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Universidad Central del Ecuador
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
Realidad Nacional Cultural y Ecológica
Integrantes:
•Lizbeth Dávila
• Kori Guaña
•Sindi Guerra
•Josselin Villamarín
•Pablo Yuccha
Docente: Msc. Bolívar Reina
Curso: Segundo “A”
2021-2021
PROCESO DE DESARROLLO
SOCIO ECONÓMICO DEL
ECUADOR
Síntesis de la historia económica y social del
Ecuador hasta 1950
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República a la
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Según esta teoría la historia del universo está dividida en 4 etapas:
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Esta teoría es un conjunto de Hipótesis
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solución a este problema y demostrar que es
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origen y que siempre ha sido como lo conocemos hoy y
a pesar de su expansión es perfecto (entidad perfecta de
una proporción de densidad constante, tambien llamado
principio cosmológico perfecto), que siempre ha
presentado las mismas propiedades sin importar la
porción del mismo que se estudie siempre será
constante.
Como su nombre lo dice, esta teoría
propone un universo que esta en
constante cambio por medio de procesos
cíclicos (cumple un ciclo que regresa a sus
condiciones iniciales). Este universo inicio
en un big bang, seguido por una
expansión que luego se volvería a contraer
a un punto diminuto (conocido como BIG
CRUNCH), acompañado de otro Big Bang
y así sucesivamente, Siendo el nuestro el
último y más reciente de este proceso.
Teoría Creacionista
Prácticamente esta ya no es considerada una teoría por
la falta de bases científicas que las respalden (Fe más
que ciencia), esta “teoría” proviene de las religiones
creadas por el ser humano y puede variar dependiendo
de las mismas. Defiende que el universo no se creo por
si mismo seno por la interacción de un ser o entidad
todopoderosa que suele denominarse como DIOS,
aunque como la anterior mente dicho este nombre varia
dependiendo de la religion.
La evolución de la vida en nuestro planeta es un proceso dinámico y continuo cuyo
resultado es la gran diversidad de formas, extintas y vivientes, que la han poblado. Es
notable que descendientes de algunos grupos de organismos unicelulares que
surgieron hace 3 500 millones de años sobrevivan hasta nuestros días.
Para entender la evolución de la vida
es necesario ubicarnos en
dimensiones de tiempo que datan
de millones de años, así como
recurrir al conocimiento de
disciplinas como la geología y
relacionarlas con estudios
paleontológicos, a través del uso de
técnicas clásicas y modernas.
Como hemos visto, una de las
mejores herramientas para la
reconstrucción de la vida en la tierra
es el registro fósil. En él podemos
encontrar evidencias de lo que ha
sido la vida desde sus orígenes; es
decir, aporta información sobre
cómo fueron las primeras formas
vivientes, cuándo aparecieron, cómo
se fueron diversificando y por qué se
han extinguido. Es así como
paleontólogos, biólogos y geólogos,
entre otros estudiosos, han
construido un esquema de la historia
de la vida en la tierra.
La evolución física y biológica en nuestro planeta
ha sido un proceso complejo y continuo. Para
simplificar su comprensión, los geólogos y
paleontólogos dividieron la historia de la vida en la
tierra en etapas, cada una caracterizada por
eventos particulares. Como se muestra en el
siguiente cuadro, se le llama precámbrico al
enorme periodo que va desde el origen del mundo
hasta hace aproximadamente 542 millones de
años. Esta etapa se divide en dos eones: arqueano
y proterozoico. La vida, después de originarse en el
arqueano, estuvo representada por
microorganismos y organismos pluricelulares que
carecían de esqueletos, por lo que las evidencias de
fósiles son escasas. El eón restante se
denomina fanerozoico y se subdivide en tres eras:
paleozoica, mesozoica y cenozoica.
Unos siglos la atrás, la respuesta a como aparece la vida sería muy sencilla: GENERACIÓN
ESPONTÁNEA. La vida surge a partir de la no vida.
Jean-Baptiste de Lamarck publica en 1809 su célebre Filosofía zoológica y coloca a la
generación espontánea como el punto de partida de la evolución biológica.
Algunas recetas de la Generación espontánea.
Biblia: El hombre surge a partir del barro (tierra y agua).
Aristóteles (s. IV A.D.C.): Los animales pueden originarse en el suelo.
Virgilio (s. II A.D.C): Las abejas se originan a partir de la miel.
Edad Media, la Alquimia ofrece "recetas" para producir animales, s.XVII un
célebre médico alquimista, van Helmont recetaba:
"El agua de la fuente más pura, colocada en un recipiente impregnado por el
aroma de un fermento, se enmohece y engendra gusanos. Los olores que se
elevan desde el fondo de los pantanos producen ranas, babosas, sanguijuelas,
hierbas... Hagan un agujero en un ladrillo, introduzcan [allí] albahaca triturada,
coloquen un segundo ladrillo sobre el primero de modo de cubrir totalmente
el agujero, expongan los dos ladrillos al sol y, al cabo de algunos días, el olor
de la albahaca, actuando como fermento, transformará [a la hierba] en
verdaderos escorpiones".
Los biólogos en general aceptan la idea que la vida se
origina a partir de materia inanimada en un proceso que
se denomina evolución química, el cual se debe haber
desarrollado en varias etapas.
A pesar de que nunca se sabrá con certeza... las
condiciones de la tierra primitiva, distaban mucho de las
actuales. Astrofísicos y geólogos calculan la edad de la
tierra en 4600 millones de años.
La atmósfera primitiva contenía:
Dióxido de Carbono (CO2)
Monóxido de Carbono (CO)
Vapor de Agua (H2O)
Hidrógeno (H)
Nitrógeno (N2)
Para la evolución química de la vida se necesitaban 4
requerimientos
• Ausencia total o casi completa de oxígeno libre
• Una fuente de energía
• Sustancias químicas
• Tiempo
Culturas
 Primeros habitantes en el territorio, aproximadamente entre los años
12.000 – 15.000 a.C
Cultura Cañarí
 La palabra cañarí etimológicamente viene de Kan = culebra y de Ara =
Guacamaya.
 se desarrolló en el año 500 a. C. - 500 d. C.
 habitaron en el territorio : provincias de Azuay y el Cañar Y otras provincias
como Chimborazo, Loja, El Oro y Morona Santiago.
 Actividad productiva : agricultura , artisanal, orfebres y la cerámica
 Forma de gobierno: monarquía federativa.
Cultura Caranquis o Caras.
 años 1500 y 700 a. C,
 Asentamiento: territorios de Imbabura y Pichincha, entre los ríos Chota-
Mira, en la parte norte y en el zona sur Guayllabamba.
 Lenguaje ¨cara¨ . Lengua indígena extinta . Actualmente hablan quechua
de Imbabura.
 Economía: actividad agrícola y la elaboración de artesanía.
FIESTAS: La fiesta de Inti Raimy (San Juan) o de las cosechas
Las mujeres son las encargadas de trasmitir los conocimientos
por medio de las coplas y danza
Cultura Cotocollao.
 años 1500 y 500 a. C
 Rituales funerarios: utilizaban la cáscara de maíz para envolver los
cadáveres.
 Sociedad y alimentación:
formada principalmente por agricultores
Artesanías: obras de cerámica
Cultura Guangala
 Desarrollaron en el territorio ecuatoriano, años 500 a.C. y 500 d.C.
 Territorio Norte de Manabí. Puerto de Chanduy en la península de Santa
Elena Pajánen Manabí Cordilleras de Chongón y Colonche en el Guayas
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Fronteras culturales, sin embargo comparten rasgos en común.
 Actividades:
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 Ubicación geográfica: cultura precolombina de la región litoral del Ecuador que se extendía
desde la Isla Puná cerca a Guayaquil hasta tierra adentro hacia el sur de la Provincia del Guayas.
 Comercio : exportación ( tejidos de algodón, el cobre, la plata y espejos de obsidiana )
Economía :
Costumbre : En este pueblo, se
práctica la medicina natural y
la medicina alopática, la primera es
ejercida por parteras, también
llamadas comadronas, los
curanderos, personas mayores que
curan mediante sus poderes
espirituales y conocimientos
medicinales de las plantas.
Cultura Valdivia.
 años 3500 y 1800 a.C
Economía era mixta, basada en la agricultura y la
obtención directa de recursos naturales.
Esta civilización ha sido calificada como un pueblo sedentario.
Costumbres: Esta
cultura se destacó
principalmente por el
arte a través de la
cerámica y por el culto
que le propinaban a la
mujer.
las mujeres eran
quienes mandaban
dentro de la
organización
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de esta civilización
Cultura Inca
DESARROLLO
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EN LA REGIÓN SIERRA
ECUATORIANA.
Economía
Las terrazas de cultivos
denominadas “andenes” y
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PROCESO DE DESARROLLO SOCIO ECONÓMICO DEL ECUADOR

  • 1. Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología Realidad Nacional Cultural y Ecológica Integrantes: •Lizbeth Dávila • Kori Guaña •Sindi Guerra •Josselin Villamarín •Pablo Yuccha Docente: Msc. Bolívar Reina Curso: Segundo “A” 2021-2021
  • 2. PROCESO DE DESARROLLO SOCIO ECONÓMICO DEL ECUADOR
  • 3. Síntesis de la historia económica y social del Ecuador hasta 1950
  • 4. De nacimiento de la República a la Revolución Liberal: 1830-1895
  • 6. DE LA CRISIS A LOS INICIOS DE LA MODERNIZACIÓN SOCIAL: 1925-1950
  • 7. LA REVOLUCIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL RECIENTE DEL ECUADOR ANTERIOR A LA ERA PETROLERA.
  • 9. Para poder hablar de una historia, primero debemos hablar del origen de la misma y como todo “el universo” también tubo un origen, actualmente la comunidad científica cuenta con 4 teorías que explican el origen del cosmos como son:
  • 10. Esta es la aceptada por la comunidad científica y explica que hace 14 000 millones de años no existía ni espacio ni tiempo, ni estrellas ni galaxias ni plantas era la misma nada, pero existía energía, una energía inmensa incalculable que se encontraba comprimida, tanto que era del tamaño de un átomo. Era tanta la energía concentrada que en algún punto esta singularidad colapso, liberando toda esta enseguida de una manera tan violenta como una gigantesca expolición (de ahí el nombre), así el universo se expandió y mientras se expandía tambien se enfriaba esto dio lugar a la creación de galaxias, estrellas, nebulosas, protoplanetas, planetas, meteoros, etc.
  • 11. Según esta teoría la historia del universo está dividida en 4 etapas: 1. La gran explosión (14.000 millones de años) 2. Formación de galaxias y estrellas-sobreproducción de helio en el espacio (10 mil millones de años) 3. Formación de planetas y protoplanetas (5 mil millones) 4. Es la actual por así decirlo: expansión de universo, sobreproducción de hidrogeno y helio en el espacio, radiación electromagnética espacial.
  • 12. Tambien llamada teoría de inflación cósmica, sigue el modelo de expansión cósmica propuesta por la teoría del big bang pero con el objetivo de darle una solución al problema del horizonte que es una dificultad de los modelos cosmológicos de tipo Big Bang para explicar la gran homogeneidad que el universo muestra a gran escala en la distribución de materia y radiación. Esta teoría es un conjunto de Hipótesis relacionadas entre sí que tratan de darle solución a este problema y demostrar que es una posibilidad.
  • 13. Conocida tambien como modelo del Universo Estacionario fue concebida a mediados del siglo XX. Esta teoría sostiene que el universo no ha tenido un origen y que siempre ha sido como lo conocemos hoy y a pesar de su expansión es perfecto (entidad perfecta de una proporción de densidad constante, tambien llamado principio cosmológico perfecto), que siempre ha presentado las mismas propiedades sin importar la porción del mismo que se estudie siempre será constante.
  • 14. Como su nombre lo dice, esta teoría propone un universo que esta en constante cambio por medio de procesos cíclicos (cumple un ciclo que regresa a sus condiciones iniciales). Este universo inicio en un big bang, seguido por una expansión que luego se volvería a contraer a un punto diminuto (conocido como BIG CRUNCH), acompañado de otro Big Bang y así sucesivamente, Siendo el nuestro el último y más reciente de este proceso.
  • 15. Teoría Creacionista Prácticamente esta ya no es considerada una teoría por la falta de bases científicas que las respalden (Fe más que ciencia), esta “teoría” proviene de las religiones creadas por el ser humano y puede variar dependiendo de las mismas. Defiende que el universo no se creo por si mismo seno por la interacción de un ser o entidad todopoderosa que suele denominarse como DIOS, aunque como la anterior mente dicho este nombre varia dependiendo de la religion.
  • 16.
  • 17. La evolución de la vida en nuestro planeta es un proceso dinámico y continuo cuyo resultado es la gran diversidad de formas, extintas y vivientes, que la han poblado. Es notable que descendientes de algunos grupos de organismos unicelulares que surgieron hace 3 500 millones de años sobrevivan hasta nuestros días.
  • 18. Para entender la evolución de la vida es necesario ubicarnos en dimensiones de tiempo que datan de millones de años, así como recurrir al conocimiento de disciplinas como la geología y relacionarlas con estudios paleontológicos, a través del uso de técnicas clásicas y modernas. Como hemos visto, una de las mejores herramientas para la reconstrucción de la vida en la tierra es el registro fósil. En él podemos encontrar evidencias de lo que ha sido la vida desde sus orígenes; es decir, aporta información sobre cómo fueron las primeras formas vivientes, cuándo aparecieron, cómo se fueron diversificando y por qué se han extinguido. Es así como paleontólogos, biólogos y geólogos, entre otros estudiosos, han construido un esquema de la historia de la vida en la tierra.
  • 19. La evolución física y biológica en nuestro planeta ha sido un proceso complejo y continuo. Para simplificar su comprensión, los geólogos y paleontólogos dividieron la historia de la vida en la tierra en etapas, cada una caracterizada por eventos particulares. Como se muestra en el siguiente cuadro, se le llama precámbrico al enorme periodo que va desde el origen del mundo hasta hace aproximadamente 542 millones de años. Esta etapa se divide en dos eones: arqueano y proterozoico. La vida, después de originarse en el arqueano, estuvo representada por microorganismos y organismos pluricelulares que carecían de esqueletos, por lo que las evidencias de fósiles son escasas. El eón restante se denomina fanerozoico y se subdivide en tres eras: paleozoica, mesozoica y cenozoica.
  • 20.
  • 21. Unos siglos la atrás, la respuesta a como aparece la vida sería muy sencilla: GENERACIÓN ESPONTÁNEA. La vida surge a partir de la no vida. Jean-Baptiste de Lamarck publica en 1809 su célebre Filosofía zoológica y coloca a la generación espontánea como el punto de partida de la evolución biológica. Algunas recetas de la Generación espontánea. Biblia: El hombre surge a partir del barro (tierra y agua). Aristóteles (s. IV A.D.C.): Los animales pueden originarse en el suelo. Virgilio (s. II A.D.C): Las abejas se originan a partir de la miel. Edad Media, la Alquimia ofrece "recetas" para producir animales, s.XVII un célebre médico alquimista, van Helmont recetaba: "El agua de la fuente más pura, colocada en un recipiente impregnado por el aroma de un fermento, se enmohece y engendra gusanos. Los olores que se elevan desde el fondo de los pantanos producen ranas, babosas, sanguijuelas, hierbas... Hagan un agujero en un ladrillo, introduzcan [allí] albahaca triturada, coloquen un segundo ladrillo sobre el primero de modo de cubrir totalmente el agujero, expongan los dos ladrillos al sol y, al cabo de algunos días, el olor de la albahaca, actuando como fermento, transformará [a la hierba] en verdaderos escorpiones".
  • 22. Los biólogos en general aceptan la idea que la vida se origina a partir de materia inanimada en un proceso que se denomina evolución química, el cual se debe haber desarrollado en varias etapas. A pesar de que nunca se sabrá con certeza... las condiciones de la tierra primitiva, distaban mucho de las actuales. Astrofísicos y geólogos calculan la edad de la tierra en 4600 millones de años. La atmósfera primitiva contenía: Dióxido de Carbono (CO2) Monóxido de Carbono (CO) Vapor de Agua (H2O) Hidrógeno (H) Nitrógeno (N2)
  • 23. Para la evolución química de la vida se necesitaban 4 requerimientos • Ausencia total o casi completa de oxígeno libre • Una fuente de energía • Sustancias químicas • Tiempo
  • 24. Culturas  Primeros habitantes en el territorio, aproximadamente entre los años 12.000 – 15.000 a.C
  • 25. Cultura Cañarí  La palabra cañarí etimológicamente viene de Kan = culebra y de Ara = Guacamaya.  se desarrolló en el año 500 a. C. - 500 d. C.  habitaron en el territorio : provincias de Azuay y el Cañar Y otras provincias como Chimborazo, Loja, El Oro y Morona Santiago.  Actividad productiva : agricultura , artisanal, orfebres y la cerámica  Forma de gobierno: monarquía federativa.
  • 26. Cultura Caranquis o Caras.  años 1500 y 700 a. C,  Asentamiento: territorios de Imbabura y Pichincha, entre los ríos Chota- Mira, en la parte norte y en el zona sur Guayllabamba.  Lenguaje ¨cara¨ . Lengua indígena extinta . Actualmente hablan quechua de Imbabura.  Economía: actividad agrícola y la elaboración de artesanía. FIESTAS: La fiesta de Inti Raimy (San Juan) o de las cosechas Las mujeres son las encargadas de trasmitir los conocimientos por medio de las coplas y danza
  • 27. Cultura Cotocollao.  años 1500 y 500 a. C  Rituales funerarios: utilizaban la cáscara de maíz para envolver los cadáveres.  Sociedad y alimentación: formada principalmente por agricultores Artesanías: obras de cerámica
  • 28. Cultura Guangala  Desarrollaron en el territorio ecuatoriano, años 500 a.C. y 500 d.C.  Territorio Norte de Manabí. Puerto de Chanduy en la península de Santa Elena Pajánen Manabí Cordilleras de Chongón y Colonche en el Guayas  Señoríos Territorios dominados Fronteras culturales, sin embargo comparten rasgos en común.  Actividades:
  • 29. Cultura Huancavilca  También denominada manteño-huancavilca  años 600 a.C. y 1530 d.C  Ubicación geográfica: cultura precolombina de la región litoral del Ecuador que se extendía desde la Isla Puná cerca a Guayaquil hasta tierra adentro hacia el sur de la Provincia del Guayas.  Comercio : exportación ( tejidos de algodón, el cobre, la plata y espejos de obsidiana ) Economía : Costumbre : En este pueblo, se práctica la medicina natural y la medicina alopática, la primera es ejercida por parteras, también llamadas comadronas, los curanderos, personas mayores que curan mediante sus poderes espirituales y conocimientos medicinales de las plantas.
  • 30. Cultura Valdivia.  años 3500 y 1800 a.C Economía era mixta, basada en la agricultura y la obtención directa de recursos naturales. Esta civilización ha sido calificada como un pueblo sedentario. Costumbres: Esta cultura se destacó principalmente por el arte a través de la cerámica y por el culto que le propinaban a la mujer. las mujeres eran quienes mandaban dentro de la organización política y religiosa de esta civilización
  • 31. Cultura Inca DESARROLLO CULTURA PRECOLOMBINA EN LA REGIÓN SIERRA ECUATORIANA. Economía Las terrazas de cultivos denominadas “andenes” y cultivos como maní, papa, tabaco. Territorio Perú, Bolivia, Ecuador, Chile, Argentina y Colombia. Arquitectura Solidez, sencillez y simetría. Construcciones rústicas. . Medicina “Trepanaciones” elimina fragmentos de huesos incrustados en el cráneo.