claves conceptuales

1. CLAVES CONCEPTUALES DEL
CURSO LA TECNOLOGÍA
INFORMÁTICA APLICADA A LOS
CENTROS ESCOLARES
DR. MANUEL LÓPEZ SÁENZ

2. TECNOLOGÍA
INFORMÁTICA / CENTROS
ESCOLARES
Tercera ola
(Toffler: 1979)
Sociedad de la Información
(Crovi: 2002)
Sociedad del Conocimiento
(Krüger: 2006)
Globalización/Glocalización
(García: 2005)
Sociedad Red
(Castells: 2006)

3. Cibercultura
(Rueda: 2008)
Ética Hacker
(Assange: 2013)
Apropiación
(Sagástegui: 2005)
Internet/¿Ecosistema?
(López García: 2005)
Desarrollo Humano
(PNUD: 2016)
Software libre
(Stallman: 2012)
Alfabetización
Informacional/Digital
(Bawden: 2002)
TIC, TAC, TEP
(Reig: 2013)

4. Tecnología
Informática
(ITAA: 2013)
Ambiente de
aprendizaje
(Duarte: 2003)
Herramientas
digitales
(Angulo: 2015)
Aprendizaje
Colaborativo
(Collazos: 2006)
Modelos de
Equipamiento
(Aguerrondo: 2006)

5. Innovación Educativa
(Margalef & Arenas:
2006)
Entorno Virtual de
Aprendizaje
(Edel-Navarro: 2014)
Redes sociales
(Herrera: 2013)
Comunidad Virtual de
Aprendizaje
(Gairín: 2006)
Objeto Virtual de
Aprendizaje
(Rabajoli: 2012)

6. FUENTES DE CONSULTA
• Aguerrondo, I. (2006). La integración de las tecnologías de la
información y la comunicación en los sistemas educativos.
Buenos Aires: IIPE - UNESCO.
http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001507/150785s.pd
f
• Angulo, C.. (2015). Las herramientas digitales y el aprendizaje
de contenidos. Junio 12, 2017, de RIDE. Sitio web:
ride.org.mx/1-
11/index.php/RIDESECUNDARIO/article/download/572/561

7. • Assange. J. 2013 Cypherpunks. La Libertad y el Futuro de
Internet. Planeta, México.
http://catedras.ciespal.org/tecnopolitica/wp-
content/uploads/sites/12/2016/02/Cypherpunks_Julian_Assan
ge.pdf
• Bawden, D. (2002). Revisión de los conceptos de alfabetización
informacional y digital. Anales de Documentación, No. 5, 361 -
408. junio 12, 2017, De Redalyc Base de datos.
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=63500518

8. • Canclini, N. (1999). La globalización imaginada. Buenos Aires:
Paidós. http://www.redalyc.org/pdf/184/18400109.pdf
• Castells, M. (2006). La sociedad red: una visión global. España:
Alianza Editorial.
http://www.redalyc.org/pdf/823/82312576009.pdf
• Collazos, C. (2006). Cómo aprovechar el aprendizaje
colaborativo en el aula. Junio 12, 2017, de Redalyc Sitio web:
http://www.redalyc.org/pdf/834/83490204.pdf

9. • Crovi, D. (2002). Sociedad de la información y el conocimiento.
Entre el optimismo y la desesperanza. Junio 8, 2017, de Revista
Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales Sitio web:
http://www.redalyc.org/pdf/421/42118502.pdf
• Duarte, J. (2003). Ambientes de aprendizaje: una aproximación
conceptual. Estudios pedagógicos (Valdivia), (29), 97-113.
https://dx.doi.org/10.4067/S0718-07052003000100007

10. • Edel, R. (2014). Entornos virtuales de aprendizaje: estado del
conocimiento. Junio 12, 2017, de DOSSIER Sitio web:
http://www.comtecdev.com/fr/media/telechargement/revue/n
umerozero/RUBEN_EDEL.pdf
• Fundación Wikimedia. (2013). Tecnología informática. Junio 12,
2017, de Wikipedia Sitio web:
https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_inform%C3%A
1tica

11. • Gairín, J. (2006). Las comunidades virtuales de aprendizaje.
Junio 12, 2017, de Universidad Autónoma de Barcelona. Sitio
web:
http://www.raco.cat/index.php/Educar/article/download/5802
0/68088
• Herrera, M. (2013). Revista Iberoamericana para la Investigación
y el Desarrollo Educativo IS S N 2007 - 2619 Publicación # 10
Enero – Junio 2013 RIDE Las Redes sociales como entornos
académicos en la enseñanza universitaria. Junio 12, 2017, de
RIDE Sitio web: http://ride.org.mx/1-
11/index.php/RIDESECUNDARIO/article/viewFile/862/843

12. • Jahan, S. (2016). Informe de desarrollo humano 2016. Junio 12,
2017, de PNUD Sitio web:
http://hdr.undp.org/sites/default/files/HDR2016_SP_Overview
_Web.pdf
• Krüger, K. (2006). El concepto de sociedad del conocimiento.
Junio 8, 2017, de Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias
Sociales Sitio web: http://www.ub.edu/geocrit/b3w-683.htm

13. • López, G. (2005). El ecosistema digital: modelos de
comunicación, nuevos medios y público en internet. Valencia:
Servei de Publicacions de la Universitat de Valéncia.
http://www.vinv.ucr.ac.cr/sites/default/files/divulgacion-
ciencia/libros-y-tesis/ecosistema-digital.pdf
• Margalef, G. (2006). ¿Qué entendemos por innovación
educativa? A propósito del desarrollo curricular . junio 12,
2017, de Redalyc Sitio web:
http://www.redalyc.org/pdf/3333/333328828002.pdf

14. • Rabajoli G. (2012). Recursos digitales para el aprendizaje.
UNESCO Documento obtenido:
http://brd.unid.edu.mx/recursos-digitales-para-el-
aprendizaje/
• Reig D. & Vílchez L. F. 2013 Los jóvenes en la era de la
hiperconectividad: tendencias, claves y miradas. Madrid.
Fundación Telefónica y Fundación Encuentro.
http://www.redetis.iipe.unesco.org/publicaciones/los-jovenes-
en-la-era-de-la-hiperconectividad-tendencias-claves-y-
miradas/#.WT7XSsZJl1s

15. • Rueda, R. (2008). Cibercultura: metáforas, prácticas sociales y
colectivos en red. Junio 12, 2017, de Universidad Central - Colombia
Sitio web:
http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/colombia/iesco/noma
das/28/01-cibercultura.pdf
• Sagástegui, D. (2005). La apropiación social de la tecnología. Un
enfoque sociocultural del conocimiento. Junio 12, 2017, de
Universidad de Guadalajara Sitio web:
http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n49/bienal/Mesa%201
2/DianaSagastegui.pdf

16. • Stallman, R. (2012) ¿Que es el Software Libre?. Junio 12, 2017
Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=OJqf_X0Z1Wg
• Toffler, A. (1980). La tercera ola. Bogotá: Primer Colombiana.
http://cruceshernandezguerra.wikispaces.com/file/view/La+te
rcera+ola.pdf

17. NOTA:
• Si algún enlace no se activa copia y pega la referencia en tu
buscador de internet para poder localizarlo.