La sensación es el proceso cerebral primario

1. Sensación y
Percepción

2. Sensacion
Proceso según el cual los receptores
sensoriales y el sistema nervioso
reciben y representan la energía de los
estímulos procedentes del entorno.
La sensación es el procesamiento
cerebral primario procedente de
nuestros sentidos principales,
es decir:

3. Las células sensoriales son células que
detectan información (como sonidos, luz,
tacto, olor, sabor, y temperatura)
mediante receptores en su superficie, y
la envían a través de los nervios hasta
el cerebro.
Las Celulas Receptoras

4. Las celulas
Receptoras
Las células receptoras pueden dividirse en
dos grandes grupos: los interorreceptores y
los exterorreceptores. Los primeros
responden a estímulos en el interior del
organismo y los segundos responden a
estímulos externos y ajenos.

5. Tipos de
sensaciones

6. Visual
El sentido de la vista es aquel encargado
de detectar aquellas sensaciones creadas
cuando la persona observa o mira su
entorno. Dentro de este mismo sentido
encontramos dos tipos de sensaciones
visuales diferentes:
SENSACIONES CROMÁTICAS: GENERADAS POR
LA DETECCIÓN DE LOS COLORES.
SENSACIONES ACROMÁTICAS: SENSACIONES
GENERADAS POR EL GRADO DE CLARIDAD
DEL AMBIENTE. ESTE VA DESDE EL BLANCO
HASTA EL NEGRO ABSOLUTO.

7. La teoría tricromática
sostiene que el color se
codifica mediante tres conos
distintos que absorben, en
forma selectiva, longitudes de
ondas de luz cortas, medias o
largas.
Teoria tricromática

8. Podemos definir visión
cromática como el
reconocimiento normal del
color. Los responsables de
ello son los conos, que son
unas células fotosensibles que
se encuentran en la retina
Vision Acromatica

9. El órgano de la visión está
compuesto por los párpados, los
globos oculares, el aparato
lagrimal y los músculos
extraoculares. Esta estructura
puede dividirse en tres capas,
externa, media e interna
Las células receptoras son los conos
y los bastones. Los conos se
relacionan con la visión en colores,
la visión diurna, y los bastones con
la visión nocturna. Existen más de
120 millones de bastones en el ojo
humano, y cerca de 6 millones de
conos.

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Miopía: Vemos las imágenes
lejanas borrosas y las cercanas
podemos verlas de forma correcta.
Se produce cuando la longitud del
ojo es más larga de lo común.
Astigmatismo: Vemos
defectuosamente. Sea de lejos o
de cerca no vemos normal y la
visión de los objetos es
deformada. Ocurre cuando hay
alguna irregularidad en la
curvatura de nuestra córnea.
Los tratonos de vision son
deficiencias que limitan una o más de
las funciones básicas del ojo: agudeza
visual, adaptación a la oscuridad,
visión de colores, o visión
periférica.
Entre estas:
Trastorno de
la Vision
Hipermetropía: La visión tanto de
cerca como de lejos es borrosa y
se causa por el motivo de que
nuestro ojo es más pequeño de lo
normal.
Otras enfermedades visuales muy
conocidas, son las cataratas,
glaucoma,retinoplastia diavetica,
entre otras...

11. Auditivo
También conocido como oído,
este sentido nos permite
detectar los sonidos que
llegan al mecanismo interno
del órgano auditivo en forma
de vibraciones y los cambios
en la presión del medio.

12. Las células ciliadas del oído son
transductores muy sensibles claves
para la capacidad auditiva. Estas
células receptoras neurosensoriales
se encuentran en el órgano de Corti y
se dividen en dos tipos: células
ciliadas internas y externas. Ellas
son las encargadas de la detección
del sonido en el oído interno.
Oído interno, formado por: La cóclea
(que contiene los nervios de la
audición). El vestíbulo (que contiene
receptores para el equilibrio). Los
conductos semicirculares (que
contienen receptores para el
equilibrio).

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Pérdida de audición conductiva:
es común en los niños. Puede
afectar a uno o ambos oídos. Para
que una persona oiga, las señales
sonoras deben pasar desde el
exterior del oído a través del
conducto auditivo exterior y del
tímpano hasta el oído interno.
Pérdida de audición mixta:
es una combinación de pérdida de la
audición conductiva y
neurosensorial. El tratamiento
depende de la causa de la perdida
auditiva. Pueden combinarse
diferentes métodos de tratamiento
para ayudar a que el niño oiga
correctamente.
En realidad se trata de un impedimento
auditivo.
Trastorno
Auditivos
Perdida de audicion
neurosensorial,puede afectar a uno
o ambos oídos. Se debe a problemas
con el oído interno oa daños en
las células auditivas o en los
nervios que están en el interior
del oído interno. Para oír
correctamente, esas células
auditivas y esos nervios deben
procesar el sonido y alcanzar el
cerebro. Así es como el cerebro
sabe lo que “oímos”.

14. Olfativo
La capacidad para percibir los
aromas y olores del medio es
conocida como sentido del olfato.
La aparición de cualquier
fragancia externa, tanto agradable
como desagradable, activa los
receptores capilares de las fosas
nasales. Estos receptores
trasladan la señal al bulbo
olfatorio, situado en la base del
cerebro.

15. Debajo de las mucosidades, en el epitelio
olfatorio, las células receptoras
especializadas, también llamadas neuronas
receptoras del olfato, detectan los
olores. Estas neuronas son capaces de
detectar miles de olores diferentes.
Cuando se inhala por la nariz, una mezcla
compleja de moléculas se arremolinan hacia
la parte más profunda de la nariz. Allí se
unen con los receptores que se encuentran
en millones de neuronas olfativas, células
encargadas de identificar olores.

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Las personas con trastornos del olfato
pueden sufrir una pérdida en la
capacidad de oler o cambios en cómo
perciben los olores
Entre estas:
Trastorno de
la Olfato
Anosmia. Pérdida del olfato.
Hiposmia. Sensibilidad olfativa reducida.

17. Gusto
El gusto es aquella sensación
producida por una reacción química
que se da cuando una sustancia es
detectada por las células receptoras
del gusto, situadas en las papilas
gustativas de la cavidad bucal,
principalmente en la lengua.

18. Los compuestos químicos de los
alimentos se disuelven en la saliva y
penetran en las papilas gustativas a
través de los poros de la superficie
de la lengua, donde entran en
contacto con células sensoriales.
Cuando un receptor es estimulado por
una de las sustancias disueltas,
envía impulsos nerviosos al cerebro.
Se han identificado al menos 13
posibles receptores distintos en las
células gustativas (receptores de
sodio, de potasio, de cloruro, de
adenosina, de inosina, de sabor
dulce, de sabor amargo, de glutamato
y de hidrogeniones).

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Trastorno del
Gusto
La disgeusia, un trastorno en el que hay un mal sabor
persistente en la boca. Dicho sabor puede ser salado, rancio o
metálico. La disgeusia a veces está acompañada del síndrome de
la boca ardiente, que se caracteriza por presentar una sensación
de dolor y ardor en la boca.
La hipogeusia, un trastorno en el que la capacidad gustativa se
reduce.
La ageusia, un trastorno en el que la persona pierde por
completo el gusto.
Los problemas con el sentido del gusto pueden
tener un gran impacto en la vida. El gusto
estimula el deseo de comer y, por lo tanto,
tiene un papel clave en la nutrición. El
sentido del gusto también ayuda a mantenernos
sanos al ayudarnos a detectar alimentos o
bebidas en mal estado.
Entre estas:

20. Tacto
A través del sentido del tacto podemos percibir
e identificar las características de los
objetos. Nos permite conocer si es suave, rugoso
o áspero. De la misma manera, también nos puede
informar de la temperatura de los objetos
mediante la activación de los termorreceptores.
El sentido del tacto es aquel cuyas
sensaciones responden a los cambios en la
superficie del cuerpo. Es decir, la piel
de la persona; la cual puede sentir todo
aquel estímulo o elemento que lo toque.

21. Los receptores cutáneos
para tacto y presión son
mecanorreceptores. Los
estímulos en potencia
perjudiciales, como dolor,
calor y frío extremos están
mediados por nociceptores

22. 03
Trastorno del
Tacto
Hiperestesia: se define como una sensación exagerada de los estímulos táctiles, como la
sensación de cosquilleo o embotamiento. Es un trastorno de la percepción que consiste en
una distorsión sensorial por un aumento de la intensidad de las sensaciones, en el que
los estímulos, incluso los de baja intensidad, se perciben de forma anormalmente
intensa.
Hiperafia: Aumento de la capacidad para percibir estímulos táctiles.
Hipoestesia: se define como una disminución de la sensibilidad de los estímulos
táctiles. Es un trastorno de la percepción que consiste en una distorsión sensorial por
una disminución de la intensidad de las sensaciones, en el que los estímulos, incluso
los de alta intensidad, se perciben muy mitigados.
Hipoafia: Disminución de la capacidad para percibir estímulos táctiles.
Anestesia: es la ausencia completa de todas las formas de sensibilidad en la zona
afectada.
Anafia: Falta de capacidad para percibir los estímulos táctiles.
Las enfermedades del tacto pueden ser:

23. Umbral
Absoluto
Es la menor cantidad de
intensidad de un estímulo que
es detectado por los sentidos
de una persona. Estos sentidos
incluyen la vista, el oído, el
gusto, el tacto y el olfato.

24. Ejemplos:
Umbral absoluto para la audición es el tono
más bajo que es detectable por el sentido del
oído humano sin otras interrupciones u otros
sonidos.
El umbral absoluto de visión es la menor
cantidad de luz que ve el ojo humano.
Umbral absoluto en el tacto es el punto en el
que una persona comienza a sentir el calor del
fuego.
El olfato, es el más mínimo indicio de un olor
que una persona es capaz de detectar cuando
está en una habitación. En términos de sabor,
el umbral absoluto es el nivel mínimo de sabor
que una persona puede detectar.

25. Percepción
Es la forma en la que el cerebro
interpreta las sensaciones que recibe a
través de los sentidos para formar una
impresión inconsciente o consciente de
la realidad física de su entorno.
La percepción es entendida como
un permanente acto de
conceptualización.

26. En este sentido, es una disciplina que
estudia el proceso mediante el cual nuestro
cerebro ordena y les da forma (es decir,
sentido) a las imágenes que recibe del
mundo externo o de aquello que de este le
ha parecido relevante.
teoria de Gestalt
Para la Gestalt, el ser humano organiza
sus percepciones como totalidades, como
forma o configuración, y no como simple
suma de sus partes. De allí que lo
percibido pase de ser un conjunto de
manchas a convertirse en personas,
objetos o escenas.

27. La percepción
subliminal
Es el fenómeno por el que se
conoce al procesamiento no
consciente de estímulos
externos. Las investigaciones
sobre este fenómeno son tan
antiguas como la psicología
científica.

28. Percepción
extrasensorial
Es aquella en la que parece que
la mente de una persona ha
adquirido la información
remota, es decir, aparentemente
sin la mediación de los
sentidos humanos conocidos o
procesos de inferencia lógica

29. Muchas gracias