Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Introducción a la Cultura y la Sociedad en el tercer año. Los objetivos son que los estudiantes adquieran hábitos de lectura crítica, conozcan el contexto histórico de las ciencias sociales, y examinen las manifestaciones culturales y características de la sociología. Los contenidos incluyen el surgimiento de las ciencias sociales, antropología, sociología y cultura. También se analizan teóricos sociales como Durkheim, Marx y Weber, así como concept

1. PLANIFICACION 2013
Introducción al Estudio de la Cultura y la Sociedad
Docente: Prof. Iván Tulissi
Curso: 3º año
Objetivos: que el alumno:
Adquiera hábitos de lectura, consulta bibliográfica y crítica de fuentes.
Conozca el contexto histórico en el que surgieron las Ciencias Sociales
Examine las distintas manifestaciones de la cultura.
Conozca las principales características de la sociología.
Contenidos:
Marzo: Taller de Integración y diagnóstico
Abril-Mayo:
Unidad Nº 1:
El surgimiento de las Ciencias Sociales. Su ubicación histórica
La antropología como ciencia. Ramas de la antropología: antropología física y cultural
Sociología: concepto y utilidad. La sociedad como objeto de estudio.
Junio-Julio:
Unidad Nº 2:
El concepto de cultura.
La cultura en el individuo y en la sociedad.
La cultura y las culturas. Relativismo cultural. Etnocentrismo. Las identidades culturales.
Ideología e ideología dominante. La industria cultural.
Cultura nacional y latinoamericana.
Agosto-Septiembre:
Unidad Nº 3:
Surgimiento de la sociología.
La transición de las sociedades tradicionales a las sociedades modernas. Augusto Comte:
orden y progreso sociales.
Emile Dukheim: los hechos sociales. La solidaridad social. La anomia. El suicidio.

2. Karl Marx: conflicto y revolución. La concepción de la historia. La lucha de clases.
Estructura y superestructura. El trabajo alienado.
Max Weber: racionalidad y burocracia. Concepto de acción social y relación social. Tipo
ideal. Sociedad y comunidad. El cambio social. Poder. Legitimidad. Estado moderno.
Octubre Noviembre:
Unidad Nº 4:
Rol y status.
Conglomerados, categorías y grupos.
La clasificación de los grupos humanos. Grupos primarios y secundarios. Función e
importancia de los distintos grupos en la vida de las personas.
Persona y sociedad. Proceso de socialización. Los agentes socializadores. Sociedad y
educación. Socialización y globalización.
Actividades: Trabajos de investigación grupales e individuales. Elaboración de cuadros
sinópticos. Proyección de films.
Modos de evaluación: Evaluación escrita (dos por cuatrimestre). Presentación de
trabajos prácticos.