Este documento ofrece información sobre cómo prepararse para desastres naturales. Explica conceptos como sismo, aluvión e inundación y proporciona instrucciones sobre qué hacer antes, durante y después de estos eventos. El objetivo es identificar y responder a emergencias potenciales para prevenir y reducir daños a través de la planificación y preparación adecuadas.

1. Minimizando el impacto de los
DESASTRES
NATURALES
Cómo estar preparado para la
ocurrencia de un DESASTRE ?

2. JAVIER FAJARDO GIL
Profesional
Salud Ocupacional
Lic. 0959-2014
FACILITADOR

3. ASPECTOS GENERALES
CONCEPTOS Y
DEFINICIONES

4. Estar prevenidos es vital para enfrentar de mejor manera los desastres naturales que
ocurren en cualquier momento. Además, es necesario saber qué hacer en caso de
un terremoto, maremoto, incendio, inundación o erupción volcánica, por ejemplo.
Cada emergencia tiene sus características, por lo que es de gran utilidad contar
con planes de acción en casos específicos, dependiendo de las amenazas
detectadas.
INTRODUCCIÓN

5. La falta de una adecuada planeación para
enfrentar una situación de emergencia
provocada por un desastre, pone en mayor
riesgo nuestras vidas y nuestro patrimonio.
Un desastre se considera como un evento que, al
ocurrir, impacta negativamente a la sociedad, a
sus bienes y entorno ecológico, transformando
una situación normal en una etapa de
emergencia.
Los fenómenos más comunes que provocan
desastres en nuestro país son: INCENDIOS,
HURACANES, SISMOS, ALUVIONES E
INUNDACIONES, ENTRE OTROS.
Colombia, por su situación y sus características
geográficas, es un país que se encuentra
sensiblemente expuesto a ellas.
PREVENIR PUEDE SER LA DIFERENCIA
ENTRE LA VIDA Y LA MUERTE

6.  El objetivo de la preparación ante las
emergencias, permite identificar y responder
ante los accidentes potenciales y situaciones
de emergencias naturales o antrópicas, así
como prevenir y reducir los aspectos que
pudieran derivarse.
 Como también el proceso para evaluar y
registrar las emergencias que se hayan
producido y realizar el seguimiento de las
acciones posteriores.
 Para estar preparado, una organización, una
comunidad o una familia, debe tomar
medidas para garantizar que puede actuar
rápidamente si se produce una emergencia.
Preparación para
DESASTRES NATURALES

7.  Es fundamental conocer quiénes y qué
se verían afectados por situaciones de
emergencia de diferentes magnitudes;
esto nos permitirá fortalecer y
responder ante estas situaciones
adversas.
 La preparación puede requerir la
realización de mejoras en
infraestructura y logística, así como
también la generación de
capacidades.
 Hay muchas emergencias que se
pueden dar por desastres naturales a
continuación las mencionaremos y
enunciaremos procedimientos como
actuar ante esto tipos de emergencias.
Preparación para
DESASTRES NATURALES

8. Un sismo es un movimiento de la superficie
terrestre. Es un proceso de liberación súbita
de una gran cantidad de energía debido
principalmente al roce de placas
tectónicas, fallas geológicas o volcanismo.
Cuando la energía almacenada es lo
suficientemente grande, estas placas se
mueven liberando parte de la energía y
deformación acumulada durante decenas o
cientos de años.
Los efectos que pueden ocasionar estos
sismos dependen de la distancia al
epicentro y del movimiento del suelo
(desplazamiento, velocidad y aceleración)
y se miden según la escala de Intensidad
Mercalli, del I al XII.
La energía liberada en la zona de ruptura de
un sismo se mide en grados según la escala
de Magnitud Richter
SISMO

9. Antes de la emergencia:
 Mantener despejadas las vías de escape.
 Asegurar objetos pesados que puedan
caer desde altura.
 Disponer objetos pesados e inestables
que puedan caer de altura, en la parte
baja de los muebles.
 Retirar objetos que al caer puedan
obstruir pasillos.
 Anclar a los muros muebles que puedan
tumbarse
 Determinar el lugar más seguro y
adecuado para protegerse
 Disponer de una linterna a pilas.
 Disponer de los números de teléfonos de
emergencia.
QUÉ HACER EN CASO DE SISMO?

10. Durante la Emergencia:
 Si le es difícil mantenerse de pie,
entonces se encuentra frente a un
sismo de gran magnitud.
 No salga, salvo que la edificación
así lo amerite.
 Evaluar si es conveniente evacuar o
permanecer y protegerse.
 Corte el suministro de eléctrico y de
gas.
 No correr y tratar de controlar el
miedo.
 Protegerse bajo estructuras sólidas y
en lo posible en lugares que se
pueda conformar un Triángulo de
Vida hasta que el evento sísmico se
detenga.
QUÉ HACER EN CASO DE SISMO?

11. Durante la Emergencia:
 Alejarse de objetos y estructuras que
puedan derrumbarse, caerse o volcarse,
aléjese de ventanas, ventanales y
balcones.
 Terminado el sismo, cerrar la llave de paso
de gas y cortar el suministro de energía
eléctrica.
 Evaluar la situación y actuar según
proceda, en relación al tipo de
emergencias.
 No usar ascensores, sino las vías de
evacuación señalizadas.
 Si se ve obligado a utilizar escaleras tenga
cuidado un sismo genera movimientos
oscilantes que hace peligroso circular por
ellas.
QUÉ HACER EN CASO DE SISMO?

12. Después de la Emergencia:
 No camine descalzo, ya que puede haber vidrios
y objetos cortantes en el piso.
 Use elementos para proteger sus manos y cabeza
(guantes y casco).
 Dirigirse a las zonas de protección ya
establecidas, sin perder la calma y sin alejarse del
grupo.
 Retorne el suministro de gas, una vez que esté
seguro que no hayan daños visibles en el sistema
de cañerías y conexiones.
 Permanecer en alerta, se debe recordar que
después de un sismo seguirá temblando o habrá
nuevas replicas.
 Verificar que el personal se encuentra en su
totalidad y en buen estado, ayudando a aquellos
que lo necesitan.
Qué hacer en caso de sismo?

13. Después de la Emergencia:
 Prestar atención a las personas que resulten
accidentados.
 Tener extremo cuidado con cables eléctricos
que por efectos del movimiento hayan
caídos, los objetos que se encuentran en
contacto con ellos, u otros que puedan
provocar un posible puente eléctrico y/o
exista un contacto directo del personal con
dichos cables.
 No regresar a las áreas dañadas sin previa
autorización.
 Utilice el teléfono solo en llamadas urgentes
 Siga las instrucciones de personal
especializado para la confirmación de que se
debe desalojar el área de trabajo como
medida de seguridad y/o esperar para que
se reanuden las labores.
Qué hacer en caso de sismo?

14. Verifica de qué material está construida tu vivienda, colegio o lugar de trabajo. En
caso de ser barro o autoconstrucción, debes evacuar inmediatamente durante un
sismo.
Si estás en un evento de asistencia masiva, mantén la calma y quédate en tu
lugar, protege tu cabeza y cuello con los brazos. Sigue las instrucciones de los
encargados de seguridad.
Si vas conduciendo, disminuye la velocidad y si es posible detente en un lugar
seguro.
PUNTOS IMPORTANTES A CONSIDERAR

15.  Si estás en la costa y el sismo te dificultó
mantenerte en pie, evacúa inmediatamente
hacia las Zonas de Seguridad para Tsunami
establecidas en lugares altos.
 Para iluminar usa sólo linternas, no utilices
velas, fósforos o encendedores, evita
provocar chispas que pueden generar una
explosión en caso de fuga de gas.
 Prioriza los mensajes de textos o redes
sociales para comunicarte, mantente
informado y actúa de acuerdo a las
recomendaciones de las autoridades.
 Si quedas encerrado o atrapado, mantén la
calma y pide auxilio.
PUNTOS IMPORTANTES A CONSIDERAR

16. Un aluvión es un flujo de barro donde el
agua arrastra el material suelto (detritos)
por una ladera, quebrada o cauce.
Puede viajar muchos kilómetros desde su
origen, aumentando de tamaño a medida
que avanza pendiente abajo
transportando rocas, hojas, ramas, árboles
y otros elementos, alcanzando gran
velocidad.
A lo largo de nuestro país los aluviones se
originan principalmente por
precipitaciones intensas en zonas de altas
pendientes y quebradas.
En sectores montañosos han ocurrido
situaciones de lluvias sostenidas en el, que
han generado este tipo de flujos.
De acuerdo a las características de
ocupación territorial un aluvión puede
provocar pérdidas de vidas humanas y
cuantiosos daños en viviendas, obras
civiles, instalaciones mineras, obras de
riego, telecomunicaciones, etc.
ALUVIÓN

17.  Si estás en la cordillera o montaña, no
te ubiques en quebradas u
hondonadas en días de lluvia.
 Si debes evacuar, hazlo hacia
lugares que la autoridad haya
definido como zonas seguras, si no
existen áreas definidas, aléjate del
curso de ríos, riachuelos y quebradas.
QUE HACER EN UN CASO DE ALUVIÓN??
 Si el aluvión se está acercando y no puedes evacuar a una zona segura, procura
buscar protección en la parte alta de un inmueble (pisos superiores de casas,
techos o edificios u otra estructura).
 Si estás conduciendo y llegas a un área afectada por el aluvión, evita cruzarla y
aléjate del lugar.
 Aléjate de la zona afectada por el aluvión, podrían generarse otros en la cercanía.
 Vuelve a tu hogar cuando las autoridades indiquen que es seguro hacerlo

18.  Si el aluvión se está acercando y no puedes
evacuar a una zona segura, procura buscar
protección en la parte alta de un inmueble
(pisos superiores de casas, techos o edificios
u otra estructura).
 Si estás conduciendo y llegas a un área
afectada por el aluvión, evita cruzarla y
aléjate del lugar.
 Aléjate de la zona afectada por el aluvión,
podrían generarse otros en la cercanía.
 Vuelve a tu hogar cuando las autoridades
indiquen que es seguro hacerlo
QUE HACER EN UN CASO DE ALUVIÓN??

20. ¿Qué es una inundación?
 La inundación se define como un proceso
donde una masa de agua se sale de su
cauce, cubriendo áreas normalmente secas.
 Las inundaciones se manifiestan
principalmente como crecidas de los cursos
de agua, desborde de lagos, y lagunas.
 Entre las causas se pueden mencionar
factores climáticos como: lluvias intensas,
fusión de nieves y hielos, y lluvias
prolongadas.
 Otras causas tienen relación con factores
antrópicos como: desequilibrio entre el
volumen de agua a evacuar y la capacidad
de los sistemas artificiales de recolección,
intervención de cauces naturales
disminuyendo su capacidad y la ruptura de
represas o abertura de sus compuertas
INUNDACIÓN

21. Si vives, trabajas o visitas zonas próximas a cursos de agua,
lagos y/o lagunas
 Infórmate sobre desbordes e inundaciones ocurridos
anteriormente. Mantente informado de las condiciones del
tiempo. Identifica zonas seguras en terrenos altos y alejados
de cursos de agua, quebradas, lagos y ríos.
 Mantén vigilancia de cauces, quebradas, lagos y lagunas
en periodos de lluvia intensa y en época de deshielo.
 Evalúa la necesidad de elevar el nivel de algunas
estructuras e informa sobre la obstrucción y desborde de
cauces y/o sistemas de drenaje.
 Mantén las acequias y vías de evacuación de aguas lluvias
libres de desechos y desperdicios en el entorno de su
vivienda.
Puntos importantes a considerar

22.  Si vives en un sector cercano a un lago,
laguna, río o quebrada, ante un
aumento de caudal o inundación,
dirígete a una zona segura (alta).
 Desconecta el interruptor general del
sistema eléctrico, corta el gas y el agua.
 Evacúa tu vivienda, dirígete hacia una
zona segura.
 Si no puedes evacuar, abandona las
plantas bajas y dirígete a los pisos
superiores o estructuras elevadas.
 No transites en zonas o caminos
inundados.
 Camina por lugares altos y libres de
agua.
QUÉ HACER EN CASO DE INUNDACIÓN?

23.  Evita acciones temerarias, como cruzar
pasos bajo nivel o calles anegadas o
inundadas.
 Regresa a tu hogar o lugar de trabajo
cuando las autoridades lo indiquen.
 Al volver, verifica las instalaciones
eléctricas, de gas y agua e inicia la
limpieza y desinfección de tu vivienda.
 No consumas agua hasta que las
autoridades indiquen que es seguro
hacerlo.
 Elimina alimentos que estuvieron en
contacto con el agua de la inundación.
QUÉ HACER EN CASO DE INUNDACIÓN?

24. DESASTRE
NATURAL
Mitigando los
daños

25.  La emergencias por desastres naturales
llegan en cualquier momento ellas no dan
aviso ni sacan ficho de atención.
 Nos pueden encontrar en el trabajo, en la
casa o de tránsito en la calle, para todos
estos escenarios posibles debemos estar
preparados diseñando estrategias para
prevenir y mitigar sus efectos que pueden
poner en riesgo nuestra vida.
 Desde el ámbito laboral las empresas
deben implementar su plan de
emergencias efectuando un buen análisis
de vulnerabilidad de acuerdo a la
ubicación geográfica y a los antecedentes
de la ocurrencia en el pasado de algún tipo
de desastre natural anteriormente
mencionado y efectuando simulacros en
forma periódica.
 Desde el ámbito familiar y personal también
tenemos que definir procedimientos
adecuados para prevenir y mitigar los
efectos de los desastres naturales.
PREPARACIÓN PARA
EMERGENCIAS

26.  El Plan de Emergencia es un documento técnico que proporciona
respuestas adecuadas en las posibles situaciones que amenacen la
vida, la integridad y la salud de las personas y que asimismo,
atenten contra las instalaciones y bienes de la empresa.
 Una emergencia es toda situación que altera el funcionamiento
normal de la organización y pone en riesgo tanto los bienes físicos y
la integridad de las personas, por lo cual se necesitan de unos
recursos, conocimientos y procedimientos especiales para su
control.
 Vulnerabilidad es la predisposición o susceptibilidad que tiene un
elemento a ser afectado o a sufrir una pérdida.
 El análisis de vulnerabilidad es el proceso mediante el cual se
determina el nivel de exposición y predisposición a la pérdida de un
elemento o grupos de elementos ante una amenaza específica.
PLAN DE EMERGENCIAS

27.  El Plan de Emergencia es un documento técnico
que proporciona respuestas adecuadas en las
posibles situaciones que amenacen la vida, la
integridad y la salud de las personas y que
asimismo, atenten contra las instalaciones y
bienes de la empresa.
Plan de Emergencias
 Una emergencia es toda situación que altera el
funcionamiento normal de la organización y pone
en riesgo tanto los bienes físicos y la integridad de
las personas, por lo cual se necesitan de unos
recursos, conocimientos y procedimientos
especiales para su control.
 Vulnerabilidad es la predisposición
o susceptibilidad que tiene un
elemento a ser afectado o a sufrir
una pérdida.
 El análisis de vulnerabilidad es el
proceso mediante el cual se
determina el nivel de exposición y
predisposición a la pérdida de un
elemento o grupos de elementos
ante una amenaza específica.

28.  Uno de los requisitos del Plan de Emergencias
es la realización de simulacros, siendo en
particular, los EJERCICIOS DE EVACUACIÓN la
acción más efectiva de protección.
 Mediante ellos, se logra entrenar y sensibilizar
a la población para que, al presentarse una
emergencia real, se tomen las decisiones
correctas que en este tipo de situaciones son
de vital importancia.
 El objetivo de los simulacros es determinar el
nivel de preparación para emergencias de
un área o de la empresa en general,
evaluando la respuesta de los ocupantes, las
características de las rutas y puntos de
encuentro, así como el nivel de organización
para la respuesta, la cantidad y calidad de
recursos disponibles.
SIMULACROS

29.  Ejercicio práctico de manejo de acciones operativas que se realiza mediante la
escenificación de daños y lesiones en una situación hipotética de emergencia. Los
participantes enfrentan situaciones recreadas utilizando las habilidades y técnicas
con las que atenderían casos reales; implica la movilización y operación real de
personal y recursos materiales.
 El simulacro permite evaluar procedimientos, herramientas, habilidades, destrezas,
capacidades individuales e institucionales relacionadas con los preparativos y la
respuesta a desastres. Se ejecuta en tiempo actual y cada uno de los participantes
asume las tareas que usualmente realiza en su trabajo cotidiano; otros actores harán
las veces de víctimas u otros personajes.

30.  Probar la pertinencia y efectividad de planes, protocolos,
procedimientos, guías u otros mecanismos operacionales de
respuesta en emergencias.
 Evaluar capacidades, utilización de técnicas, herramientas,
recursos y otros que involucren acciones de índole práctica
relacionadas con la organización de operaciones de respuesta en
situaciones de emergencia.
 Mejorar la coordinación y aplicación de técnicas específicas de
reducción del riesgo y control de consecuencias por parte de los
múltiples actores y organizaciones.
 Evaluar respuestas generales de grupos comunitarios, grupos
laborales, personal de servicios, equipos de respuesta y otros que
hayan sido entrenados en destrezas particulares para la atención
de emergencias específicas.
OBJETIVOS DE UN SIMULACRO

31.  Los ejercicios de simulacro son métodos eficaces de
entrenamiento, evaluación o validación de los esfuerzos
en preparativos y respuesta tales como:
 Identificación de responsabilidades, confirmación de
roles establecidos, uso de técnicas, evaluación de
actuaciones y capacidades, uso de los recursos.
 Funcionamiento de los sistemas de coordinación y
mando en el terreno y bajo condiciones similares a las
reales.
 La coordinación interinstitucional, las relaciones
operacionales y la puesta en práctica de los instrumentos
que dan pertinencia, autoridad y responsabilidad a los
organismos según el evento que se esté practicando.
UTILIDAD DE UN SIMULACRO

32.  Los tiempos de respuesta o ejecución de
acciones, así como el comportamiento de las
personas ante la tensión generada por la
situación de emergencia.
 La utilización de técnicas y destrezas
aprendidas por individuos que hayan recibido
una capacitación específica.
 La aplicación de los procedimientos y normas
de seguridad del personal de salud y atención
de emergencias.
 El simulacro también tiene un valor didáctico en
tareas de capacitación ya que permite
trascender de los niveles teóricos a la práctica,
lo que asegura que los conocimientos
adquiridos se aplicarán según lo expuesto en la
teoría.
UTILIDAD DE UN SIMULACRO

33. “
”
Es mejor estar preparados
para algo que a lo mejor
nunca suceda a que suceda
algo para lo cual no
estábamos preparados.