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LUIS GUARDO ALARCÓN
(BASADO EN EL DOC. USO RESPONSABLE DE LAS TIC, POR
JAVIER PRIETO PARIENTE)
USO RESPONSABLE DE LAS TIC
Importancia de las redes sociales en la
sociedad actual
 Transición de la Web 1.0 a la Web 2.0
Web 1.0 Web 2.0
Las Web 1.0 vienen representadas por las
tradicionales páginas a las que simplemente
accedíamos para obtener información, lo único
que podíamos hacer en ellas era leer lo que el
administrador/autor de la página había puesto.
Lo que capacitaba a una persona para poder
publicar no era tanto el poseer conocimientos
sobre el tema que se quería transmitir, sino el
dominio de la tecnología que posibilitaba subir los
contenidos a Internet.
No son simples páginas Web, sino servicios como
youtube, flickr, slideshare,....., a los que el usuario
puede acceder tanto para consultar información,
como para contribuir añadiendo nuevos
contenidos o comentarios a los ya existentes.
La barrera entre consumidor y producir de
contenidos Web se ha diluido, y ahora se suele
hablar de "prosumer" para hacer referencia a los
usuarios que suelen publicar contenidos en la Web
2.0
Abundancia de la información y nuevas
estrategias:
Una de las consecuencias de la aparición
de la Web 2.0 es que hemos superado la
barrera de la abundancia de información,
llegando al nivel de exceso de
información. Lo que Alfons Cornella ha
venido a definir como Infoxicación.
En la actualidad, podemos definir Internet
como una red de usuarios conectados a
través de una serie de herramientas de
comunicación (correo electrónico, blogs,
portales de publicación de videos,
documentos,....., redes sociales)
¿En qué ha contribuido Internet?
 Por una parte, nos aporta herramientas para estar mejor conectado con
aquellas personas que pertenecen a nuestras redes tradicionales, es decir, con las
que tenemos contacto en el mundo físico.
 Nos podemos acercar más números de personas, ya que la red es un medio
a través del cual podemos conocer y mantener contacto con más gente.
 Aumenta el número de personas que actúan como hubs, es decir, como
conectores entre unas redes y otras.
Las TIC y el aprendizaje:
 Está claro que desde que apareció
Internet ha sido una herramienta
que ha contribuido a nuestro
aprendizaje. Nos ha brindado nuevas
estrategias de aprendizaje en la red
que van más allá del empleo de
buscadores para hallar la información
que en un momento determinado
nos interese. Una de esas nuevas
estrategias es el desarrollo de los
llamados PLE o entornos personales
de aprendizaje.
El uso de las redes sociales:
 Según el estudio Generación 2.0 el 80% los jóvenes utilizan las Redes Sociales
con bastante frecuencia, y lo que es más llamativo el 93% de las personas han
conocido la existencia de estas redes sociales mediante el boca-oído,
transmitido por sus amigos. Si a esto le añadimos que aproximadamente el
80% de los usuarios lleva menos de tres años utilizando estos servicios, no es
de extrañar que el propio estudio califique todo esto de "boom" social.
¿Están preocupados los jóvenes por su
privacidad en las redes sociales?:
 Cuando se les pregunta en el estudio Generación 2.0 por este aspecto solo
un 59% está concienciado sobre la posibilidad de que su privacidad pueda
corre peligro, y de ese 59% solo el el 62% manifiesta cierta preocupación.
 Aún así el 73% de los encuestados reconoce tomar medidas para proteger
su privacidad, entre las que destacan las siguientes:
 Aceptar solo a gente conocida.
 No poner datos personales ni privados
 Bloquear el perfil de algún usuario
Identidad y Reputación Digital
 ¿Qué es la identidad digital?:
La aparición de la web 2.0 ha permitido a los usuarios adoptar
un papel más activo en Internet, es decir, ahora podemos
generar y compartir fotos, videos, artículos en blogs,
comentarios,...., esta participación hace que tengamos una
presencia en Internet que va más allá de lo que nosotros
escribimos o publicamos, dicha presencia estará también
formada por lo que digan de nosotros terceras personas. El
conjunto de informaciones que aparecen en Internet referidos
a una persona es lo que define su Identidad Digital.
Cuidar nuestra identidad en las redes
sociales:
 Cuando nos registramos en el servicio y configuramos nuestro perfil, este es el
momento en el que debemos decidir qué datos personales mostramos y que nivel de
acceso permitimos a nuestra información persona
 Es muy importante elegir adecuadamente los contactos que vamos a agregar
 Seleccionar bien los contenidos que subimos ya sean fotos, videos o comentarios,
reflexionando en todo momento sobre la imagen que estamos construyendo de
nosotros mismos
 Debemos tener espacial cuidado con el uso que realizas de la Webcam, puede ser un
objeto maravilloso de comunicación pero también una fuente importante de
riesgos.
Cuidar nuestra identidad en las redes
sociales:
 Respetar al máximo la imagen de los demás.
 Exigir respeto, es decir, hay que revisa regularmente el contenido en la red social y si
hay un comentario, una foto, video o una etiqueta que nos molesta debemos exigir al
usuario que la ha publicado que la retire, y sino utilizar las herramientas de
bloqueo y denuncia que ponen las redes sociales a nuestro alcance
 Gestión correcta de las contraseñas, siguiendo consejos tales como que tenga al
menos 8 caracteres, números y letras, mayúsculas y minúsculas, caracteres
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Uso responsable de las tic

  • 1. LUIS GUARDO ALARCÓN (BASADO EN EL DOC. USO RESPONSABLE DE LAS TIC, POR JAVIER PRIETO PARIENTE) USO RESPONSABLE DE LAS TIC
  • 2. Importancia de las redes sociales en la sociedad actual  Transición de la Web 1.0 a la Web 2.0 Web 1.0 Web 2.0 Las Web 1.0 vienen representadas por las tradicionales páginas a las que simplemente accedíamos para obtener información, lo único que podíamos hacer en ellas era leer lo que el administrador/autor de la página había puesto. Lo que capacitaba a una persona para poder publicar no era tanto el poseer conocimientos sobre el tema que se quería transmitir, sino el dominio de la tecnología que posibilitaba subir los contenidos a Internet. No son simples páginas Web, sino servicios como youtube, flickr, slideshare,....., a los que el usuario puede acceder tanto para consultar información, como para contribuir añadiendo nuevos contenidos o comentarios a los ya existentes. La barrera entre consumidor y producir de contenidos Web se ha diluido, y ahora se suele hablar de "prosumer" para hacer referencia a los usuarios que suelen publicar contenidos en la Web 2.0
  • 3. Abundancia de la información y nuevas estrategias: Una de las consecuencias de la aparición de la Web 2.0 es que hemos superado la barrera de la abundancia de información, llegando al nivel de exceso de información. Lo que Alfons Cornella ha venido a definir como Infoxicación. En la actualidad, podemos definir Internet como una red de usuarios conectados a través de una serie de herramientas de comunicación (correo electrónico, blogs, portales de publicación de videos, documentos,....., redes sociales)
  • 4. ¿En qué ha contribuido Internet?  Por una parte, nos aporta herramientas para estar mejor conectado con aquellas personas que pertenecen a nuestras redes tradicionales, es decir, con las que tenemos contacto en el mundo físico.  Nos podemos acercar más números de personas, ya que la red es un medio a través del cual podemos conocer y mantener contacto con más gente.  Aumenta el número de personas que actúan como hubs, es decir, como conectores entre unas redes y otras.
  • 5. Las TIC y el aprendizaje:  Está claro que desde que apareció Internet ha sido una herramienta que ha contribuido a nuestro aprendizaje. Nos ha brindado nuevas estrategias de aprendizaje en la red que van más allá del empleo de buscadores para hallar la información que en un momento determinado nos interese. Una de esas nuevas estrategias es el desarrollo de los llamados PLE o entornos personales de aprendizaje.
  • 6. El uso de las redes sociales:  Según el estudio Generación 2.0 el 80% los jóvenes utilizan las Redes Sociales con bastante frecuencia, y lo que es más llamativo el 93% de las personas han conocido la existencia de estas redes sociales mediante el boca-oído, transmitido por sus amigos. Si a esto le añadimos que aproximadamente el 80% de los usuarios lleva menos de tres años utilizando estos servicios, no es de extrañar que el propio estudio califique todo esto de "boom" social.
  • 7. ¿Están preocupados los jóvenes por su privacidad en las redes sociales?:  Cuando se les pregunta en el estudio Generación 2.0 por este aspecto solo un 59% está concienciado sobre la posibilidad de que su privacidad pueda corre peligro, y de ese 59% solo el el 62% manifiesta cierta preocupación.  Aún así el 73% de los encuestados reconoce tomar medidas para proteger su privacidad, entre las que destacan las siguientes:  Aceptar solo a gente conocida.  No poner datos personales ni privados  Bloquear el perfil de algún usuario
  • 8. Identidad y Reputación Digital  ¿Qué es la identidad digital?: La aparición de la web 2.0 ha permitido a los usuarios adoptar un papel más activo en Internet, es decir, ahora podemos generar y compartir fotos, videos, artículos en blogs, comentarios,...., esta participación hace que tengamos una presencia en Internet que va más allá de lo que nosotros escribimos o publicamos, dicha presencia estará también formada por lo que digan de nosotros terceras personas. El conjunto de informaciones que aparecen en Internet referidos a una persona es lo que define su Identidad Digital.
  • 9. Cuidar nuestra identidad en las redes sociales:  Cuando nos registramos en el servicio y configuramos nuestro perfil, este es el momento en el que debemos decidir qué datos personales mostramos y que nivel de acceso permitimos a nuestra información persona  Es muy importante elegir adecuadamente los contactos que vamos a agregar  Seleccionar bien los contenidos que subimos ya sean fotos, videos o comentarios, reflexionando en todo momento sobre la imagen que estamos construyendo de nosotros mismos  Debemos tener espacial cuidado con el uso que realizas de la Webcam, puede ser un objeto maravilloso de comunicación pero también una fuente importante de riesgos.
  • 10. Cuidar nuestra identidad en las redes sociales:  Respetar al máximo la imagen de los demás.  Exigir respeto, es decir, hay que revisa regularmente el contenido en la red social y si hay un comentario, una foto, video o una etiqueta que nos molesta debemos exigir al usuario que la ha publicado que la retire, y sino utilizar las herramientas de bloqueo y denuncia que ponen las redes sociales a nuestro alcance  Gestión correcta de las contraseñas, siguiendo consejos tales como que tenga al menos 8 caracteres, números y letras, mayúsculas y minúsculas, caracteres alfanuméricos,...., y sobre todo no compartir la contraseñas con otros  No utilices las opciones que ofrecen algunas redes sociales para geolocalizarte