1. GUIA DIDACTICA:
MEDIO TIC 1
“PASAPALABRAS”
1. Propuesta de utilización: ¿Para qué?
a) ¿A quién va dirigido?
A aquellos alumnos que se encuentran en el tercer ciclo de primaria,
exactamente en 6º de primaria. (11-12 años)
b) ¿Cuándo se utilizará?
Esta actividad se utilizara como evaluación final del curso para los alumnos de
6º de primaria.
c) ¿Qué se pretende?
Objetivos: que se desean alcanzar con la ayuda del medio
TIC.
Capacidad de reconocer conceptos a partir de su definición.
Demostrar mediante juego los conocimientos adquiridos durante
el curso.
Contenidos: que se desarrollarán con la integración del
medio TIC.
Se desarrollaran todas las unidades didácticas del libro de
Conocimiento del Medio de dicho curso.
d) ¿Cómo lo utilizaremos?
Lo utilizaremos como recurso al finalizar el periodo de clase., veremos a través
de un juego como los niños son capaces de identificar conceptos aprendidos
durante el curso con tan solo la definición y la primera o una de las letras del
propio concepto.
Aquellos alumnos que superen el trabajo con más de 18 de aciertos en esta
prueba, serán aprobados.
2. 2. Selección del medio TIC: ¿Qué?
a) Identificación: Evaluación final
Este medio está compuesto por 25 preguntas basadas en todo el temario de 6º
de primaria de la asignatura de conocimiento del medio con una duración de 25
minutos aproximadamente, donde tratara de responder adecuadamente a
todas las cuestiones.
b) Características:
Posibilidades.
Captación de los conceptos claves del curso por parte de los alumnos.
Mostraran atención, pues al ser una actividad lúdica, atrae más a la hora de
atender y aprender.
Limitaciones.
Puede que los alumnos no sepan identificar correctamente los conceptos y
pierdan tiempo pensando demasiado.
El profesor debe estar preparado para leer rápidamente las cuestiones de
forma clara y que se entienda, por ello deberá ensayar con anterioridad.
Intentar que todos los alumnos estén atentos.
3. Actividades a realizar: ¿Cómo?
a) Antes de la aplicación del medio TIC.
Antes de utilizar este medios los alumnos deberán haber aprobado todas las
pruebas del curso, lo que demostraría que están preparados para enfrentarse a
una prueba final en la que todos los temas forman parte de la misma.
b) Durante la puesta en práctica del medio TIC.
Durante el periodo en el que trascurre el juego los demás alumnos que no
participan pueden ir cogiendo notas para presentarse posteriormente, y el que
realiza la prueba deberá responder rápidamente y podrá pausar al profesor si
necesita un momento para descansar.
c) Después de la utilización del medio TIC.
El docente el comunicara el resultado de dicha prueba a los alumnos y estos
sabrán que puntuación han obtenido.
