SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
CLASIFICACION
Pivotante o típica. Es común en las plantas dicotiledóneas.
Tienen su origen en la radícula del embrión , que continúa creciendo y
origina la raíz definitiva.
SEGÚN SU ORIGEN:
En ella la radícula se seca y se remplaza por
hilos delgados a nivel del talluelo que
constituye la raíz definitiva (cereales)
Presenta un eje principal del que se
desprenden las ramificaciones; este se
prolonga con el eje del tallo (ceibo, poroto,
rosal)
Adventicias: tienen su origen en tallos, ramas
y hojas, nunca en la radícula embrionaria,
son características de las plantas
monocotiledóneas.
• Se las llama también fibrosa, porque están
formadas por un manojo de fibras o hilos
que se desprenden de un nudo central.
•Tuberosas. En muchos
casos de raíces fibrosa sus
fibras se ensanchan para
almacenar sustancia de
reserva.
SEGÚN SU HABITAT:
Aéreas:
Son las que viven en contacto
con el aire, es el caso de las
raíces de las plantas epifitas
que crecen y se fijan a otros
vegetales pero se nutren de
los materiales que toman de
la atmósfera y no de las
plantas sobre las que viven
(clavel del aire).
 Subterránea:
Viven en el suelo y tienen abundante pelo radicular
(sauce).
 Acuáticas:
Se desarrollan en el agua y
en lugares pantanosos y
presentan diferentes
modos de vida:
-Libres flotadoras superficiales (lenteja de agua)
- Libres sumergidas (dodea)
-Fijas y adheridos al suelo de lugares inundados o en las orilla de arroyos
lagunas y ríos (junco).
SEGÚN SU DURACION:
 Bienales: La vida esta raíces se divide en dos
períodos
-Primer período vegetativo. Las plantas
nacen, crecen y producen gran cantidad de
sustancias nutritivas en el primer año de vida,
que reservan en la raíz (a veces en el tallo), y
luego entran en proceso.
-Segundo período de multiplicación. Se
producen en el segundo año de vida y en él
consumen las sustancias cumuladas para
formar los órganos reproductores (flores, frutos,
semillas). Estas raíces se denominan
almacenadoras (zanahoria, rabanito)
 Anuales: Forman parte de las plantas que
cumplen su ciclo dentro del año y después
mueren (trigo, alpiste)
 Persistentes: Se encuentran en las plantas
que viven de más dos años(árboles y
Arbustos).
APLICACIONES:
 Aplicaciones terapéuticas: La raíz, las
yemas y los frutos se utilizan para combatir
la artritis, la inapetencia y la inflamación
del bazo.
 Medicinales: como la zarzaparrilla,
valeriana y belladona.
 Multiplicación vegetativa: es importante
en jardinería por la propiedad que tienen
ciertas partes de vegetal de forma raíces
adventicias (gajos de potus, de malvón,
hojas de begonia)
Según su forma
 Raíz atípica, fibrosa o fasciculada.- El eje
primario de tiene pronto su crecimiento,
naciendo un haz o manojo de raíces
secundarias y fibrosas.
 Se encuentra en las Monocotiledóneas: trigo,
maíz, etc.
 Raíces tuberosas.- Son aquellas que han
engrosado mucho, almacenando materias
de reserva; pueden ser napiformes, como
la zanahoria, el rábano, la remolacha, etc, o
fasciculada, como la dalia, la batata, la
mandioca.
Pueden ser: típicas o napiformes; atípicas, fibrosas o
fasciculadas; tuberosas.
 Raíz típica o napiforme. - Es aquella cuyo eje inicial
conserva mayor desarrollo que las ramificaciones, como el
poroto, el nabo, la zanahoria.
Según el medio en que viven
Pueden ser: subterráneas o terrestres, acuáticas, aéreas, epífitas.



 Terrestres o normales.- Comprenden los tres tipos de
raíces anteriores.
Aéreas.- Por su origen suelen ser raíces adventicias. Se
caracterizan por la ausencia de pelos absorbentes. A
menudo se convierten en órganos de fijación del vegetal,
como en las orquídeas, la hiedra, la vainilla, etc.
Acuáticas.- Son propias de las plantas que se desarrollan
en el agua (pistia, camalotes, etc.).
En general se caracterizan por carecer de pelos radicales,
y por tener cámaras llenas de aire que les sirven para
disminuir la densidad de la planta, lo que les permite flotar.
Epífitas.- Son las raíces aéreas de los vegetales que
viven sobre otros, pero sin aprovecharse de ellos para la
nutrición. Ejemplo: clavel del aire, pasto del cerro
(bromeliácea).
 Por su duración
 Pueden ser: anuales (trigo, maíz,
cebada); bienales (zanahoria,
remolacha), y perennes o vivaces
(árboles).
 Por la consistencia
Se las divide en leñosas, propias de los
árboles y arbustos dicotiledóneos;
semileñosas, son las raíces fibrosas
duras de las palmeras; herbáceas, como
las raíces del trigo, cizaña, etc., y
carnosas, rábano, remolacha…

Más contenido relacionado

Similar a 2 parte de raiz.pptx (20)

10. Las plantas
10. Las plantas10. Las plantas
10. Las plantas
 
10. Las plantas
10. Las plantas10. Las plantas
10. Las plantas
 
Plantas
PlantasPlantas
Plantas
 
Tallo y raiz (1)
Tallo y raiz (1)Tallo y raiz (1)
Tallo y raiz (1)
 
La RaíZ
La RaíZLa RaíZ
La RaíZ
 
Reino vegetal
Reino vegetalReino vegetal
Reino vegetal
 
Practica 6
Practica 6Practica 6
Practica 6
 
Las Plantas
Las PlantasLas Plantas
Las Plantas
 
9.lasplantas
9.lasplantas9.lasplantas
9.lasplantas
 
Las plantas.docx
Las plantas.docxLas plantas.docx
Las plantas.docx
 
Las Plantas por Dayana Sánchez
Las Plantas por Dayana SánchezLas Plantas por Dayana Sánchez
Las Plantas por Dayana Sánchez
 
Nucleo tematico. las plantas pdf
Nucleo tematico. las plantas pdfNucleo tematico. las plantas pdf
Nucleo tematico. las plantas pdf
 
Plantas vasculares (1)
Plantas vasculares (1)Plantas vasculares (1)
Plantas vasculares (1)
 
Gramíneas..
Gramíneas..Gramíneas..
Gramíneas..
 
Plantas con flor1
Plantas con flor1Plantas con flor1
Plantas con flor1
 
Raiz
RaizRaiz
Raiz
 
Tema 4 las plantas
Tema 4 las plantasTema 4 las plantas
Tema 4 las plantas
 
Botánica general clases unidad 3
Botánica general clases   unidad 3Botánica general clases   unidad 3
Botánica general clases unidad 3
 
Las plantas. Partes.Clasificación
Las plantas. Partes.ClasificaciónLas plantas. Partes.Clasificación
Las plantas. Partes.Clasificación
 
óRganos de las plantas
óRganos de las plantasóRganos de las plantas
óRganos de las plantas
 

Más de MIRIAMAYDEENRIQUEZSA

glicosidossssssssssssssssssssss ppt.pptx
glicosidossssssssssssssssssssss ppt.pptxglicosidossssssssssssssssssssss ppt.pptx
glicosidossssssssssssssssssssss ppt.pptxMIRIAMAYDEENRIQUEZSA
 
RESUMEN DE LA FARMCOLOGIA ANTONIO LORENA.pptx
RESUMEN DE LA  FARMCOLOGIA ANTONIO LORENA.pptxRESUMEN DE LA  FARMCOLOGIA ANTONIO LORENA.pptx
RESUMEN DE LA FARMCOLOGIA ANTONIO LORENA.pptxMIRIAMAYDEENRIQUEZSA
 
TRANSFORMAR GRUPO 22222222222222222.pptx
TRANSFORMAR GRUPO 22222222222222222.pptxTRANSFORMAR GRUPO 22222222222222222.pptx
TRANSFORMAR GRUPO 22222222222222222.pptxMIRIAMAYDEENRIQUEZSA
 
MÉTODOS CUANTITATIVOS MATEMATICAS .pptx
MÉTODOS CUANTITATIVOS MATEMATICAS .pptxMÉTODOS CUANTITATIVOS MATEMATICAS .pptx
MÉTODOS CUANTITATIVOS MATEMATICAS .pptxMIRIAMAYDEENRIQUEZSA
 
CUMARINAS Y LIGNANOS DE FARMACOGNOSIA. 1.pptx
CUMARINAS Y LIGNANOS DE FARMACOGNOSIA. 1.pptxCUMARINAS Y LIGNANOS DE FARMACOGNOSIA. 1.pptx
CUMARINAS Y LIGNANOS DE FARMACOGNOSIA. 1.pptxMIRIAMAYDEENRIQUEZSA
 
petitorionacionaldemedicamentos-221103225755-c42b848e.pptx
petitorionacionaldemedicamentos-221103225755-c42b848e.pptxpetitorionacionaldemedicamentos-221103225755-c42b848e.pptx
petitorionacionaldemedicamentos-221103225755-c42b848e.pptxMIRIAMAYDEENRIQUEZSA
 
LA HISTORIA DE LA MEDICINA ALTERNATIVA Y COMPLEMENTARIA.pptx
LA HISTORIA DE LA MEDICINA ALTERNATIVA Y COMPLEMENTARIA.pptxLA HISTORIA DE LA MEDICINA ALTERNATIVA Y COMPLEMENTARIA.pptx
LA HISTORIA DE LA MEDICINA ALTERNATIVA Y COMPLEMENTARIA.pptxMIRIAMAYDEENRIQUEZSA
 
introduccinalcurso1-230301124637-6c17136b.pptx
introduccinalcurso1-230301124637-6c17136b.pptxintroduccinalcurso1-230301124637-6c17136b.pptx
introduccinalcurso1-230301124637-6c17136b.pptxMIRIAMAYDEENRIQUEZSA
 
farmacognosiapowerpoint-131130212337-phpapp02.pptx
farmacognosiapowerpoint-131130212337-phpapp02.pptxfarmacognosiapowerpoint-131130212337-phpapp02.pptx
farmacognosiapowerpoint-131130212337-phpapp02.pptxMIRIAMAYDEENRIQUEZSA
 
Elaboracion de un marco teorica Mi!.pptx
Elaboracion de un marco teorica Mi!.pptxElaboracion de un marco teorica Mi!.pptx
Elaboracion de un marco teorica Mi!.pptxMIRIAMAYDEENRIQUEZSA
 
expo ;sistema de aseguramiento GRUPO 4 (1).pptx
expo ;sistema de aseguramiento  GRUPO 4 (1).pptxexpo ;sistema de aseguramiento  GRUPO 4 (1).pptx
expo ;sistema de aseguramiento GRUPO 4 (1).pptxMIRIAMAYDEENRIQUEZSA
 

Más de MIRIAMAYDEENRIQUEZSA (20)

glicosidossssssssssssssssssssss ppt.pptx
glicosidossssssssssssssssssssss ppt.pptxglicosidossssssssssssssssssssss ppt.pptx
glicosidossssssssssssssssssssss ppt.pptx
 
RESUMEN DE LA FARMCOLOGIA ANTONIO LORENA.pptx
RESUMEN DE LA  FARMCOLOGIA ANTONIO LORENA.pptxRESUMEN DE LA  FARMCOLOGIA ANTONIO LORENA.pptx
RESUMEN DE LA FARMCOLOGIA ANTONIO LORENA.pptx
 
TRANSFORMAR GRUPO 22222222222222222.pptx
TRANSFORMAR GRUPO 22222222222222222.pptxTRANSFORMAR GRUPO 22222222222222222.pptx
TRANSFORMAR GRUPO 22222222222222222.pptx
 
MÉTODOS CUANTITATIVOS MATEMATICAS .pptx
MÉTODOS CUANTITATIVOS MATEMATICAS .pptxMÉTODOS CUANTITATIVOS MATEMATICAS .pptx
MÉTODOS CUANTITATIVOS MATEMATICAS .pptx
 
CUMARINAS Y LIGNANOS DE FARMACOGNOSIA. 1.pptx
CUMARINAS Y LIGNANOS DE FARMACOGNOSIA. 1.pptxCUMARINAS Y LIGNANOS DE FARMACOGNOSIA. 1.pptx
CUMARINAS Y LIGNANOS DE FARMACOGNOSIA. 1.pptx
 
QUINOLONAS.pptx
QUINOLONAS.pptxQUINOLONAS.pptx
QUINOLONAS.pptx
 
Presentación1.0018.pptx
Presentación1.0018.pptxPresentación1.0018.pptx
Presentación1.0018.pptx
 
petitorionacionaldemedicamentos-221103225755-c42b848e.pptx
petitorionacionaldemedicamentos-221103225755-c42b848e.pptxpetitorionacionaldemedicamentos-221103225755-c42b848e.pptx
petitorionacionaldemedicamentos-221103225755-c42b848e.pptx
 
LA HISTORIA DE LA MEDICINA ALTERNATIVA Y COMPLEMENTARIA.pptx
LA HISTORIA DE LA MEDICINA ALTERNATIVA Y COMPLEMENTARIA.pptxLA HISTORIA DE LA MEDICINA ALTERNATIVA Y COMPLEMENTARIA.pptx
LA HISTORIA DE LA MEDICINA ALTERNATIVA Y COMPLEMENTARIA.pptx
 
giovana 123456.pptx
giovana 123456.pptxgiovana 123456.pptx
giovana 123456.pptx
 
introduccinalcurso1-230301124637-6c17136b.pptx
introduccinalcurso1-230301124637-6c17136b.pptxintroduccinalcurso1-230301124637-6c17136b.pptx
introduccinalcurso1-230301124637-6c17136b.pptx
 
Diapositivas_ph.pptx
Diapositivas_ph.pptxDiapositivas_ph.pptx
Diapositivas_ph.pptx
 
LOS-SOMATOTIPOS.pptx
LOS-SOMATOTIPOS.pptxLOS-SOMATOTIPOS.pptx
LOS-SOMATOTIPOS.pptx
 
GRUPO 1-POLISACARIDOS.pptx
GRUPO 1-POLISACARIDOS.pptxGRUPO 1-POLISACARIDOS.pptx
GRUPO 1-POLISACARIDOS.pptx
 
farmacognosiapowerpoint-131130212337-phpapp02.pptx
farmacognosiapowerpoint-131130212337-phpapp02.pptxfarmacognosiapowerpoint-131130212337-phpapp02.pptx
farmacognosiapowerpoint-131130212337-phpapp02.pptx
 
MAIS_BFC_expo.pptx
MAIS_BFC_expo.pptxMAIS_BFC_expo.pptx
MAIS_BFC_expo.pptx
 
Elaboracion de un marco teorica Mi!.pptx
Elaboracion de un marco teorica Mi!.pptxElaboracion de un marco teorica Mi!.pptx
Elaboracion de un marco teorica Mi!.pptx
 
PH Y POH.pptx
PH Y POH.pptxPH Y POH.pptx
PH Y POH.pptx
 
polisacaridos pdf.pptx
polisacaridos pdf.pptxpolisacaridos pdf.pptx
polisacaridos pdf.pptx
 
expo ;sistema de aseguramiento GRUPO 4 (1).pptx
expo ;sistema de aseguramiento  GRUPO 4 (1).pptxexpo ;sistema de aseguramiento  GRUPO 4 (1).pptx
expo ;sistema de aseguramiento GRUPO 4 (1).pptx
 

Último

MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACION
MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACIONMÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACION
MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACIONPinedaValderrabanoAi
 
Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdf
Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdfClase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdf
Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdfgarrotamara01
 
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptxSarayAcua2
 
Cuadernillo de depresion. ejercicios practicos
Cuadernillo de depresion. ejercicios practicosCuadernillo de depresion. ejercicios practicos
Cuadernillo de depresion. ejercicios practicosmissnadja1
 
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdfClase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdfgarrotamara01
 
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptx
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptxHistología del pelo o cabello-Medicina.pptx
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptx Estefa RM9
 
Corazon parte 1 introducción - Latarjet.
Corazon parte 1 introducción - Latarjet.Corazon parte 1 introducción - Latarjet.
Corazon parte 1 introducción - Latarjet.AdrianaBohrquez6
 
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOSFARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOSJaime Picazo
 
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptxBenzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptxFranciscoJimenez559951
 
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdf
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdfResolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdf
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdfGILMERMANUELASENCIOO
 
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanica
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanicaasincronias ventilatorias-ventilacion mecanica
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanicaAlexaSosa4
 
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptxANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptxCENTRODESALUDCUNCHIB
 
Manejo adecuado del bulto de ropa quirugico
Manejo adecuado del bulto de ropa quirugicoManejo adecuado del bulto de ropa quirugico
Manejo adecuado del bulto de ropa quirugicoAlexiiaRocha
 
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA HIPERTENSIÓN.pptx
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA  HIPERTENSIÓN.pptxBOLETIN DIA MUNDIAL DE LA  HIPERTENSIÓN.pptx
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA HIPERTENSIÓN.pptxMariaBravoB1
 
MAPA EnfermedadesCerebrovasculares...pdf
MAPA EnfermedadesCerebrovasculares...pdfMAPA EnfermedadesCerebrovasculares...pdf
MAPA EnfermedadesCerebrovasculares...pdfHecmilyMendez
 
(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)
(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)
(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptxDermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx Estefa RM9
 
glucólisis anaerobia.pdf
glucólisis                 anaerobia.pdfglucólisis                 anaerobia.pdf
glucólisis anaerobia.pdfLuzElena608762
 
Presentación de las glandulas endocrinas del páncreas
Presentación de las glandulas endocrinas del páncreasPresentación de las glandulas endocrinas del páncreas
Presentación de las glandulas endocrinas del páncreasanabel495352
 

Último (20)

MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACION
MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACIONMÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACION
MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACION
 
Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdf
Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdfClase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdf
Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdf
 
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
 
Cuadernillo de depresion. ejercicios practicos
Cuadernillo de depresion. ejercicios practicosCuadernillo de depresion. ejercicios practicos
Cuadernillo de depresion. ejercicios practicos
 
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdfClase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
 
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptx
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptxHistología del pelo o cabello-Medicina.pptx
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptx
 
Corazon parte 1 introducción - Latarjet.
Corazon parte 1 introducción - Latarjet.Corazon parte 1 introducción - Latarjet.
Corazon parte 1 introducción - Latarjet.
 
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOSFARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
 
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptxBenzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
 
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdf
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdfResolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdf
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdf
 
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)
(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)
 
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanica
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanicaasincronias ventilatorias-ventilacion mecanica
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanica
 
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptxANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptx
 
Manejo adecuado del bulto de ropa quirugico
Manejo adecuado del bulto de ropa quirugicoManejo adecuado del bulto de ropa quirugico
Manejo adecuado del bulto de ropa quirugico
 
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA HIPERTENSIÓN.pptx
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA  HIPERTENSIÓN.pptxBOLETIN DIA MUNDIAL DE LA  HIPERTENSIÓN.pptx
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA HIPERTENSIÓN.pptx
 
MAPA EnfermedadesCerebrovasculares...pdf
MAPA EnfermedadesCerebrovasculares...pdfMAPA EnfermedadesCerebrovasculares...pdf
MAPA EnfermedadesCerebrovasculares...pdf
 
(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)
(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)
(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)
 
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptxDermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
 
glucólisis anaerobia.pdf
glucólisis                 anaerobia.pdfglucólisis                 anaerobia.pdf
glucólisis anaerobia.pdf
 
Presentación de las glandulas endocrinas del páncreas
Presentación de las glandulas endocrinas del páncreasPresentación de las glandulas endocrinas del páncreas
Presentación de las glandulas endocrinas del páncreas
 

2 parte de raiz.pptx

  • 1.
  • 2. CLASIFICACION Pivotante o típica. Es común en las plantas dicotiledóneas. Tienen su origen en la radícula del embrión , que continúa creciendo y origina la raíz definitiva. SEGÚN SU ORIGEN: En ella la radícula se seca y se remplaza por hilos delgados a nivel del talluelo que constituye la raíz definitiva (cereales) Presenta un eje principal del que se desprenden las ramificaciones; este se prolonga con el eje del tallo (ceibo, poroto, rosal) Adventicias: tienen su origen en tallos, ramas y hojas, nunca en la radícula embrionaria, son características de las plantas monocotiledóneas.
  • 3. • Se las llama también fibrosa, porque están formadas por un manojo de fibras o hilos que se desprenden de un nudo central. •Tuberosas. En muchos casos de raíces fibrosa sus fibras se ensanchan para almacenar sustancia de reserva.
  • 4. SEGÚN SU HABITAT: Aéreas: Son las que viven en contacto con el aire, es el caso de las raíces de las plantas epifitas que crecen y se fijan a otros vegetales pero se nutren de los materiales que toman de la atmósfera y no de las plantas sobre las que viven (clavel del aire).
  • 5.  Subterránea: Viven en el suelo y tienen abundante pelo radicular (sauce).  Acuáticas: Se desarrollan en el agua y en lugares pantanosos y presentan diferentes modos de vida: -Libres flotadoras superficiales (lenteja de agua) - Libres sumergidas (dodea) -Fijas y adheridos al suelo de lugares inundados o en las orilla de arroyos lagunas y ríos (junco).
  • 6. SEGÚN SU DURACION:  Bienales: La vida esta raíces se divide en dos períodos -Primer período vegetativo. Las plantas nacen, crecen y producen gran cantidad de sustancias nutritivas en el primer año de vida, que reservan en la raíz (a veces en el tallo), y luego entran en proceso. -Segundo período de multiplicación. Se producen en el segundo año de vida y en él consumen las sustancias cumuladas para formar los órganos reproductores (flores, frutos, semillas). Estas raíces se denominan almacenadoras (zanahoria, rabanito)
  • 7.  Anuales: Forman parte de las plantas que cumplen su ciclo dentro del año y después mueren (trigo, alpiste)  Persistentes: Se encuentran en las plantas que viven de más dos años(árboles y Arbustos).
  • 8. APLICACIONES:  Aplicaciones terapéuticas: La raíz, las yemas y los frutos se utilizan para combatir la artritis, la inapetencia y la inflamación del bazo.  Medicinales: como la zarzaparrilla, valeriana y belladona.  Multiplicación vegetativa: es importante en jardinería por la propiedad que tienen ciertas partes de vegetal de forma raíces adventicias (gajos de potus, de malvón, hojas de begonia)
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Según su forma  Raíz atípica, fibrosa o fasciculada.- El eje primario de tiene pronto su crecimiento, naciendo un haz o manojo de raíces secundarias y fibrosas.  Se encuentra en las Monocotiledóneas: trigo, maíz, etc.  Raíces tuberosas.- Son aquellas que han engrosado mucho, almacenando materias de reserva; pueden ser napiformes, como la zanahoria, el rábano, la remolacha, etc, o fasciculada, como la dalia, la batata, la mandioca. Pueden ser: típicas o napiformes; atípicas, fibrosas o fasciculadas; tuberosas.  Raíz típica o napiforme. - Es aquella cuyo eje inicial conserva mayor desarrollo que las ramificaciones, como el poroto, el nabo, la zanahoria.
  • 13. Según el medio en que viven Pueden ser: subterráneas o terrestres, acuáticas, aéreas, epífitas.     Terrestres o normales.- Comprenden los tres tipos de raíces anteriores. Aéreas.- Por su origen suelen ser raíces adventicias. Se caracterizan por la ausencia de pelos absorbentes. A menudo se convierten en órganos de fijación del vegetal, como en las orquídeas, la hiedra, la vainilla, etc. Acuáticas.- Son propias de las plantas que se desarrollan en el agua (pistia, camalotes, etc.). En general se caracterizan por carecer de pelos radicales, y por tener cámaras llenas de aire que les sirven para disminuir la densidad de la planta, lo que les permite flotar. Epífitas.- Son las raíces aéreas de los vegetales que viven sobre otros, pero sin aprovecharse de ellos para la nutrición. Ejemplo: clavel del aire, pasto del cerro (bromeliácea).
  • 14.  Por su duración  Pueden ser: anuales (trigo, maíz, cebada); bienales (zanahoria, remolacha), y perennes o vivaces (árboles).
  • 15.  Por la consistencia Se las divide en leñosas, propias de los árboles y arbustos dicotiledóneos; semileñosas, son las raíces fibrosas duras de las palmeras; herbáceas, como las raíces del trigo, cizaña, etc., y carnosas, rábano, remolacha…