1. El Diseño Gráfico
Como elemento fundamental
en la eficacia del envase

2. El Diseño Gráfico
Para informar, comunicar, persuadir y convencer a
niños y niñas de seis a doce años de edad.

3. Objetivos
 Desarrollar una línea de investigación para determinar la
factibilidad en la utilización de los paneles de envases
como auxiliar en procesos de comunicación.

4. Objetivos
 Determinar el empleo correcto de la interacción de los
elementos formales del diseño y su vinculación con
aspectos semióticos.
Estos objetivos aplican para un "Target Group" de niños y
niñas de 6 a 12 años de edad.

5. El Diseño Gráfico
PROCESO
 Analizar las motivaciones psicológicas que los infantes
reciben para cuidar los aspectos semióticos.
 Realizar pruebas con modelos gráficos para determinar
las tendencias visuales de los menores en un trabajo de
campo.

6. El Diseño Gráfico
APORTACIONES
 En lo semiótico:
Comunicación a través de figuras retóricas.
 En lo psicológico:
A través del conocimiento y su representación
en nuestras mentes.

7. El Diseño Gráfico
APORTACIONES
 Y en lo pedagógico por lo que reportan los códigos
visuales para el enriquecimiento del conocimiento
empírico.