Portafolio de diagnóstico.

1. CURSO INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS
Karen Alejandra Madrigal Collazos
Universidad Libre de Colombia
03 septiembre 2014

2. Nombre:KarenAlejandraMadrigalCollazos.
LicenciaturaenPedagogíaInfantil.
Actualmenteestoycursando7semestreenlalicenciaturadePedagogíaInfantil,notengoexperienciaprofesional,solamentelasprácticasrealizadasenlauniversidad,incluidasenelpensumdelacarrera.
Eslaprimeravezquetengolaoportunidadderealizaruncursoporinternet.

3. He utilizado los siguientes programas, sin ser experta con ellos:
•Cmaptools
•Prezi
•Flash Cs 5,0
•Mindmeister
•Edublogs
•J clic
Tengo cuentas con fines académicos en:
Youtube
Google
SlideShare

4. Innovación Educativa.
Paramílainnovacióneducativasonlasherramientasqueadiariousamosdentroyfueradelauladeclaseparaenseñarcosasnuevasdeunamaneradistintaydeesemodofacilitarelaprendizajecreandovínculosentreelmaestroyelestudiante.Dejandoaunladolaeducacióntradicionalyelmétodoconductistadondeconmuchasuerteelestudianteaprendealgodetodoloqueve.

5. Recursos educativos abiertos → OVA
Los Ova son un material digital de aprendizaje que:
•Se fundamente en el uso de recursos tecnológicos.
•Se estructura de una manera significativa.
•Sirve para adquirir un conocimiento específico.
•Permite desarrollar competencias particulares.
•Está asociado a un propósito educativo y formativo.
•Puede ser consultado en la internet.
•Tiene sentido en función de las necesidades del estudiante.

7. Objetivo:
ActualmenteestoyrealizandomisprácticaseducativasenelcolegioVistaBellaubicadoenlalocalidaddeSuba,allíhepodidoevidenciarvariasproblemáticas,loquequieroconlainnovacióneducativaescrearunaconcienciaambientalenlosestudiantespormediodematerialesreciclablesyquedeestemodoellosvivanexperienciasinnovadorasysignificativasparasuvida.