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Actividad 2
Grupal
Shalom Sanchez, Ana Forero, Valentina Vivas,
Jose Gaviria, Laura Prada
Tecnología
9-7
Profesor
Guillermo Mondragón
02-Marzo-2021
2
Tabla de contenido:
Ficha 0……………………………………………………………….Página 3-4
Ficha 1…………………………………………………………….....Página 5-16
Conclusiones…………………………………………………………Página 17
Referencias…………………………………………………………..Página 18
Links de los blogs…………………………………………………...Página 19
3
Ficha 0: Orientaciones
A que se refiere
Antes de la actividad:
Consulta:​La acción y efecto de consultar se conoce como consulta. El verbo permite referirse
a examinar un asunto con una o más personas, buscar datos sobre alguna materia o pedir
consejo. ... Cuando una persona acude a un médico con una inquietud, también se habla de
consulta
Conectado: Conectado hace referencia a una de las partes de un sistema mecánico, eléctrico
y/o informático que se encuentra en conexión con otra. Esta conexión es la que le da el flujo
para funcionar: sea eléctrica, de movimiento o de información. En términos coloquiales
también se utiliza este adjetivo
Desconectados:​ ​Falto de conexión , relación , enlace o comunicación
A que hace referencia:
Normas y rutinas:​Se conoce como norma a la regla o un conjunto de estas, una ley, una pauta
o un principio que se impone, se adopta y se debe seguir para realizar correctamente una
acción o también para guiar, dirigir o ajustar la conducta o el comportamiento de los
individuos.Rutina, ​es​ aquella actividad que realizamos de forma regular y periódica; y Hábito
es​ el modo de actuar aprendido o adquirido para poder conseguir que una rutina se lleve a
cabo de manera satisfactoria.
Durante la actividad: Las actividades son todas aquellas tareas o labores que cada individuo
ejerce diariamente, están las actividades laborales, las actividades escolares, las actividades
recreativas, las actividades físicas.
-Hace referencia al trabajo que se está realizando de manera grupal, en el cual todos sus
integrantes están participando constantemente en la elaboración de esta.
Observó:​ Mirar algo o alguien con mucha atención y detenimiento para adquirir algún
conocimiento sobre su comportamiento o sus características.
-Hace referencia al aprendizaje que estamos obteniendo al hacer este trabajo registrando
todos nuestros métodos de realización de este trabajo.
Completo:​ Que tiene todas las partes, elementos o fases que lo componen habitualmente.
-Realizar el trabajo sin falta de contenido el cual fue pedido para este trabajo y realizarlo de
forma en la que todo el tema de programación quede claro.
Hago:​ Realizar o ejecutar una acción, un movimiento o una tarea.
-Participar en la elaboración del trabajo cumpliendo un papel en grupo de trabajo.
4
corrijo: ​Hacer las modificaciones necesarias en un texto, un trabajo, una obra u otra cosa para
eliminar sus faltas y errores.
-Corregir los errores cometidos durante la elaboración de este.
Registros individuales y colectivos: Se refiere al conjunto de datos mínimos y básicos que se
pueden ser adquiridos por un objetivo en especial.
Colectivos: El registro colectivo se refiere a un grupo de personas en común con un objetivo
y todos quieran observar para conseguir datos e información que se les pide.
-Hace referencia a que el grupo de trabajo realice el trabajo recaudando información o
directamente aprendiendo de este.
Diagramas de flujo:​ ​El diagrama de flujo o flujograma o diagrama de actividades es la
representación gráfica de un algoritmo o proceso. Se utiliza en disciplinas como
programación, economía, procesos industriales y psicología cognitiva.
5
Ficha 1: Códigos y luces para transmitir mensajes
Nombre: Shalom
6
Nombre: Ana
7
Nombre: Laura
8
Nombre: Jose
9
Nombre: Valentina
10
11
Definición de conceptos:
Algoritmo:​ ​Un algoritmo, en informática, particularmente en programación, es un conjunto
de pasos para lograr un resultado, por lo general, un algoritmo tiene datos de entrada, proceso
de datos, y datos de salida.
Programa: ​ ​Los programas se presentan como herramientas para mejorar su desempeño.
Algunos ejemplos de estos programas o aplicaciones son los ​procesadores de texto, como
Microsoft Word​; las ​hojas de cálculo, como Excel​ ; y ​las base de datos, como Microsoft
Access​.
Programador: Un programador es una persona que crea software (aplicaciones informáticas)
mediante instrucciones programáticas específicas. Por esta razón también se le llama escribir
software, pues se trata de la escritura de una serie de códigos que dan como resultado la
programación deseada.
Procesador: El procesador es el cerebro del sistema, justamente ​procesa todo lo que ocurre
en la PC y ejecuta todas las acciones que existen​. Cuanto más rápido sea el procesador que
tiene una ​computadora​, más rápidamente se ejecutarán las órdenes que se le den a la
máquina. Este componente es parte del ​hardware​ de muchos dispositivos, no solo de tu
computadora​.
Micro:bit: BBC micro: bit es una pequeña tarjeta programable de 4x5 cm diseñada para que
aprender a programar sea ​fácil, divertido y al alcance de todos​.
Gracias a la gran cantidad de sensores que incorpora, sólo con la tarjeta se pueden llevar a
cabo centenares de proyectos.
MakeCode: ​Microsoft ​MakeCode​ es una plataforma gratuita de código abierto para la
creación de experiencias atractivas de aprendizaje de la informática que ayudan a progresar
hacia la programación real.
Depurar: ​ ​La depuración de un sistema informático en cuyo caso estaríamos hablando de
errores informáticos o virus que pueden poner en ​peligro​ el buen ​funcionamiento​ de un
aparato.
Validar: ​Se conoce como ​pruebas de validación​ al proceso de revisión al que se somete un
programa informático para comprobar que cumple con sus especificaciones. El mismo, que
suele tener lugar al final de la etapa de desarrollo, se realiza principalmente con la intención
de confirmar que la aplicación permite llevar a cabo las tareas que sus potenciales ​usuarios
esperan de ella.
12
Variable booleana: Una variable booleana es una variable que sólo puede tomar dos posibles
valores: True (verdadero) o False (falso). En general los elementos nulos o vacíos se
consideran False y el resto se consideran True.
Programa para una lavadora automática
13
14
15
Actividad del corazón:
16
17
Referencias:
Fuente: ​https://tecnologia-crito-rey.webnode.es/products/que-es-una-algoritmo-/
Fuente: ​https://edu.gcfglobal.org/es/informatica-basica/que-es-un-programa-o-aplicacion/1/
Fuente:​https://programacion.net/articulo/tipos_de_programadores_y_cuales_tienen_mas_futu
ro_2106
Fuente:​ ​https://concepto.de/procesador/#ixzz6nkGj6REP
Fuente: ​http://microes.org/que-es-microbit.php
Fuente: ​https://www.microsoft.com/es-es/makecode/about
Fuente: ​https://www.definicionabc.com/general/depuracion.php
Fuente: ​https://definicion.de/usuario
Fuente: ​https://www.lifeder.com/memoria/
Fuente: ​https://www.mclibre.org/consultar/python/lecciones/python-booleanos.html
18
Conclusión: El desarrollo de este trabajo nos está enseñando las características de la
programación mediante los microbites experimentando con sus múltiples opciones para crear
patrones de movimientos o simplemente realizar una idea dada, a partir de esto aprendimos
conceptos relacionados con la realización del trabajo en general (del tema), enseñandonos un
tema básico de programación con gran cantidad de contenido adjunto el cual pudimos
desarrollar y aprender de este.
19
Links de los blogs
Shalom Sanchez: ​https://latecnologiaesparatodos.blogspot.com/p/periodo-1-2021.html
Valentina Vivas: ​https://nuevoblogartificialinteligente.blogspot.com/
Ana Forero: ​https://tecnoogiaconana.blogspot.com/
Jose Gaviria: ​http://joseagr.jimdofree.com/
Laura Prada: ​https://tecnologia9moderna.blogspot.com/

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Make Code

  • 1. 1 Actividad 2 Grupal Shalom Sanchez, Ana Forero, Valentina Vivas, Jose Gaviria, Laura Prada Tecnología 9-7 Profesor Guillermo Mondragón 02-Marzo-2021
  • 2. 2 Tabla de contenido: Ficha 0……………………………………………………………….Página 3-4 Ficha 1…………………………………………………………….....Página 5-16 Conclusiones…………………………………………………………Página 17 Referencias…………………………………………………………..Página 18 Links de los blogs…………………………………………………...Página 19
  • 3. 3 Ficha 0: Orientaciones A que se refiere Antes de la actividad: Consulta:​La acción y efecto de consultar se conoce como consulta. El verbo permite referirse a examinar un asunto con una o más personas, buscar datos sobre alguna materia o pedir consejo. ... Cuando una persona acude a un médico con una inquietud, también se habla de consulta Conectado: Conectado hace referencia a una de las partes de un sistema mecánico, eléctrico y/o informático que se encuentra en conexión con otra. Esta conexión es la que le da el flujo para funcionar: sea eléctrica, de movimiento o de información. En términos coloquiales también se utiliza este adjetivo Desconectados:​ ​Falto de conexión , relación , enlace o comunicación A que hace referencia: Normas y rutinas:​Se conoce como norma a la regla o un conjunto de estas, una ley, una pauta o un principio que se impone, se adopta y se debe seguir para realizar correctamente una acción o también para guiar, dirigir o ajustar la conducta o el comportamiento de los individuos.Rutina, ​es​ aquella actividad que realizamos de forma regular y periódica; y Hábito es​ el modo de actuar aprendido o adquirido para poder conseguir que una rutina se lleve a cabo de manera satisfactoria. Durante la actividad: Las actividades son todas aquellas tareas o labores que cada individuo ejerce diariamente, están las actividades laborales, las actividades escolares, las actividades recreativas, las actividades físicas. -Hace referencia al trabajo que se está realizando de manera grupal, en el cual todos sus integrantes están participando constantemente en la elaboración de esta. Observó:​ Mirar algo o alguien con mucha atención y detenimiento para adquirir algún conocimiento sobre su comportamiento o sus características. -Hace referencia al aprendizaje que estamos obteniendo al hacer este trabajo registrando todos nuestros métodos de realización de este trabajo. Completo:​ Que tiene todas las partes, elementos o fases que lo componen habitualmente. -Realizar el trabajo sin falta de contenido el cual fue pedido para este trabajo y realizarlo de forma en la que todo el tema de programación quede claro. Hago:​ Realizar o ejecutar una acción, un movimiento o una tarea. -Participar en la elaboración del trabajo cumpliendo un papel en grupo de trabajo.
  • 4. 4 corrijo: ​Hacer las modificaciones necesarias en un texto, un trabajo, una obra u otra cosa para eliminar sus faltas y errores. -Corregir los errores cometidos durante la elaboración de este. Registros individuales y colectivos: Se refiere al conjunto de datos mínimos y básicos que se pueden ser adquiridos por un objetivo en especial. Colectivos: El registro colectivo se refiere a un grupo de personas en común con un objetivo y todos quieran observar para conseguir datos e información que se les pide. -Hace referencia a que el grupo de trabajo realice el trabajo recaudando información o directamente aprendiendo de este. Diagramas de flujo:​ ​El diagrama de flujo o flujograma o diagrama de actividades es la representación gráfica de un algoritmo o proceso. Se utiliza en disciplinas como programación, economía, procesos industriales y psicología cognitiva.
  • 5. 5 Ficha 1: Códigos y luces para transmitir mensajes Nombre: Shalom
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  • 11. 11 Definición de conceptos: Algoritmo:​ ​Un algoritmo, en informática, particularmente en programación, es un conjunto de pasos para lograr un resultado, por lo general, un algoritmo tiene datos de entrada, proceso de datos, y datos de salida. Programa: ​ ​Los programas se presentan como herramientas para mejorar su desempeño. Algunos ejemplos de estos programas o aplicaciones son los ​procesadores de texto, como Microsoft Word​; las ​hojas de cálculo, como Excel​ ; y ​las base de datos, como Microsoft Access​. Programador: Un programador es una persona que crea software (aplicaciones informáticas) mediante instrucciones programáticas específicas. Por esta razón también se le llama escribir software, pues se trata de la escritura de una serie de códigos que dan como resultado la programación deseada. Procesador: El procesador es el cerebro del sistema, justamente ​procesa todo lo que ocurre en la PC y ejecuta todas las acciones que existen​. Cuanto más rápido sea el procesador que tiene una ​computadora​, más rápidamente se ejecutarán las órdenes que se le den a la máquina. Este componente es parte del ​hardware​ de muchos dispositivos, no solo de tu computadora​. Micro:bit: BBC micro: bit es una pequeña tarjeta programable de 4x5 cm diseñada para que aprender a programar sea ​fácil, divertido y al alcance de todos​. Gracias a la gran cantidad de sensores que incorpora, sólo con la tarjeta se pueden llevar a cabo centenares de proyectos. MakeCode: ​Microsoft ​MakeCode​ es una plataforma gratuita de código abierto para la creación de experiencias atractivas de aprendizaje de la informática que ayudan a progresar hacia la programación real. Depurar: ​ ​La depuración de un sistema informático en cuyo caso estaríamos hablando de errores informáticos o virus que pueden poner en ​peligro​ el buen ​funcionamiento​ de un aparato. Validar: ​Se conoce como ​pruebas de validación​ al proceso de revisión al que se somete un programa informático para comprobar que cumple con sus especificaciones. El mismo, que suele tener lugar al final de la etapa de desarrollo, se realiza principalmente con la intención de confirmar que la aplicación permite llevar a cabo las tareas que sus potenciales ​usuarios esperan de ella.
  • 12. 12 Variable booleana: Una variable booleana es una variable que sólo puede tomar dos posibles valores: True (verdadero) o False (falso). En general los elementos nulos o vacíos se consideran False y el resto se consideran True. Programa para una lavadora automática
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  • 17. 17 Referencias: Fuente: ​https://tecnologia-crito-rey.webnode.es/products/que-es-una-algoritmo-/ Fuente: ​https://edu.gcfglobal.org/es/informatica-basica/que-es-un-programa-o-aplicacion/1/ Fuente:​https://programacion.net/articulo/tipos_de_programadores_y_cuales_tienen_mas_futu ro_2106 Fuente:​ ​https://concepto.de/procesador/#ixzz6nkGj6REP Fuente: ​http://microes.org/que-es-microbit.php Fuente: ​https://www.microsoft.com/es-es/makecode/about Fuente: ​https://www.definicionabc.com/general/depuracion.php Fuente: ​https://definicion.de/usuario Fuente: ​https://www.lifeder.com/memoria/ Fuente: ​https://www.mclibre.org/consultar/python/lecciones/python-booleanos.html
  • 18. 18 Conclusión: El desarrollo de este trabajo nos está enseñando las características de la programación mediante los microbites experimentando con sus múltiples opciones para crear patrones de movimientos o simplemente realizar una idea dada, a partir de esto aprendimos conceptos relacionados con la realización del trabajo en general (del tema), enseñandonos un tema básico de programación con gran cantidad de contenido adjunto el cual pudimos desarrollar y aprender de este.
  • 19. 19 Links de los blogs Shalom Sanchez: ​https://latecnologiaesparatodos.blogspot.com/p/periodo-1-2021.html Valentina Vivas: ​https://nuevoblogartificialinteligente.blogspot.com/ Ana Forero: ​https://tecnoogiaconana.blogspot.com/ Jose Gaviria: ​http://joseagr.jimdofree.com/ Laura Prada: ​https://tecnologia9moderna.blogspot.com/