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WebQuest
* Unidad Educativa San Luis
Gonzaga
Área de Tecnología
*Destreza
*Identificar el buen uso que se le debe dar al
WebQuest en el uso educativo, pará de esta
manera mejorar el modo de aprendizaje de los
estudiantes.
*Objetivo
*Saber identificar los tipos de WebQuest que
existen y los usos que se les puede dar en el
aula.
*¿Qué es un WebQuest?
*Webquest es una estrategia de aprendizaje guiado por
el docente sin que el alumno así lo sienta, es una
herramienta que planifica la investigación.
*Es una herramienta de aprendizaje guiado, con
recursos principalmente procedentes de internet.
*Es una de las actividades más corrientes efectuadas
por los alumnos en Internet es la búsqueda de
información se utiliza motores de búsqueda como
Google, Alta Vista o Yahoo.
* Usos de la WebQuest
*Fomentar un aprendizaje de forma cooperativa.
*Uso y manejo de los recursos tecnológicos.
*Permite el desempeño de la labor docente como
un facilitador o guía del aprendizaje.
*Para realizar actividades de aprendizaje, tanto
de aplicación de conocimientos teóricos como
de generación de conocimientos a través de la
investigación.
*Tipos de WebQuest
*WebQuests a corto plazo:
*La meta educacional de un WebQuest a corto
plazo es la adquisición e integración del
conocimiento de un determinado contenido de
una o varias materias
*WebQuests a largo plazo:
*Se diseña para realizarlo en una semana o un
mes de clase. Implica mayor número de tareas,
más profundas y elaboradas
*Limitaciones de la
WebQuest
*Las Webquest presentan -al mismo tiempo-, la
limitación de basarse en "selecciones" de materiales
valiosos revisados previamente por el profesor, tales
como otros recursos didácticos tradicionales (libros,
manuales, etc.), por lo que no colaboran con el
desarrollo completo de las Competencias para
manejar información en la web, entre las cuales la
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  • 1. WebQuest * Unidad Educativa San Luis Gonzaga Área de Tecnología
  • 2. *Destreza *Identificar el buen uso que se le debe dar al WebQuest en el uso educativo, pará de esta manera mejorar el modo de aprendizaje de los estudiantes.
  • 3. *Objetivo *Saber identificar los tipos de WebQuest que existen y los usos que se les puede dar en el aula.
  • 4. *¿Qué es un WebQuest? *Webquest es una estrategia de aprendizaje guiado por el docente sin que el alumno así lo sienta, es una herramienta que planifica la investigación. *Es una herramienta de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de internet. *Es una de las actividades más corrientes efectuadas por los alumnos en Internet es la búsqueda de información se utiliza motores de búsqueda como Google, Alta Vista o Yahoo.
  • 5. * Usos de la WebQuest *Fomentar un aprendizaje de forma cooperativa. *Uso y manejo de los recursos tecnológicos. *Permite el desempeño de la labor docente como un facilitador o guía del aprendizaje. *Para realizar actividades de aprendizaje, tanto de aplicación de conocimientos teóricos como de generación de conocimientos a través de la investigación.
  • 6. *Tipos de WebQuest *WebQuests a corto plazo: *La meta educacional de un WebQuest a corto plazo es la adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias *WebQuests a largo plazo: *Se diseña para realizarlo en una semana o un mes de clase. Implica mayor número de tareas, más profundas y elaboradas
  • 7. *Limitaciones de la WebQuest *Las Webquest presentan -al mismo tiempo-, la limitación de basarse en "selecciones" de materiales valiosos revisados previamente por el profesor, tales como otros recursos didácticos tradicionales (libros, manuales, etc.), por lo que no colaboran con el desarrollo completo de las Competencias para manejar información en la web, entre las cuales la habilidad para encontrar y validar información son especialmente significativas en entornos de información en flujo permanente, tales como la web.