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Rúbrica para evaluar el Ensayo sobrela relación entre las
prácticas sociales del lenguaje y los medios de
comunicación.
PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
Criterios Rúbrica
Valoración Cualitativa y Cuantitativa
Bien
(100-90)
Regular
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Deficiente
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datos que
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(70%)
Presentó introducción La
introducción
del trabajo
anticipa la
tesis que se
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en el mismo
(temas).
La
introducción
del trabajo
anticipa
algunos
temas de la
tesis que
desarrollará.
La
introducción
del trabajo
no anticipa
la tesis que
desarrollará
(temas).
Presentó Desarrollo:
 Desarrolló con claridad y coherencias
las ideas.
Tiene claridad
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entre las
ideas.
Casi todas
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oraciones
suenan
naturales y
son fáciles
de entender
cuando se
leen en voz
alta,pero 3
ó 4 son
complicadas
y difíciles de
entender.
Las ideas
presentadas
son
ambiguas.
Vocabulario
limitado.
 Expuso y defendió su punto de vista
(es crítico y personal)
Expuso y
defiendo su
punto de vista
Expone y
defiende
algunas
ideas.
No expuso
su punto de
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los
argumentos
son de los
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 Usó fuentes bibliográficas(citas
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 Conclusión. La conclusión
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conclusión
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algunas de
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principales
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abordadas
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trabajo.
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no resume
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principales
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abordadas
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Ortografía. (20%)
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  • 2.  Expuso y defendió su punto de vista (es crítico y personal) Expuso y defiendo su punto de vista Expone y defiende algunas ideas. No expuso su punto de vista,todos los argumentos son de los autores.  Usó fuentes bibliográficas(citas cortas.) , OAbelda, M , Raúl Ávila (2), Roboul, Chomski N. Programa de estudio, Guía para el maestro 2011. Citó 5 veces (autor, fecha, entre). Distintos autores. Citó 4 (autor, fecha, entre). Distintos autores. Citó menos de 4 (autor, fecha, entre). Distintos autores.  Conclusión. La conclusión resume brevemente las principales ideas abordadas en el trabajo. La conclusión resume algunas de las principales ideas abordadas en el trabajo. La conclusión no resume las principales ideas abordadas en el trabajo. Ortografía. (20%) Ortografía. No comete errores de gramática u ortografía que distraigan al lector del contenido. Comete de 3-4 errores de gramática u ortografía que distraen al lector del contenido. Comete más de 4 errores de gramática u ortografía que distraen al lector del contenido