Este documento discute cómo la informática y la convergencia están afectando positivamente la educación al facilitar el acceso a la información y herramientas que motivan el aprendizaje de los estudiantes. Las tecnologías permiten a los estudiantes aprender sobre sus intereses de manera más fácil y rápida, y también han facilitado el trabajo de los maestros dentro y fuera del aula. Sin embargo, se debe evitar que los estudiantes se socialicen menos y alternar el uso de dispositivos con interacciones cara a cara.