Después, se hacen los cambios
de unidad necesarios.

23. Juegos
Games
• http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Rec
ursosdidacticos/SEXTO/datos/03_Mates/d
atos/05_rdi/ud10/2/02.htm

24. Videos
Videos
• http://www.youtube.com/watch?v=o5NaabexqKU
• http://www.youtube.com/watch?v=uOKYA0tR1-c
• http://www.youtube.com/watch?v=sG0c2PaUuBM
• http://www.youtube.com/watch?v=0Y_RxEGFYzQ
• http://www.youtube.com/watch?v=sTlD4X-xN98