1. Autismo
I. Historia
El autismo ha existido siempre, pero a falta de entidades nosológicas definidas y por ende de
diagnósticos no precisos no eran catalogados como tales. Quizás el más célebre caso es el “niño
salvajedeAveyron”(Itard).Otroscasosparecidospudieronhaber sido los “idiotas benditos” de la
Rusiazarista,elloseranpersonassolitariasycon falta desentido mundano…lo bendito se refería a
que estaban fuera de la gracia de Dios.
En 1911 Bleuler habló por primera vez del término autismo, él lo utiliza como característica de
pacientesesquizofrénicos.Después,enel añode 1944 LeoKannerocupa el término en un artículo
llamado“Autisticdisturbancesof affectivecontact” (Los trastornos autistas del contacto afectivo)
en la revista Nervous child donde habla de 11 niños que presentan las siguientes características
Durante la décadade los50, se habló más sobre lascausas psicogénicasdel autismo,esdecir,que
tal trastornotenía suorigenenlas emocionesde lamadre haciael hijo(Spitz), inclusose lesllegó a
llamar“madres refrigerador” (Bettelheim). Actualmente esta teoría está totalmente desechada.
II. Datos
El autismo se puede presentar junto con otros trastornos, por ejemplo la epilepsia o el retraso
mental (comorbilidad).De acuerdoainvestigacionesrecientesse hablaque el autismolo padecen
1 de cada 150 y su prevalencia es mayor en varones con una relación de 5:1. Las causas del
autismo no se saben.
2. III.Trastorno Generalizado del Desarrollo (TGD)
IV.Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Lorna Wing y Judith Gould (1979) fueron las primeras personas que hablaron sobre espectro
dentro del autismo. La palabra se refiere a la manifestación en múltiples maneras y grados de
intensidad, los rasgos están expresados de manera de un continuo.
Los TEA se dividen en:
Autismo severo
Autismo moderado
Autismo leve
Autismo de alto rendimiento
Síndrome de Asperger
Esta división depende del grado e intensidad de conductas.
El autismo afecta tres áreas en específico: 1) conocimiento social; 2) la comunicación verbal y no
verbal y3) losestilosde imaginaciónypensamiento.Este grupo de alteraciones se conocen como
“la triada del autismo”. Además presenta intereses y conductas restringidas y repetitivas.
Las características se muestran en el siguiente cuado:
3. V. Características del Autismo
DIMENSIONES ALTERADAS EN LOS TEA
Área social
1. Trastorno de la relaciónsocial
2. Trastorno de la referenciaconjunta (acción y atenciónconjunta)
3. Trastorno intersubjetivoy mentalista
Área de lenguaje y comunicación
4. Trastorno de las funcionescomunicativas
5. Trastorno del lenguaje expresivo
6. Trastorno del lenguaje receptivo
Área de flexibilidad mental y comportamental
7. Trastorno de la anticipación
8. Trastorno de la flexibilidad
9. Trastorno del sentidode la actividad propia
Área de ficción e imaginación
10. Trastorno de la ficción
11. Trastorno de la imitación
12. Trastorno de la suspensión