1. Para Seguir Pensando y Haciendo
Las nuevas Tecnologias como
Herramienta en el aula

2. Para seguir pensando …
Focalizar la atención en los procesos de aprendizajes mas que en
los de enseñanza , no solo de los alumnos sino de los docentes, a
través de la auto reflexión, el aprendizaje colaborativo y la
capacitación.
Atreverse a innovar en el aula y a compartir nuevas experiencias
con los alumnos
Perder el miedo a ponerse nuevos desafíos y
metas día a día que mejoren la calidad
de nuestros aprendizajes y, en consecuencia,
de nuestras clases

3. …y haciendo
Aprendizajes
mono
crónicos
Programa
unificado de
aprendizajes
Aula
Standard

4. …con TICs
Aprendizajes
equivalentes
Aprendizaje
colaborativo
Inteligencias
Múltiples
Intervenciones
Concretas y en
contexto
Autonomía
En el
aprendizaje

5. …en el aula
La obligatoriedad de la escuela secundaria nos obliga a repensar las
estrategias pedagógicas que nos permitan la inclusión de todos los
alumnos no como un mero numero estadístico sino como sujetos que
necesitan, de acuerdo a sus diferentes trayectos
escolares, transformaciones institucionales acordes
Los docentes son ejes fundamentales en esas transformaciones, ya
que son los que pondrán en marcha los mecanismos necesarios para
que las nuevas herramientas tecnológicas no sean una barrera
cultural y generacional entre ellos y sus alumnos sino, muy por el
contrario, el elemento de unión que permita desarrollar los
contenidos en forma variada, innovadora, divertida y significativa
para los diferentes tipos de inteligencia y métodos de aprendizaje
presentes en cada aula, enriqueciendo este trayecto con los aportes
de todos los actores.

6. Solo hay que animarse…
http://youtu.be/OzQyheOzGTk