El documento habla sobre cómo citar correctamente fuentes para evitar el plagio. Explica que es importante citar las fuentes utilizadas en la investigación de acuerdo con el estilo de citación correspondiente a cada disciplina y utilizando herramientas que faciliten la escritura del documento. También menciona que el plagio es común entre estudiantes para terminar tareas rápido sin mirar la forma correcta de hacerlo, lo que limita la creatividad y el aprendizaje.

1. ¿CÓMO PODEMOS CITARUN ARTÍCULO SIN PLAGIO?
Para analizarlasmanerasde cómono para plagiarcualquierpaginasinsabercorrectamente los
distintosmodelosque se debenutilizarparahaceruna efectivaaveriguaciónounatoma de
cualquieridea.
Desde estapreguntaarrancamos…El puntode partidaque esla citacióny lamanera de evitarun
plagioypoder llegaralos diferentesgestoresde unacitabibliográfica
RESPUESTA
Citandocorrectamente lasfuentesque se utilicenenel procesode investigaciónutilizandolos
diferentesestilosde citaciónde acuerdoacada disciplinaexpuesta ademásde lasdistintas
herramientasque se nosfacilitenel escritode undocumento.
CONCLUSIÓN DE LA RESPUESTA
El plagioesunode los mediosmásutilizadosporlosestudiantes,universitarios,entreotros, para
adelantarse de lastareaso trabajosque debenhacersinmirar correctamente laformade hacerlo
entoncesterminanutilizandoel créditodel trabajode otroautor.Ademásde que le plagio
fomentounode losmás grandestemasque esla inventivaenunainvestigaciónde distintostemas
limitandounaideaque consistaentomarlasideaspropiasde unautor haciéndolaspropiasde la
personagenerandolapocacapacidad de creatividadyaprendizajedel mismo. Parauna vida
optimaenlosdiferentesmundoscompetitivosyaceleradosde laspersonassinmirarel
conocimientoolaimaginaciónque puedellegarateneruna personaconmas concentracióno
énfasisdel temasinllegaratomarlas cosas abusivamente loque hace verque el plagiotermina
siendoel profesormás“Inteligente”de todoslosestudianteslimitándose de el aprendizaje,la
mentalidadde pensarpropiamenteycrearen ellosunaformade complejidad,haciendounarazón
injustificable parael desarrollodel estudiante ylaformacióndel colegioouniversidad,haciendo
una parte justificablede laeducaciónycomolosvaloresterminan arrastrandopor el suelo
afirmandoque lamente esmásque un control que no podemosmanejarsinnuestrosinstintosde
aceleración,vagancia,limitaciónyperezaque nosdesvíande nuestromotormental.
Aunque losámbitosacadémicosmuchosde losestudiantesse sientenpresionadosporno
entenderysacar suspropiasconclusiones,sobresaltansusvaloresydecidenunmétodode salida
que esel plagioya que la tecnologíanosfacilitaunagran ventajaque escopiary pegardejandoel
trabajomas fácil peroaun así dejandomásfácil de detectarloserrores,cuandolosprofesoreslean
y mirenel trabajo sinsaber que lainformaciónpuede serinexactaodesviadaal tema
correspondiente yaque sololohacencon el modode no leerytenerperezaa leeraprenderyno
accedera losdistintosplagiosque existensinque ellosse dencuentaloque terminasiendoun
plagio,lacual no es unamanera de hacer las cosas rápidasporque si se llegaa esa manera
tambiénpuede llegaraperjudicarsupropia vidaya que el plagiotiene cárcel asícomo un fraude

2. aunque haymucha diferenciaentre lasdosperoterminansiendocompatiblesel sentidojudicial ya
que le plagiolollevaadelitoscomoapropiaciónde ideasoinformacionesnopropias.
Lo que nos preguntamosoqueremoshacerrecalcaresporque hayque plagiaro hacer tan famosa
esaidea,puesporlas distintasmanerasde sacarbuenasnotaso algunasvecespor el miedoque
generael nopoderhacerlobieno mirarque losotros lohagan mejorque la personaque esta
cometiendoese “Delito”oque pierdalamateriaola propiainseguridad.Pararealizaruntrabajo
NO podemoshacernospartícipesde nuestraignoranciaynuestrainseguridadde símismos,que es
loque no justificamoshaciael plagioperoesde mirarque la seguridadoel miedoo todasesas
manerasjustificadassonsolomásque excusasinventadaspornosotros yaque todosposeemos
capacidadesigualesosuperioresde alascualespodemosllegar sinnecesidad de caerde esa
maneraporque nos estamoshaciendoparticipesde unafaltagrave haciael autor, y hacia
nuestraspropiascapacidadesmentalesylógicas.