Este documento presenta una planificación didáctica para una unidad sobre el país y yo. El eje de aprendizaje se centra en el conocimiento del medio natural y cultural del Ecuador, incluyendo la comprensión y expresión oral y escrita. Los objetivos son que los estudiantes conozcan los símbolos patrios para valorarlos y respetarlos, y que lean imágenes adecuadas sobre el Ecuador para fomentar el autoconocimiento. La planificación incluye una parte literaria con una canción sobre la bandera del Ecuador.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORFACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIONESCUELA PARVULARIALITERAURA INFANTIL IIALUMNA: LORENA PEREZTEMA: PLANIFICACION DIDACTICAMAESTRA:MSC LUPITA FUERTESCUARTO SEMESTRE “D”

2. BLOQUE :MI PAIS Y YOEJE DE APRENDIZAJE: CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y CULTURALCOMPONENTES DE LOS EJES DE APRENDIZAJE: DESCUBRIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y CULTURAL

3. EJES DE APRENDIZAJE : COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBALCOMPONENTE DE LOS EJES DE APRENDIZAJE: COMPRENCION Y EXPRESION ORAL Y ESCRITA

4. DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO -CONOCER LOS SIMBOLOS PATRIOS PARA VALORARLOS Y RESPETARLOS.-LEER IMÁGENES DEL ECUADOR ADECUADAS CON SU EDAD PARA FOMENTAR EL AUTOCONOCIMIENTO COMO PARTE DE EL.

5. DESTREZAS INDICADORES DE EVALUACION

6. PARTE LITERARIA Banderita amarillo azul y rojo Banderita de mi patria Entre todas las banderas Eres tu la que mas quiero Tus colores representan Nuestra fuerza nuestra vida En lo alto de mi cielo te saludo Mi bandera.

7. GRACIAS LUPITA FUERTES POR TODOSLOS CONOCIMIENTOS IMPARTIDOS ESTOY SEGURA QUE ME SERVIRA EN MI CARRERA. ADELANTE COMPAÑERAS