El documento habla sobre cómo la literatura infantil puede intervenir en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Menciona que la literatura infantil puede ayudar en el descubrimiento y comprensión del medio natural y cultural, así como en el desarrollo de habilidades comunicativas, lógico-matemáticas y de comprensión y expresión oral y escrita. También presenta algunas destrezas como reconocer diferentes tipos de familias y describirse a sí mismo de forma oral.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA Y CINECIAS DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (PED) LITERATURA INFANTIL II LIC. GUADALUPE FUERTES, MSC. FERNANDAFUENTES 4TO “D ”

2. BLOQUE NO.1 MI FAMILIA Y YO COMO INTERVIENE LA LITERATURA INFANTIL EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE?.

3. EJE DEL APRENDIZAJE Conocimiento del Medio Natural y Cultural

4. COMPONENTES DE LOS EJES DEL APRENDIZAJE Descubrimiento y comprensión del medio natural y cultural

5. ACTUALIZACIÓN CURRICULAR EJES DEL APRENDIZAJE Comunicación verbal y no verbal. COMPONENTES DE LOS EJES DEL APRENDIZAJE Relaciones lógico-matemáticas. Comprensión y expresión oral y escrita.

8. RETAHILAS Yo te espero comiendo un pan, papitas fritas; y un caramelo. Vino la arañita por su sabanita para la arañita; vino la paloma de su palomar vino por sal, Sal menuda Para la niña menuda Menuda del barrio que corre en caballo, caballo que trepa el Obispo, Obispo de roma que nunca tapa la olla.