El documento clasifica los sujetos en tácitos o expresos dependiendo de su presencia en la oración, y en simples o compuestos dependiendo del número de núcleos. Proporciona ejemplos de cada tipo de sujeto y luego pide al lector que identifique y clasifique los sujetos en una serie de oraciones de ejemplo.

2. Clases de
sujeto
Tácito Expreso
Simple Compuesto

3. El sujeto se clasifica :
1) Según la presencia del sujeto
a) Tácito.- Es aquel sujeto que no
aparece en la oración pero se
sobreentiende. Ejemplo:
 Está en cama con fiebre.

4.  Fuimos a visitar un museo.
 Tienes una falda negra.
 Tomaré un rico caldo de gallina.
 Bailamos en la actuación del colegio.
 Comimos unos deliciosos tacos.

5. b) Expreso.- Es aquel sujeto que aparece
en la oración. Ejemplo:
 Juan juega con su monopolio.
 Observaron los alumnos la célula en
un microscopio.
 Tomarán medidas contra el
calentamiento global los países
europeos.
El zapatero arregló mis zapatos negros.

6. 2.- Según el número de núcleos
a) Simple.- Está formado por un solo
núcleo. Ejemplo:
 Los niños disfrutaron de la fiesta.
 La señora ganó la lotería.
 Es mortal esa enfermedad.

7. b) Compuesto.- Está formados por dos a
más núcleos. Ejemplos:
Las damas y los caballeros recibieron
un premio por su asistencia.
 El tigre y el león son felinos.
 Luis y Julio compraron un álbum.

8. Recuerda:
 El núcleo es la palabra más
importante del sujeto y siempre es un
sustantivo o un pronombre.

9. Ahora a practicar:
 Subraya el sujeto si estuviera
presente, luego clasifícalo.
a) Inventaron un nuevo juego.
b) La tortuga y la liebre se enfrentaron
en una competencia.
c) No asistieron algunos amigos a mi
fiesta.

10. d) Ayer tuve un difícil examen.
e) La cartuchera de la niña se perdió.
f) El brócoli y la espinaca contienen
vitamina E.
g) El yogur y queso son productos
lácteos.
h) La doctora recetó un jarabe a mi
abuelo.
i) El ingeniero remodeló la fábrica.
j) Escribió una hermosa carta a su
madre.