SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
LA NUTRICIÓN
•NUTRICIÓN ANIMAL
•NUTRICIÓN VEGETAL
Prof. Magdalena Guevara Villanueva
La nutrición
es el conjunto de procesos mediante los cuales los seres vivos
incorporan sustancias del exterior y las transforman en materia
viva y en energía para mantener sus funciones vitales
Clases
Las plantas
Seres
pluricelulares
Seres
unicelulares
Procesos
Los
animales
procesos
superficie
celular
sustancias
inorgánicas
HeterótrofaAutótrofa
plantas, algas
y algunas
bacterias
sustancias
orgánicas
Carbohidratos, pr
oteinas, lípidos
CO2 , O2, H2O,
Sales minerales
ser
humano, animal
es y algunos
protozoarios
Toman del medio Toman del medio
es
comocomo
lo realizanlo realizan proceso digestivo
intercambio
de gases
transporte
excreción
absorción
intercambio
de gases
fotosíntesis
transporte
excreción
a través de
a través de
en
TIPOS DE NUTRICIÓN
HETERÓTROFA
Holozoica
El organismo ingiere sus alimentos en
forma sólida y posteriormente los
digiere para obtener los nutrientes
que contienen.
Ejemplo, algunos son herbívoros y
comen plantas, otros son carnívoros y
tienen dientes afilados para desgarrar
a sus presas, otros comen variedad de
ambos y se les dice
omnívoros(hombre).
Saprófita
El organismo absorbe los nutrientes
del medio y los descompone por
medio de enzimas para obtener la
energía que necesita . Los hongos y
bacterias se nutren de esta manera.
Estos organismos cumplen una
función muy importante en el
medio ambiente al reciclar materia
orgánica de plantas y animales
muertos.
Parásita
El organismo vive sobre o dentro
de otro organismo, al cual
perjudica y del que obtienen sus
nutrientes por ingestión o por
absorción. Algunos parásitos viven
sobre el individuo como las
garrapatas, piojos, pulgas; a estos
se les conoce como ectoparásitos.
Otros, llamados
endoparásitos, viven dentro del
organismo que afectan; este es el
caso de las amebas las lombrices
intestinales etc.
Cuadro comparativo
NUTRICIÓN AUTÓTROFA
• Fabrican su propio
alimento.
• Toman del medio
sustancias inorgánicas.
• Lo realizan las plantas,
algas y algunas
bacterias.
NUTRICIÓN HETERÓTROFA
• Se alimentan de otras
seres vivos.
• Toman del medio
sustancias orgánicas.
• Lo realizan los
animales, hongos y
algunos protozoarios.
CUADRO COMPARATIVO
NUTRICIÓN
• Es involuntario.
• Está condicionada por
la alimentación.
• Es automática.
• No es educable.
ALIMENTACIÓN
• Es un acto voluntario.
• Sirve para la nutrición.
• Es intencional.
• Es educable.
Los nutrientes
todas las sustancias que obtenemos a
partir de los alimentos
micronutrientesmacronutrientes
tipos
en grandes cantidades
vitaminas
minerales
proteínas
carbohidratos
lípidos
funciones
en pocas cantidades
los alimentos
son
sonson
estánestán
Obtener energía de los
macronutrientes
Construir nuestra propia
materia (macronutrientes)
Participar en la regulación de
algunos procesos del
organismo (micronutrientes)
DIETA BALANCEADA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Los Seres Vivos Diapositivas
Los Seres Vivos DiapositivasLos Seres Vivos Diapositivas
Los Seres Vivos Diapositivas
guestcc80c0
 
Reino arqueobacteria y eubacteria
Reino  arqueobacteria y eubacteriaReino  arqueobacteria y eubacteria
Reino arqueobacteria y eubacteria
Giuliana Tinoco
 
Funciones vitales de los seres vivos
Funciones vitales de los seres vivosFunciones vitales de los seres vivos
Funciones vitales de los seres vivos
Fer Güiza
 

La actualidad más candente (20)

REINO ANIMALIA
REINO ANIMALIAREINO ANIMALIA
REINO ANIMALIA
 
FUNCIONES VITALES DE LA CELULA
FUNCIONES VITALES DE LA CELULAFUNCIONES VITALES DE LA CELULA
FUNCIONES VITALES DE LA CELULA
 
Reino Monera
Reino MoneraReino Monera
Reino Monera
 
El Reino Animal
El Reino AnimalEl Reino Animal
El Reino Animal
 
Presentación del reino animal
Presentación del reino animalPresentación del reino animal
Presentación del reino animal
 
Reino protista
Reino protistaReino protista
Reino protista
 
Reino Protista
Reino ProtistaReino Protista
Reino Protista
 
Niveles de organización de los seres vivos
Niveles de organización de los seres vivosNiveles de organización de los seres vivos
Niveles de organización de los seres vivos
 
La fotosíntesis y sus fases
La fotosíntesis y sus fasesLa fotosíntesis y sus fases
La fotosíntesis y sus fases
 
TEMA 3 LOS SERES VIVOS
TEMA 3 LOS SERES VIVOSTEMA 3 LOS SERES VIVOS
TEMA 3 LOS SERES VIVOS
 
Histología vegetal
Histología vegetalHistología vegetal
Histología vegetal
 
La nutrición en los seres vivos power point
La nutrición en los seres vivos power pointLa nutrición en los seres vivos power point
La nutrición en los seres vivos power point
 
Niveles de organización de los seres vivos
Niveles de organización de los seres vivosNiveles de organización de los seres vivos
Niveles de organización de los seres vivos
 
Los Seres Vivos Diapositivas
Los Seres Vivos DiapositivasLos Seres Vivos Diapositivas
Los Seres Vivos Diapositivas
 
Reino Monera
Reino MoneraReino Monera
Reino Monera
 
Niveles de Organización de los Seres vivos
Niveles de Organización de los Seres vivosNiveles de Organización de los Seres vivos
Niveles de Organización de los Seres vivos
 
9. diversidad del reino animalia
9. diversidad del reino animalia9. diversidad del reino animalia
9. diversidad del reino animalia
 
Tejidos vegetales
Tejidos vegetalesTejidos vegetales
Tejidos vegetales
 
Reino arqueobacteria y eubacteria
Reino  arqueobacteria y eubacteriaReino  arqueobacteria y eubacteria
Reino arqueobacteria y eubacteria
 
Funciones vitales de los seres vivos
Funciones vitales de los seres vivosFunciones vitales de los seres vivos
Funciones vitales de los seres vivos
 

Similar a Nutricion (20)

Alvareztolosa yun zungri
Alvareztolosa yun zungriAlvareztolosa yun zungri
Alvareztolosa yun zungri
 
Alimentacion
AlimentacionAlimentacion
Alimentacion
 
Nutricion de 4
Nutricion de 4Nutricion de 4
Nutricion de 4
 
Nutricion Animal
Nutricion AnimalNutricion Animal
Nutricion Animal
 
601 (5)
601 (5)601 (5)
601 (5)
 
Sava bertocco rivas
Sava bertocco rivasSava bertocco rivas
Sava bertocco rivas
 
Alimentacion
AlimentacionAlimentacion
Alimentacion
 
La función de nutrición. lan osoa
La función de nutrición. lan osoaLa función de nutrición. lan osoa
La función de nutrición. lan osoa
 
_cyt4p_u2_ppt__el_proceso_de_nutricion_de_los_animales.pptx
_cyt4p_u2_ppt__el_proceso_de_nutricion_de_los_animales.pptx_cyt4p_u2_ppt__el_proceso_de_nutricion_de_los_animales.pptx
_cyt4p_u2_ppt__el_proceso_de_nutricion_de_los_animales.pptx
 
La alimentaciom
La alimentaciomLa alimentaciom
La alimentaciom
 
LA NUTRICIÓN
LA NUTRICIÓNLA NUTRICIÓN
LA NUTRICIÓN
 
Nutrianimales corregido para seguir
Nutrianimales corregido para seguirNutrianimales corregido para seguir
Nutrianimales corregido para seguir
 
Power point nutrición
Power point nutriciónPower point nutrición
Power point nutrición
 
Estructuras troficas
Estructuras troficasEstructuras troficas
Estructuras troficas
 
clasificación de seres vivos
clasificación de seres vivosclasificación de seres vivos
clasificación de seres vivos
 
Seres vivos
Seres vivosSeres vivos
Seres vivos
 
Nutriciòn
NutriciònNutriciòn
Nutriciòn
 
Nutriciòn
NutriciònNutriciòn
Nutriciòn
 
ppt Tramas troficas y relaciones interespecificas
ppt Tramas troficas y relaciones interespecificasppt Tramas troficas y relaciones interespecificas
ppt Tramas troficas y relaciones interespecificas
 
RELACIONES INTERESPECIFICAS
RELACIONES INTERESPECIFICASRELACIONES INTERESPECIFICAS
RELACIONES INTERESPECIFICAS
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Último (20)

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 

Nutricion

  • 1. LA NUTRICIÓN •NUTRICIÓN ANIMAL •NUTRICIÓN VEGETAL Prof. Magdalena Guevara Villanueva
  • 2. La nutrición es el conjunto de procesos mediante los cuales los seres vivos incorporan sustancias del exterior y las transforman en materia viva y en energía para mantener sus funciones vitales Clases Las plantas Seres pluricelulares Seres unicelulares Procesos Los animales procesos superficie celular sustancias inorgánicas HeterótrofaAutótrofa plantas, algas y algunas bacterias sustancias orgánicas Carbohidratos, pr oteinas, lípidos CO2 , O2, H2O, Sales minerales ser humano, animal es y algunos protozoarios Toman del medio Toman del medio es comocomo lo realizanlo realizan proceso digestivo intercambio de gases transporte excreción absorción intercambio de gases fotosíntesis transporte excreción a través de a través de en
  • 3. TIPOS DE NUTRICIÓN HETERÓTROFA Holozoica El organismo ingiere sus alimentos en forma sólida y posteriormente los digiere para obtener los nutrientes que contienen. Ejemplo, algunos son herbívoros y comen plantas, otros son carnívoros y tienen dientes afilados para desgarrar a sus presas, otros comen variedad de ambos y se les dice omnívoros(hombre).
  • 4. Saprófita El organismo absorbe los nutrientes del medio y los descompone por medio de enzimas para obtener la energía que necesita . Los hongos y bacterias se nutren de esta manera. Estos organismos cumplen una función muy importante en el medio ambiente al reciclar materia orgánica de plantas y animales muertos.
  • 5. Parásita El organismo vive sobre o dentro de otro organismo, al cual perjudica y del que obtienen sus nutrientes por ingestión o por absorción. Algunos parásitos viven sobre el individuo como las garrapatas, piojos, pulgas; a estos se les conoce como ectoparásitos. Otros, llamados endoparásitos, viven dentro del organismo que afectan; este es el caso de las amebas las lombrices intestinales etc.
  • 6. Cuadro comparativo NUTRICIÓN AUTÓTROFA • Fabrican su propio alimento. • Toman del medio sustancias inorgánicas. • Lo realizan las plantas, algas y algunas bacterias. NUTRICIÓN HETERÓTROFA • Se alimentan de otras seres vivos. • Toman del medio sustancias orgánicas. • Lo realizan los animales, hongos y algunos protozoarios.
  • 7. CUADRO COMPARATIVO NUTRICIÓN • Es involuntario. • Está condicionada por la alimentación. • Es automática. • No es educable. ALIMENTACIÓN • Es un acto voluntario. • Sirve para la nutrición. • Es intencional. • Es educable.
  • 8. Los nutrientes todas las sustancias que obtenemos a partir de los alimentos micronutrientesmacronutrientes tipos en grandes cantidades vitaminas minerales proteínas carbohidratos lípidos funciones en pocas cantidades los alimentos son sonson estánestán Obtener energía de los macronutrientes Construir nuestra propia materia (macronutrientes) Participar en la regulación de algunos procesos del organismo (micronutrientes)