3. Las escuelas que
participaron en
Corrientes

4. ¿Cómo fue su experiencia?
¿En cuál de estas tres áreas encontraron mayores
dificultades y por qué?

5. Pensando nuestra experiencia…
• Qué propondrían para resolver las dificultades que
encontraron en las áreas evaluadas?
• Qué aportes les brindó el taller de Conectar Igualdad?

6. Contamos nuestra experiencia en un minuto…
El video minuto es un género cinematográfico. El desafío que
presenta este formato audiovisual es contar historias,
transmitir mensajes integrando audio y sonido en tan solo 60
segundos.

7. El primer paso para realizar el video minuto es diseñar el
Storyboard…
Un Storyboard es una serie de cuadros en los cuales se va desarrollando la
acción que se va a realizar en la escena. El objetivo es plasmar en forma
clara la secuencia que se va a realizar en el cortometraje.

8. No es necesario colocar todo el detalle de lo que se
realizará en cada escena pero si una idea general.
Para dar más especificaciones al Storyboard se agregarán los
textos o parlamentos de cada una de las escenas.
Entonces el trabajo final quedará del siguiente modo:
Gráfica Diálogos
Hola Homero, ¿qué miras?

9. ¡Manos a la obra!
¿Qué vamos a hacer?
• Realizarán un Storyboard donde contaran su experiencia en la
evaluación PISA.
• Con el Programa Movie Maker, editarán el cortometraje

10. Algunas recomendaciones