1. Leer para vivir en este mundo: lecturas modernas
para las mujeres morelianas durante el Porfiriato
Maestría en Ciencias de la Educación
Educere GX
MCE X GENERACIÓN
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2. ORESTA LÓPEZ
Licenciada en Historia y Maestra en Antropología Social por la Escuela Nacional de
Antropología e Historia. Doctora en Ciencias Sociales con especialidad en Historia por
el CIESAS Occidente y miembro del Sistema nacional de Investigadores nivel 1.
Presidenta 2004-2006 de la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación.
Las líneas de investigación que trabaja son: 1. Historia y antropología de la educación
(especialmente las relaciones pasado presente en la construcción educativa y la
formación de sujetos para la investigación). 2. Educación, género y diversidad
cultural. 3. Enseñanza de la historia.
Ha realizado actividades de investigación educativa y de historia de la educación
para la Universidad Autónoma Chapingo, el Centro de Investigaciones y Estudios
Avanzados del IPN (DIE-CINVESTAV), la Subsecretaría de Educación Básica de la SEP, el
Centro de Estudios de Género de la Universidad de Chile, así como para la Facultad
de Formación de Profesorado de la Universidad Autónoma de Madrid y el Centro de
Investigaciones Multidisciplinarias de la Universidad Michoacana de San Nicolás de
Hidalgo.
3. A partir de la segunda mitad del siglo XIX se fundaron en México las primeras
bibliotecas.
Los libros para estas fueron recuperados de seminarios y conventos a partir de las
desamortización de bienes de la iglesia.
El texto recupera como experiencia a las mujeres de la Academia de Niñas de la
ciudad de Morelia, institución formadora de niñas, jovencitas y profesoras, y que
estuvo en funcionamiento desde 18886 hasta 1915.
ESCUELA AMIGA
4. LOS LIMITES DE LA LECTURA DE LAS MUJERES
La lectura
• Ciencia de la Salvación
• Control
• Configuración de un estado Ideal
• Definición de un modelo de mujer
6. LOS LIBROS AUTORIZADOS PARA LAS NIÑAS
“Cuidarse de escoger y leer bien los libros [...]Nunca se deben leer
libros que extravíen el entendimiento, que corrompan el corazón,
que sean irreligiosos o inmorales.
Leer autores cuyo nombre es generalmente reconocido y respetado.
[...] La lectura es como el alimento, aprovecha no lo que se come
sino lo que se digiere. Sus principales cualidades: pausada, atenta,
reflexiva, [...]”
7. LOS CÁNONES DE LA LECTURA ESCOLAR PARA MUJERES
1._ Libros para formar las
nuevas maneras de urbanidad
y conocer las modas europeas
y americanas modernas.
2.- Libros de viajes y de
geografía
3.- Libros de recreación
literaria
4.- Libros de vidas ejemplares
de mujeres
5.- Libros que trataban la
cuestión femenina en el
mundo de habla hispana
6.- Manuales de moda y
economía domestica
7.- Lectura de textos escritos
por mujeres
8. Mujer Española Sra. Concepción Gimeno de Flaquer
Grande, generosa, noble, titánica es nuestra empresa: derrocar el edificio de las
falsas ideas, pulverizar el alcázar del error, rasgar la venda fatal de la superstición,
deshacer la densa bruma que envuelve el entendimiento de la mujer.
Sí, es preciso ilustrar a la mujer, es conveniente desarrollar su inteligencia, es
necesario hacerle amar lo bello y lo sublime, es indispensable iluminar su alma, es
muy útil hacerle conocer la verdad
¡Mujeres, es preciso que trabajéis sin desaliento! Probado está que tenéis
facultades para ilustraros [...] No esperéis que el hombre os ayude a salir del
marasmo, de la postración en que yacéis: el hombre es muy egoísta, y no abdica
fácilmente de sus títulos de soberanía, de su cetro de rey en el mundo de la
inteligencia..
9. Doble moral
Una mujer hermosa que no esté adornada de relevantes cualidades
morales, podrá inspirar un amor sensual, pero nunca un amor
espiritual, puro, respetuoso, un amor cual ambicionan los seres
delicados.
El amor sensual degrada al que lo siente y al que lo inspira.
El amor inspirado por las bellezas del alma es eterno, porque el alma
no envejece jamás.
10. EL DESARROLLO DE LAS TÉCNICAS DE EDICIÓN Y LOS DISCURSOS SOBRE LA LECTURA
Control
Analfabetismo de las mujeres
Europa: 80% mujeres alfabetizada
México: 82% mujeres analfabetas
12. LA PRENSA CATOLICA A LA DEFENSIVA
"[…] el ateísmo en los principios, el sensualismo, o más bien, el
materialismo, en las costumbres: y bajo este último aspecto, aún puede
decirse que el siglo actual [XIX] aventaja en perversidad a su padre [el
siglo XVIII]."
Don Diego Aranda
“No entiende la incauta
ni.....ña
cuánto a si misma se
enga....ña
con el artificio y ma....ña
de que usa cuando se
ali....ña
que aunque más se rice y
ti....ña
si la modestia desde...ña
eso que hermosura sue....ña
le será en el cuerpo ro...ña
en el corazón ponzo...ña
y en el purgatorio le...ña”
“¡REMEDIOS
INFALIBLES Y BARATOS!
DESMANCHADOR
Para quitar las manchas...
del pecado, el remedio más
sencillo y eficaz es el de una
buena confesión, con
arrepentimiento y
propósito de enmienda. Es
infalible.
¿QUIERE USTED COMER
CON BUEN APETITO Y
DORMIR A PIERNA
SUELTA?
Pues trabaje, sobre todo en
trabajos corporales, y cuide
de tener la conciencia
tranquila; que es cosa
probada que la ociosidad
hace perder el apetito, y los
temores y remordimientos
de conciencia, ó quitan el
sueño ó no permiten
dormir con tranquilidad.”
13. LOS CAMBIOS
“Manuela, la chica que vende la nieve, es simpática. Sus ojos, pequeños, negros, recorren con avidez las páginas
de libros gruesos y medio desencuadernados, cada vez que no hay clientes que atender. Después, al primero
que llega, le da a conocer su juicio crítico sobre la última obra leída. A mi me tocó escuchar el de Las Mil y Una
noches.
-Me gusta muchísimo –me dijo apasionadamente – sólo que... yo no creo en los encantamientos – terminó con
decepción. Desde entonces he ido [...] todos los días. Cada vez siento más placer en ocupar mi sitial de
académico afecto a la nieve.”
14. Las mujeres también buscaban en la lectura conocimientos
prácticos para la vida cotidiana, para su salud, su confort y sus
fantasías, es decir para vivir en el mundo.