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“Es el acto de comunicarse
mediante la Voz”
O Comunicación Oral
O Comunicación Escrita
*Pero a lo que nos enfocaremos será mas
al tema de Comunicación Oral y conocer
que tan importante es en el ámbito social.
Existen dos tipos de comunicación:
Para que haya comunicación deben existir
minimo dos personas (sujetos)
O Un emisor y un Receptor
O El “emisor” es el que entregara la
informacion
O El “receptor” es el que recibe la
informacion
Proceso de comunicación:
El principal funcionamiento es el de
comunicar .
Ya sea :
O Preguntar
O Felicitar
O Contar (experiencias)
O Argumentar
O Exponer
O Entre otras cosas
¿Cual es su proposito o funcionamiento?
O La información (mensaje) debe ser
transmitida mediante un código en el caso
del lenguaje oral, un idioma compartido.
O A través de un medio físico (canal) que en
dicho caso seria la voz
O Todo debe estar en un contexto: Lugar,
situación y tiempo determinado.
Carácterísticas del proceso
O El mensaje es recibido mediante el oido
O Existen dos o mas personas
interactuando en un contexto
O Es espontaneo, inmediato o momentaneo
O Los mensajes se crean a partir del
contexto
Lenguaje Oral
O Utilización de la intensidad, del ritmo y el tono de
la voz.
O Es redundante, es decir el mensaje puede ser
repetitivo y fluido
O Hay poca utilizacion del vocabulario por ser tan
repetitivo
O La informacion no es bien estructurada
O Se emplean oraciones simples y cortas
O No existe un orden exacto en los elementos de las
oraciones
O Se omiten muchas palabras
O Se utiliza el modismo (chale, ok, pa´ mañana,
entre otras)
Lenguaje Informal
Existen dos formas de expresion oral
O La expresion oral “Expontanea”
O La expresion oral “Reflexiva”
Formas de expresion oral
O Es cuando se expone un tema de forma
muy general
O Siempre se habla con subjetividad
O Se utilizan mucho en discursos
academicos, conferencias entre otras
La Expresion oral Reflexiva
O Favorece el rapido intercambio de ideas
O La persona que habla es el centro del
discurso coloquial
La expresion oral espontanea
O Discurso es generalmente abierta, ya que el texto se elabora en el
momento mismo en el que se habla. El emisor puede variar su discurso,
puede alargarlo a acortarlo en función de la reacción que causa en el
que lo escucha.
O La expresión oral por lo general es dinámica, expresiva innovadora.
Al estar el discurso poco elaborado, en la expresión oral son frecuentes:
O Ø Las interrupciones momentáneas, repeticiones, incoherencia y
divagaciones.
Ø Las palabras comodín.
Ø Las muletillas.
Ø Las expresiones interrogativas y exclamativas.
Ø Los errores de concordancia.
Ø Las frases sin terminar.
Ø Las metáforas coloquiales.
Ø Los sufijos diminutivos o aumentativos.
Ø Las fórmulas de apertura o cierre de la conversación.
Ø Las fórmulas expresivas para mostrar conformidad, desacuerdo,
enfado.
Discurso
O El diálogo es un tipo de discurso idóneo que
puede ser aprovechado en aulas obladas .
O Los docentes están en constante diálogo con
los alumnos desde que llegan al aula y
saludan, preguntan sobre un tema, revisan un
ejercicio escrito u organizan un trabajo
investigativo; en todo momento, por cualquier
circunstancia, se origina un diálogo y quizás,
no siempre son aprovechadas las
oportunidades para afianzar destrezas
específicas.
Dialogo
O Es una técnica, tradicionalmente
de comunicación oral, que consiste en la
discusión de opiniones antagónicas sobre un
tema o problema. Por extensión, también se
denomina así a cualquier tema de interacción
comunicativa en la que esté presente dicha
técnica; en una reunión de amigos, en un
confronta miento político, o en un grupo de
discusión en el cual hay integrantes, un
moderador, un secretario y un público que
participa. No aportan soluciones, sólo
exponen argumentos.
Debate
CARACTERISTICAS
O Moderador: es aquel que determinará el
tiempo de exposición para los contertulios, de
3 a 5 minutos,
O Secretario: es la persona que se encarga de
anotar lo que se va opinando en el debate, a
qué hora , su coherencia y respeto.
O Participantes informados:
O Es necesario que cada uno de los
participantes del debate conozca e investigue
profundamente el tema por tratar en un
debate
ENTREVISTA
O La Entrevista es un diálogo entre dos
personas en el que una de ellas propone
una serie de preguntas a la otra a partir
de un guion previo. En toda entrevista
intervienen al menos dos personas :
O El entrevistador se encarga de plantear
las preguntas.
O El entrevistado su función es dar
información respondiendo a las preguntas
del entrevistador.
BIBLIOGRAFIA
O http://mx.kalipedia.com/literatura-
universal/tema/comunicacion-oral-
dialogo.html?x=20070417klplyllec_401.Kes
O http://www.gestiopolis.com/administracion-
estrategia/comunicacion-oral-importancia-proceso-
docente.htm
O http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-
basico/lenguaje-y-comunicacion/comunicacion-
oral/2010/03/50-8931-9-comunicacion-oral.shtml
O http://www.mcgraw-
hill.es/bcv/guide/capitulo/8448171152.pdf
O http://www.youtube.com/watch?v=jsJCzsvX1ZA

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Presentación1

  • 1. “Es el acto de comunicarse mediante la Voz”
  • 2. O Comunicación Oral O Comunicación Escrita *Pero a lo que nos enfocaremos será mas al tema de Comunicación Oral y conocer que tan importante es en el ámbito social. Existen dos tipos de comunicación:
  • 3. Para que haya comunicación deben existir minimo dos personas (sujetos) O Un emisor y un Receptor O El “emisor” es el que entregara la informacion O El “receptor” es el que recibe la informacion Proceso de comunicación:
  • 4. El principal funcionamiento es el de comunicar . Ya sea : O Preguntar O Felicitar O Contar (experiencias) O Argumentar O Exponer O Entre otras cosas ¿Cual es su proposito o funcionamiento?
  • 5. O La información (mensaje) debe ser transmitida mediante un código en el caso del lenguaje oral, un idioma compartido. O A través de un medio físico (canal) que en dicho caso seria la voz O Todo debe estar en un contexto: Lugar, situación y tiempo determinado. Carácterísticas del proceso
  • 6. O El mensaje es recibido mediante el oido O Existen dos o mas personas interactuando en un contexto O Es espontaneo, inmediato o momentaneo O Los mensajes se crean a partir del contexto Lenguaje Oral
  • 7. O Utilización de la intensidad, del ritmo y el tono de la voz. O Es redundante, es decir el mensaje puede ser repetitivo y fluido O Hay poca utilizacion del vocabulario por ser tan repetitivo O La informacion no es bien estructurada O Se emplean oraciones simples y cortas O No existe un orden exacto en los elementos de las oraciones O Se omiten muchas palabras O Se utiliza el modismo (chale, ok, pa´ mañana, entre otras) Lenguaje Informal
  • 8. Existen dos formas de expresion oral O La expresion oral “Expontanea” O La expresion oral “Reflexiva” Formas de expresion oral
  • 9. O Es cuando se expone un tema de forma muy general O Siempre se habla con subjetividad O Se utilizan mucho en discursos academicos, conferencias entre otras La Expresion oral Reflexiva
  • 10. O Favorece el rapido intercambio de ideas O La persona que habla es el centro del discurso coloquial La expresion oral espontanea
  • 11. O Discurso es generalmente abierta, ya que el texto se elabora en el momento mismo en el que se habla. El emisor puede variar su discurso, puede alargarlo a acortarlo en función de la reacción que causa en el que lo escucha. O La expresión oral por lo general es dinámica, expresiva innovadora. Al estar el discurso poco elaborado, en la expresión oral son frecuentes: O Ø Las interrupciones momentáneas, repeticiones, incoherencia y divagaciones. Ø Las palabras comodín. Ø Las muletillas. Ø Las expresiones interrogativas y exclamativas. Ø Los errores de concordancia. Ø Las frases sin terminar. Ø Las metáforas coloquiales. Ø Los sufijos diminutivos o aumentativos. Ø Las fórmulas de apertura o cierre de la conversación. Ø Las fórmulas expresivas para mostrar conformidad, desacuerdo, enfado. Discurso
  • 12.
  • 13. O El diálogo es un tipo de discurso idóneo que puede ser aprovechado en aulas obladas . O Los docentes están en constante diálogo con los alumnos desde que llegan al aula y saludan, preguntan sobre un tema, revisan un ejercicio escrito u organizan un trabajo investigativo; en todo momento, por cualquier circunstancia, se origina un diálogo y quizás, no siempre son aprovechadas las oportunidades para afianzar destrezas específicas. Dialogo
  • 14.
  • 15. O Es una técnica, tradicionalmente de comunicación oral, que consiste en la discusión de opiniones antagónicas sobre un tema o problema. Por extensión, también se denomina así a cualquier tema de interacción comunicativa en la que esté presente dicha técnica; en una reunión de amigos, en un confronta miento político, o en un grupo de discusión en el cual hay integrantes, un moderador, un secretario y un público que participa. No aportan soluciones, sólo exponen argumentos. Debate
  • 16. CARACTERISTICAS O Moderador: es aquel que determinará el tiempo de exposición para los contertulios, de 3 a 5 minutos, O Secretario: es la persona que se encarga de anotar lo que se va opinando en el debate, a qué hora , su coherencia y respeto. O Participantes informados: O Es necesario que cada uno de los participantes del debate conozca e investigue profundamente el tema por tratar en un debate
  • 17.
  • 18. ENTREVISTA O La Entrevista es un diálogo entre dos personas en el que una de ellas propone una serie de preguntas a la otra a partir de un guion previo. En toda entrevista intervienen al menos dos personas : O El entrevistador se encarga de plantear las preguntas. O El entrevistado su función es dar información respondiendo a las preguntas del entrevistador.
  • 19.
  • 20. BIBLIOGRAFIA O http://mx.kalipedia.com/literatura- universal/tema/comunicacion-oral- dialogo.html?x=20070417klplyllec_401.Kes O http://www.gestiopolis.com/administracion- estrategia/comunicacion-oral-importancia-proceso- docente.htm O http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo- basico/lenguaje-y-comunicacion/comunicacion- oral/2010/03/50-8931-9-comunicacion-oral.shtml O http://www.mcgraw- hill.es/bcv/guide/capitulo/8448171152.pdf O http://www.youtube.com/watch?v=jsJCzsvX1ZA