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1. ¿A qué principio de Mayer corresponde el siguiente texto? Aprenderemos mejor si las
imágenes y textos, que hacen referencia a un contenido común, se encuentran cerca.
A. Contigüidad
B. Coherencia
C. Personalización
D. Señalización
Según los Fundamentos de la tutoría virtual, ¿Cuál de los siguientes elementos ayuda a
mejorar el rendimiento de los estudiantes?
A. Acceso remoto.
B. Comunicación continua y retroalimentación
C. Personalización en el aprendizaje.
D. Interacción en tiempo real o diferido.
Según la Ley de Miller ¿Qué es la memoria de trabajo?
A. Todas las anteriores.
B. Capacidad para memorizar información importante.
C. Capacidad de recordar y usar información relevante mientras estamos haciendo una
actividad.
D. Capacidad para recordar información en cualquier momento o situación.
¿Cuál es una plataforma de colaboración interactiva donde los estudiantes comparten ideas u
opiniones?
A. Flipgrid
B. Padlet
C. Zoom
D. Mentimeter

2. Completa correctamente: La tutoría virtual busca principalmente
A. incentivar la interacción social en la escuela
B. brindar apoyo emocional al estudiante y su entorno familiar
C. asegurar el cumplimiento correcto de las tareas
D. promover la autonomía del estudiante
A continuación verás 4 situaciones ¿Cuál se asemeja a la memoria de trabajo?
A. Cuando escuchas un audio y tomas apuntes.
B. Cuando buscas en un recetario.
C. Cuando recuerdas las reglas del juego.
D. Cuando revisas un manual y sigues los pasos.
Para el Plan Keller, ¿cuál es el factor central de su desarrollo?
A. El docente
B. La memoria de trabajo
C. El estudiante
D. La planificación
¿Qué nos ofrece principalmente la herramienta Wordwall?
A. La posibilidad de crear actividades de evaluación para los estudiantes, pudiendo
retroalimentarlas incluso en tiempo real
B. La posibilidad de crear diferentes actividades interactivas de manera sencilla y accesible
para los estudiantes
C. La oportunidad de crear actividades interactivas que acojan a los estudiantes en espacios de
diálogo y debate virtual
D. La oportunidad de crear contenidos, en texto y en video, sobre diversos temas y a través de
diversas plataormas