conceptos basicos

1. INSTITUTO DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR
PLANTEL IZTAPALAPA III MIRAVALLE
``CONSEPTOS BASICOS``
ELABORO: CERVANTES VALERIO MELANY LIZET
GRUPO: RECURSAMIENTO
ASIGNATURA: COMPUTACION II
TURNO: VESPERTINO

2. CONSEPTO DEINVESTIGACION
Dentro de la ciencia de la computación pueden ser distinguidas distintas
áreas, algunas de ellas son por ejemplo la teoría de la computación.
Dentro de esta área los problemas son clasificados según el origen de los
algoritmos que utilicen y sus problemas, por ejemplo relacionados con la
velocidad de los mismos.
CARACTERISTICAS
*Otro sector de estudio importante es el de la estructura de los
datos y los algoritmos. Para ello estos dos últimos son analizados
para poder solucionar los problemas precisos, En esta área el
análisis matemático resulta elemental.
*Los sistemas operativos también son consideradas una de las
áreas más importantes, para ello son creados y utilizados
diversos sistemas operativos para perfeccionando la calidad de
los existentes, mejorando fallas y adaptándose a las nuevas
necesidades.
*Dentro del área de arquitectura de la computadora se crean
nuevas computadora, más veloces y con mejores capacidades.
En los componentes que la atención es centrada suele ser las
memorias, CPU y los periféricos, tanto de entrada como de
salida.
*Otra área elemental en el estudio de la computación es el del
lenguaje de la programación. El objetivo es crear nuevos
lenguajes de programación, que sean más eficaces y veloces.

3. INFORMATICA
La informática, también llamadacomputacionesuna
ciencia que estudia métodos, técnicas, procesos, con el
fin de almacenar, procesar y transmitir información y
datos en formato digital.La informática se ha
desarrolladorápidamentecon la apariciónde tecnologías
tales como el circuito integrado, el Internet, y el teléfono
móvil. Se define como la rama de la tecnologíaque
estudia el tratamiento automáticode la información.

4. COMPUTADORA
Desde el punto de vista funcional es una máquina que posee, al
menos, una unidad central de procesamiento, una memoria
principal y algún periférico o dispositivo de entrada y otro de
salida. Los dispositivos de entrada permiten el ingreso de datos,
la CPU se encarga de su procesamiento (operaciones aritmético-
lógicas) y los dispositivos de salida los comunican a otros medios.
Es así, que la computadora recibe datos, los procesa y emite la
información resultante, la que luego puede ser interpretada,
almacenada, transmitida a otra máquina o dispositivo o
sencillamente impresa; todo ello a criterio de un operador o
usuario y bajo el control de un programa.

5. SOFTWARE
Los componenteslógicosincluyen, entre muchos otros,
las aplicacionesinformáticas, tales como el procesador de
texto, que permite al usuario realizartodas las tareas
concernientesa la ediciónde textos; el llamadosoftware
de sistema, tal como el sistema operativo, que
básicamente permite al resto de los programas funcionar
adecuadamente,facilitandotambiénla interacción entre
los componentesfísicos y el resto de lasaplicaciones,y
proporcionandounainterfaz con el usuario.
HARDWARE
Solamente se aplicaa las computadoras,también un
robot, un teléfono móvil, una cámara fotográfica, un
reproductor multimediao cualquierotro electrónico que
procese datosposee hardware (y software).3 4 La historia
del hardware de computadorse puede clasificaren
cuatro generaciones, cada una caracterizada por un
cambio tecnológico de importancia.Una primera
delimitaciónpodríahacerse entre hardware básico, como
el estrictamente necesario para el funcionamientonormal
del equipo,y el complementario,como el que realiza
funciones específicas.

6. INFORMACION
La información es un conjunto organizadode datos
procesados, que constituyen un mensaje que cambia el
estado de conocimientodel sujeto o sistema que recibe
dicho mensaje. Existen diversos enfoques para el estudio
de la información
DATO
Los datosdescriben hechos empíricos, sucesos y
entidades. Es un valoro referente que recibe el
computadorpor diferentes medios, los datosrepresentan
la información que el programador manipulaen la
construcción de una solucióno en el desarrollo de un
algoritmo.
*Los datosaisladamentepueden no contener
información humanamenterelevante. Solo cuando un
conjunto de datosse examina conjuntamentea la luz de
un enfoque, hipótesiso teoría se puede apreciar la
información contenidaen dichosdatos. Los datos pueden
consistir en números, estadísticas o proposiciones
descriptivas. Los datos convenientementeagrupados,
estructurados e interpretadosse consideran que son la
base de la información humanamenterelevante que se
pueden utilizaren la toma de decisiones, la reducción de
la incertidumbre o la realizaciónde cálculos.