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UNIDAD UPN 041 
“María Lavalle Urbina” 
JEFATURA ACADÉMICA 
COORDINACIÓN DE POSGRADOS 
MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA Y PRÁCTICA DOCENTE 
ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE 
Asesora: MARÍA DEL SOCORRO ESPINA RODRÍGUEZ 
A partir de lo que plantea Fernández acerca de la desprofesionalización desarrolla tu 
punto de vista en cuanto a los rasgos mencionados tomando en cuenta tu formación, 
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Cabe recordar que en cuanto a la profesionalización, Fernández enumera los seis 
siguientes rasgos: 
 Un saber específico no trivial, de cierta complejidad y dificultad de dominio, que 
distingue/separa a los miembros de una profesión de quienes no la ejercen o no 
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 Una fundamentación crítico-científica en la que se apoya y encuentra justificación 
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 La autopercepción del profesional, identificándose con nitidez y cierto grado de 
satisfacción (“autorrealización”, “orgullo profesional”, etc.), como tal profesional, en 
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 Cierto nivel de institucionalización por lo que se refiere a la ordenación normada 
del ejercicio de la actividad en cuestión (legislación, colegio profesional, etc.); 
 Reconocimiento social del servicio que los profesionales de que se trate prestan a 
los ciudadanos, pudiendo dar lugar este reconocimiento a niveles prácticamente 
ilimitados de mayor o menor prestigio, en relación con otras profesiones definidas 
socialmente como tales. 
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 
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